ในสภาพปัจจุบัน กิจกรรมของรองอธิการบดีของโรงเรียนทั่วไปเริ่มกว้างขึ้น ด้วยเหตุนี้ จึงจำเป็นต้องมองหาวิธีการควบคุมใหม่ๆ อยู่เสมอ ซึ่งอนุญาตให้ใช้เวลาน้อยที่สุดและรับข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับวิธีการและวิธีการที่วิธีการสอนดำเนินการในห้องเรียน ดังนั้น รูปแบบการวิเคราะห์บทเรียนที่ทันสมัยและได้รับการออกแบบมาอย่างดีจะช่วยจัดการกับปัญหานี้