งานของครูไม่ได้เป็นเพียงการสอนเด็กถึงพื้นฐานของวิชาของเขาและวิธีการใช้ความรู้ที่ได้รับในการปฏิบัติ แต่ยังเพื่อปลูกฝังความรู้สึกที่สวยงามให้กับบุคคล ครูสอนดนตรี ทัศนศิลป์ และเทคโนโลยีประสบความสำเร็จมากที่สุดในภารกิจหลัง ช่วยพวกเขาในการประยุกต์ใช้โครงการต่าง ๆ นี้ โครงการเทคโนโลยีสร้างสรรค์สำหรับเด็กผู้หญิงเป็นที่นิยมโดยเฉพาะ
นี่อะไร
โครงการสร้างสรรค์ด้านเทคโนโลยีเป็นงานอิสระของนักเรียนในการสร้างสรรค์สิ่งนี้หรือสิ่งนั้น บ่อยครั้งที่กระบวนการนี้ใช้เวลาหลายบทเรียนและอยู่ภายใต้การดูแลของครูอย่างระมัดระวัง ครูช่วยตัดสินใจหัวข้อ ค้นหาหรือร่างภาพ ทำงานเตรียมการเพื่อสร้างผลงาน
ด้วยการใช้โปรเจกต์ที่สร้างสรรค์ สาวๆ สามารถลองเป็นนักออกแบบหรือทำอาหาร แสดงทักษะและความสามารถของพวกเขา และสิ่งที่สำคัญที่สุดคือเติมเต็มศักยภาพของคุณ
เมื่อวางแผนจะใช้โปรเจกต์เทคโนโลยีสร้างสรรค์สำหรับเด็กผู้หญิงในการสอน ครูควรพิจารณาหัวข้อและความสัมพันธ์ของพวกเธอกับหลักสูตรอย่างรอบคอบ ทิศทางหลักที่สามารถกำหนดโครงการได้:
- ทำอาหาร;
- ปักครอสติส;
- ปักริบบิ้น
- เย็บปักถักร้อย
- เทคนิคการเย็บปะติดปะต่อ;
- ถัก;
- ตัดเย็บเสื้อผ้า;
- ประดับด้วยลูกปัด;
- ทำของเล่นและตุ๊กตา;
- ผลิตสินค้าสำหรับตกแต่งภายใน
เข้าเมื่อไหร่
คำถามที่พบบ่อยข้อหนึ่งคือเมื่อใดควรแนะนำโครงการเทคโนโลยีที่สร้างสรรค์สำหรับเด็กผู้หญิง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เป็นช่วงเวลาที่เหมาะที่จะแนะนำโครงการ เด็ก ๆ จะเข้าใจสาระสำคัญของงานดังกล่าวอย่างรวดเร็ว เรียนรู้วิธีดำเนินการอย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพ ทั้งหมดนี้จะเป็นข้อดีอย่างมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากคุณวางแผนที่จะมอบหมายงานดังกล่าวตลอดการศึกษาของคุณ
ส่วนหนึ่งของโครงการคือโฆษณา ซึ่งรวมถึงการสร้างชื่อผลิตภัณฑ์สำเร็จรูป คำอธิบาย การพัฒนาเครื่องหมายการค้า และสโลแกนโฆษณาขนาดเล็ก
โครงการเทคโนโลยีมีอะไรบ้าง
ในโครงการมีอะไรบ้าง? บ่อยครั้ง โครงการเทคโนโลยีประกอบด้วยการเลือกทิศทางและหัวข้อของงาน การเลือกวัสดุ และการผลิตผลิตภัณฑ์เฉพาะจากพวกเขา แต่ละขั้นตอนของงานได้รับการแก้ไขและนักเรียนจะวาดขึ้นในบันทึกอธิบายที่เรียกว่า จำเป็นต้องมีการนำเสนอเพื่อปกป้องโครงการ
Kตัวอย่างเช่น พิจารณาโครงการเทคโนโลยีสร้างสรรค์สำหรับเด็กผู้หญิง (ป. 5) ผ้ากันเปื้อนเป็นหนึ่งในหัวข้อหลักที่ศึกษา คุณสามารถเสนอให้เด็กๆ ไม่เพียงแต่เย็บสิ่งของมาตรฐานตามแพทเทิร์นที่เสร็จแล้วเท่านั้น แต่ยังให้เตรียมภาพสเก็ตช์ของผลิตภัณฑ์ ทำแพทเทิร์น เลือกผ้าที่เหมาะสมแล้วเย็บได้
การประเมินเพิ่มเติมสามารถดำเนินการได้บนพื้นฐานการแข่งขัน โดยคำนึงถึงการให้คะแนน ไม่เพียงแต่ประเภทของผลิตภัณฑ์ แต่ยังรวมถึงคุณภาพของการเย็บร้อย การสร้างภาพวาดที่ถูกต้องด้วย
เวลาที่ดีที่สุดในการดำเนินโครงการเทคโนโลยีสร้างสรรค์สำหรับเด็กผู้หญิงคือเกรด 5 ผ้ากันเปื้อนที่เย็บระหว่างการใช้งานสามารถเป็นของขวัญที่ดีสำหรับแม่หรือยายในวันที่ 8 มีนาคม
ตัวอย่างหัวข้อโครงการ
ขึ้นอยู่กับหัวข้อและเป้าหมาย คุณสามารถเลือกงานดังกล่าวสำหรับโครงการสร้างสรรค์
เมื่อเรียนศิลปะและงานฝีมือ สามารถแนะนำหัวข้อต่อไปนี้:
- แผงซีเรียล
- ทำของที่ระลึกจากวัสดุชั่วคราว;
- ผลิตภัณฑ์แป้งเกลือ;
- กรอบรูป;
- ผลิตภัณฑ์เปเปอร์มาเช่
ในช่วงเริ่มต้นของการศึกษาเทคโนโลยี โครงการเทคโนโลยีสร้างสรรค์สำหรับเด็กผู้หญิงจะน่าสนใจมาก ป.5 บอกเป็นนัยถึงงานง่ายๆ
กลุ่มตัวอย่างหัวข้อที่สองเกี่ยวข้องกับการศึกษาการเย็บปักถักร้อย หมายถึง ความสามารถในการเย็บของง่ายๆ ทั้งด้วยเครื่องจักรและด้วยเข็มธรรมดา ซึ่งรวมถึงหัวข้อต่อไปนี้:
- ทำตุ๊กตานักเขียน;
-ทำตุ๊กตาเสน่ห์;
- ที่วางหม้อในครัวทำเอง;
- เบาะโซฟา;
- เตียงเข็ม
อายุที่โครงการเทคโนโลยีสร้างสรรค์สำหรับเด็กผู้หญิงเหล่านี้เหมาะสมคือ ป.6
บล็อกถัดไปของงานเกี่ยวข้องกับหัวข้อ "การทอผ้า" ในกรณีส่วนใหญ่ งานเหล่านี้เกี่ยวข้องกับงานลูกปัดและลูกปัด ก่อนเริ่มงานขอแนะนำให้อธิบายให้เด็ก ๆ ฟังถึงคุณสมบัติของการทำงานกับลูกปัด - วิธีการเลือกอย่างถูกต้องวิธีการเลือกสายเบ็ดหรือลวดสำหรับการทอวัสดุเพิ่มเติม ซึ่งรวมถึงหัวข้อย่อยต่อไปนี้:
- ของขวัญลูกปัด
- ตกแต่งลูกปัด
- ทำดอกไม้จากลูกปัด
ช่วงอายุของโปรเจ็กต์เทคโนโลยีสร้างสรรค์สำหรับเด็กผู้หญิงเหล่านี้คือ ป.6 ป.5 เริ่มต้น 7.
งานปักเป็นหนึ่งในหัวข้อที่ใหญ่ที่สุดที่ให้เวลามากมายในบทเรียนเทคโนโลยี หัวข้อนี้เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้เทคนิคการปักที่หลากหลาย - การปักด้วยริบบิ้น ตะเข็บผ้าซาติน ปักครอสติช ลูกปัด สำหรับแต่ละประเภทสามารถเสนอหัวข้องานต่อไปนี้:
- ลายปัก;
- ผ้าเช็ดปากปัก
- ผ้าปูโต๊ะปักลาย;
- ผ้าเช็ดตัวปัก
คุณยังสามารถให้โอกาสเด็กๆ เลือกประเภทของงานปักสำหรับโปรเจกต์ของพวกเขาได้
อายุที่เกี่ยวข้องกับโครงการเทคโนโลยีสร้างสรรค์สำหรับเด็กผู้หญิงคือเกรด 7
หัวข้อโครงงานอีกกลุ่มหนึ่งเหมาะสำหรับรวบรวมความรู้และทักษะที่ได้รับขณะเรียนพื้นฐานถักนิตติ้ง
ดังนั้น คุณสามารถใช้งานสร้างสรรค์ประเภทต่อไปนี้ได้:
- กำลังสร้างแผ่นทำความร้อน;
- ถักของเล่นนุ่ม ๆ;
- macrame.
เมื่อใดควรใช้หัวข้อเหล่านี้เพื่อเสริมทักษะการถักโครเชต์ สำหรับเข็มถัก คุณสามารถใช้:
- ผ้าพันคอ;
- ถุงเท้าอุ่น
- เสื้อถัก
อายุที่เกี่ยวข้องกับโครงการเทคโนโลยีสร้างสรรค์สำหรับเด็กผู้หญิงคือเกรด 7
ต่อไป เราไปยังกลุ่มหัวข้อที่ยากที่สุด พวกเขาเกี่ยวข้องกับการเย็บบนเครื่องพิมพ์ดีดและเกี่ยวข้องกับความสามารถในการวัดและสร้างลวดลาย หัวข้อที่จะเริ่มต้นด้วย:
- ปลอกหมอน;
- ผ้ากันเปื้อนทำเอง
- เย็บกระโปรง;
- เย็บกางเกงขาสั้น;
- หน้าร้อน
โปรดทราบว่าโครงการเทคโนโลยีสร้างสรรค์ด้านบนสำหรับเด็กผู้หญิงในชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 เหมาะสมที่สุด
ยิ่งลูกโต หัวข้องานก็ยิ่งยากขึ้น หลังจากเกรด 8 สิ่งสำคัญคือต้องกำหนดโครงการขนาดใหญ่ ซึ่งการดำเนินการจะใช้เวลาอย่างน้อยหนึ่งในสี่ สูงสุดหนึ่งภาคการศึกษา ธีมหลักสำหรับโครงการขนาดใหญ่เช่น:
- สร้างสรรค์ชุดแฟนซี;
- นางแบบและเย็บกระโปรง
- ตัดชุด
อายุที่เด็กสามารถเชี่ยวชาญโครงการเทคโนโลยีสร้างสรรค์สำหรับเด็กผู้หญิงคือเกรด 10
เป็นอีกเรื่องที่น่าสังเกตว่าโครงการที่เกี่ยวข้องกับการทำอาหาร โครงการสร้างสรรค์ประเภทนี้สามารถได้รับหนึ่งหรือสองบทเรียน ในระหว่างที่เด็กสามารถค้นหาหรือทำสูตรของตนเองและเตรียมอาหาร ควรทำเมื่อสิ้นสุดภาคการศึกษา ปีการศึกษา
ขั้นตอนหลักของงานในโครงการ
งานสร้างสรรค์ทุกขั้นตอนแบ่งออกเป็น:
- ค้นหา เมื่อเด็กเลือกทิศทาง ค้นหาหรือสร้างภาพร่างหรือภาพวาด ให้เลือกวัสดุ
- เทคโนโลยี - ระหว่างที่งานหลักเกี่ยวกับผลิตภัณฑ์หรือโครงการจะดำเนินการ
- วิเคราะห์ ระหว่างที่เด็กประเมินผล ข้อดีและประโยชน์ของมัน
สั่งงาน
โครงการเทคโนโลยีสร้างสรรค์สำหรับเด็กผู้หญิงส่วนใหญ่ดำเนินการตามแผนต่อไปนี้:
1. การเลือกธีมของโครงการ
2. สเก็ตช์ภาพ
3. วาดภาพหรือลวดลาย
4. การเลือกใช้วัสดุ
5. ทำสินค้า
6. กำลังเตรียมคำอธิบาย
7. กำลังเตรียมการนำเสนอ
8. การคุ้มครองโครงการที่เสร็จแล้ว
คำอธิบาย
ดังที่ได้กล่าวไปแล้ว โครงการสร้างสรรค์สำเร็จรูปเกี่ยวกับเทคโนโลยีสำหรับเด็กผู้หญิงต้องมีคำอธิบายประกอบ ประกอบด้วยองค์ประกอบต่อไปนี้:
- หน้าชื่อเรื่อง;
- บทนำ;
- เหตุผลในการเลือกความคิด
- ภาพร่างผลิตภัณฑ์;
- รายการวัสดุที่ใช้;
- ภาพวาด;
- กรณีสั่งตัดสินค้า -ลวดลายบนผ้า
- ตัวอย่างตะเข็บที่ใช้แล้วหรือประเภทการถัก เทคนิคอื่นๆ
- รายการติดตั้ง;
- ความมั่นคงของสิ่งแวดล้อม
- การคำนวณทางเศรษฐกิจ
- บทสรุป;
- รายการแหล่งที่มา;
- แอปพลิเคชั่นความปลอดภัย
- โฆษณาสินค้า
นำเสนอ
ข้อดีอย่างมากในการปกป้องโครงการคือการมีการนำเสนอ เมื่อเตรียมการ คุณควรใช้รูปถ่ายของผลิตภัณฑ์สำเร็จรูป ขั้นตอนของการสร้าง คุณสามารถใช้ข้อมูลอ้างอิงทางประวัติศาสตร์ ซึ่งจะระบุเวลาและที่มาของงานศิลปะประเภทนี้
การประเมินผล
มาดูตัวอย่างกันว่าโครงการเทคโนโลยีสร้างสรรค์สำหรับเด็กผู้หญิงได้รับการประเมินอย่างไร เกรด 8 ใช้สำหรับเย็บอะไรก็ได้ เช่น กระโปรง เมื่อให้คะแนน พิจารณา:
- ขนาดที่ถูกต้อง
- การสร้างภาพวาดและลวดลายที่ถูกต้อง
- คุณภาพตะเข็บ
- รูปลักษณ์ของนางแบบ
ครูต้องระบุเกณฑ์การประเมินทั้งหมดล่วงหน้าเพื่ออธิบายว่าเขาจะให้ความสนใจกับสิ่งใด ในขณะเดียวกัน สิ่งสำคัญคือโครงการต้องจบลงด้วยเรตติ้ง "ยอดเยี่ยม" หรือ "ดี" มิฉะนั้น นักเรียนอาจผิดหวังกับงาน
ในการประเมินโครงงานที่ได้รับ คุณสามารถให้นักเรียนคนอื่นๆ มีส่วนร่วม เช่น โหวต - ผลิตภัณฑ์ใดที่พวกเขาชอบมากที่สุด
สรุป
หนึ่งในบทเรียนที่เกี่ยวข้องกับความคิดสร้างสรรค์โครงการคือเทคโนโลยี เด็กผู้หญิงชอบงานปัก โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากพวกเธอมีอิสระในการเลือกเมื่อกำหนดหัวข้อหรืองาน ด้วยการใช้เทคโนโลยีโครงการทำให้วัยรุ่นเรียนรู้ที่จะใช้ความรู้ที่ได้รับระหว่างการฝึกปฏิบัติพัฒนาอย่างสร้างสรรค์ โครงงานจะดีที่สุดหากการศึกษาหัวข้อนี้กินเวลานานกว่า 8-10 บทเรียน