ประโยคเป็นหน่วยพื้นฐานของวิธีการสื่อสารด้วยวาจา หัวข้อหลักของการศึกษาไวยากรณ์ ศูนย์กลางความหมายและไวยากรณ์ที่สำคัญของประโยคถือเป็นพื้นฐานการบอกกล่าว
พื้นฐานไวยากรณ์ของประโยคและประเภทของประโยค
แนวคิดหลักเกี่ยวกับพื้นฐานทางไวยากรณ์ที่มอบให้กับนักเรียนระดับประถมศึกษา หน่วยกริยามีการศึกษาอย่างละเอียดและลึกซึ้งยิ่งขึ้นเมื่อต้องดูหัวข้อ "ไวยากรณ์ของประโยคง่ายๆ" และ "ไวยากรณ์ของประโยคที่ซับซ้อน" จากนั้นนักเรียนจะเรียนรู้และเรียนรู้ที่จะแยกแยะระหว่างประโยคหนึ่งและสองส่วน แกนกริยาที่สมบูรณ์และไม่สมบูรณ์ เข้าใจวิธีการแสดงหัวเรื่องและภาคแสดง
ในการพิจารณาว่าพื้นฐานทางไวยากรณ์ของแต่ละประโยคคืออะไร คุณต้องแยกสมาชิกหลักในประโยคนั้นออกและระบุวิธีการแสดงออก ในเวลาเดียวกัน ควรจำไว้ว่าในประโยคส่วนหนึ่ง พื้นฐานทางไวยากรณ์จะแสดงโดยสมาชิกหลักเพียงคนเดียว - หัวเรื่องหรือภาคแสดง และในสองภาคก็มีทั้งคู่
ประโยคเดียว
ประโยคเดียวแบ่งเป็นประโยคและคำพูด หัวเรื่องที่แสดงโดยคำนามหรือส่วนอื่นของคำพูดในความหมายของคำนามคือสิ่งที่พื้นฐานทางไวยากรณ์ของประโยคชื่อคืออะไร (นี่คือฤดูใบไม้ร่วงนอกหน้าต่างเงาของใบไม้บนม่านของฉัน)
ประโยคประเภทวาจาประกอบด้วยภาคแสดงเท่านั้นในพื้นฐาน ในทางกลับกันพวกเขาถูกแบ่งออกเป็นสี่ประเภท (นักวิจัยบางคนแยกแยะสามประเภท): ส่วนตัวแน่นอนส่วนบุคคลไม่มีกำหนดส่วนบุคคลทั่วไปและไม่มีตัวตน ในแต่ละคนบทบาทของกริยาจะเล่นในรูปแบบของบุคคลและจำนวนหนึ่ง ในประโยคประเภทหลัง บทบาทของภาคแสดงจะเล่นโดยคำในหมวดรัฐ (กริ่งประตูดังขึ้นซ้ำแล้วซ้ำเล่าโดยไม่หยุด มันเยือกแข็งภายนอกอย่างจริงจัง)
เข้าใจยากขึ้นเล็กน้อยว่าพื้นฐานทางไวยากรณ์ของประโยคที่ไม่สมบูรณ์คืออะไร สิ่งสำคัญคือต้องเรียนรู้ที่จะเห็นหัวเรื่องหรือภาคแสดงที่หายไปและกู้คืนจากบริบท ความสับสนหลักเกิดขึ้นด้วยความไม่แยกแยะระหว่างประโยคส่วนเดียวและประโยคที่ไม่สมบูรณ์ ตัวอย่างเช่น ในประโยค "ทุกที่ - แอ่งน้ำและแอ่งน้ำ หิมะล่าสุดละลายแล้ว" ส่วนแรกไม่สมบูรณ์ จากบริบท เราสามารถคืนค่าภาคแสดงที่หายไปได้อย่างง่ายดาย - มันส่องแสง ดังนั้น ในประโยคนี้ พื้นฐานทางไวยากรณ์เป็นเรื่องของ "แอ่งน้ำ" ซึ่งแสดงโดยคำนามและคำกริยา "ส่องแสง" ที่ละเว้น แต่กลับคืนมา ซึ่งแสดงโดยกริยาในพหูพจน์ กาลปัจจุบัน บุคคลที่สาม บ่งชี้
ประโยคสองตอน
ในประโยคที่มีสองส่วน ประธานแสดงส่วนใดส่วนหนึ่งของคำพูดที่เป็นอิสระในความหมายของคำนามหรือวลี รวมถึงส่วนที่แบ่งไม่ได้ เช่น การเปลี่ยนวลี นอกจากคำนามแล้ว สรรพนาม คำคุณศัพท์ และกริยา ตลอดจนตัวเลขมักใช้เป็นส่วนที่เป็นอิสระ:
สัตว์สามารถทนทุกข์และร้องไห้ได้เหมือนมนุษย์
เธอกรีดร้องเสียงดังและโบกแขน
อาบอบไอน้ำ
มาถึงตอนกลางคืนก็ตั้งรกรากอยู่ในที่ของพวกเขา
ยิงปืนใหญ่ใส่นกกระจอกมันโง่จริงๆ!
กริยาในรูปแบบต่าง ๆ มักจะทำหน้าที่เป็นประธาน: การหาวต่อหน้าคู่สนทนาถือเป็นสัญญาณของรสนิยมที่ไม่ดี
เพรดิเคตในประโยคสองส่วนยังมีรูปแบบการแสดงออกที่แตกต่างกันไป ตั้งแต่กริยามาตรฐานไปจนถึงส่วนของคำพูดและวลีในนาม สิ่งสำคัญคือต้องพัฒนาสิ่งที่เรียกว่าการเฝ้าระวังวากยสัมพันธ์ เพื่อให้พวกเขาสามารถค้นหาและกำหนดขอบเขตและประเภทของพื้นฐานทางไวยากรณ์ได้อย่างง่ายดาย
พื้นฐานไวยากรณ์ในการสร้างคำ
แนวคิดของพื้นฐานทางไวยกรณ์ไม่ได้มีอยู่ในไวยากรณ์เท่านั้น แต่ยังอยู่ในรูปแบบคำด้วย ในการสร้างคำ พื้นฐานทางไวยากรณ์ของคำนั้นเป็นส่วนหนึ่งของคำที่ไม่มีจุดสิ้นสุด ซึ่งรวมถึง อย่างแรกเลย รูท และส่วนประกอบอื่นๆ - คำนำหน้า คำต่อท้าย คำต่อท้าย
ตอนหลักพื้นฐานทางไวยากรณ์ของคำคือรูต มันมีความหมายของคำศัพท์ของคำที่เหมือนกันทั้งหมด ไม่มีคำใดเป็นหน่วยคำศัพท์และไวยากรณ์ที่เป็นอิสระโดยไม่ต้องรูท
ดังนั้น คำว่า "พื้นฐานทางไวยากรณ์" ในภาษาศาสตร์จึงมีความหมายมากมายและเข้าใจได้ในหลายระดับภาษา
