ความหมายผิดพลาด: แนวคิด คำจำกัดความ ประเภทของข้อผิดพลาด กฎการท่องจำและตัวอย่าง

สารบัญ:

ความหมายผิดพลาด: แนวคิด คำจำกัดความ ประเภทของข้อผิดพลาด กฎการท่องจำและตัวอย่าง
ความหมายผิดพลาด: แนวคิด คำจำกัดความ ประเภทของข้อผิดพลาด กฎการท่องจำและตัวอย่าง
Anonim

คำผิดเกี่ยวกับความหมายมักพบได้บ่อย โดยเฉพาะในการพูดหรือโต้ตอบทางจดหมาย นอกจากนี้ยังพบข้อผิดพลาดดังกล่าวเมื่อแปลจากภาษาหนึ่งเป็นอีกภาษาหนึ่ง พวกเขายังเรียกว่าความหมายเพราะมันเกิดขึ้นจากการใช้คำและวลีที่ไม่ถูกต้องในบริบทของสิ่งที่เขียน

การจำแนก

แนวคิดของ "ข้อผิดพลาดทางความหมาย" (หรือ "ข้อผิดพลาดทางความหมาย") ครอบคลุมข้อผิดพลาดทางความหมายหลายกลุ่ม กลุ่มแรกรวมคำที่เลือกไม่ถูกต้องในประโยค ประการที่สองเกี่ยวข้องกับการใช้คำในความหมายที่ผิดปกติสำหรับพวกเขา (ในที่นี้เรากำลังพูดถึงการเลือกคำที่มีความหมายเหมือนกันอย่างไม่ถูกต้อง) กลุ่มที่สาม - ข้อผิดพลาดที่เกิดขึ้นเนื่องจากความไม่ลงรอยกันของคำศัพท์ของวลี กลุ่มที่สี่เลือกคำพ้องความหมายไม่ถูกต้อง (คำที่คล้ายกันในการสะกดคำ แต่มีความหมายคำศัพท์ต่างกัน)

พจนานุกรม
พจนานุกรม

คำไม่ตรงกัน

ข้อผิดพลาดทางความหมายดังกล่าวมักเกิดจากการเข้าใจความหมายของคำที่ไม่ถูกต้อง ตัวอย่างเช่น,ในประโยค "ในหนึ่งเดือนเราใช้ไฟฟ้าไปหนึ่งร้อยกิโลโวลต์" มีการใช้คำว่า "กิโลโวลต์" อย่างไม่เหมาะสม เนื่องจากไฟฟ้ามีหน่วยวัดเป็นกิโลวัตต์ อีกตัวอย่างหนึ่งของข้อผิดพลาดดังกล่าว: "ลูกค้าของร้านกลายเป็นผู้ดูเหตุการณ์นี้โดยไม่รู้ตัว" เมื่ออ่านประโยคดังกล่าว โดยทั่วไปจะเข้าใจได้ชัดเจนว่าสิ่งใดเป็นเดิมพัน แต่แทนที่จะเป็นคำว่า "ผู้ชม" ซึ่งในภาษารัสเซียสมัยใหม่หมายถึงการชมการแสดงละคร การแข่งขันกีฬา หรือการแสดงภาพยนตร์ ควรใช้คำว่า " พยาน” หมายถึงการมีอยู่ในระหว่างเหตุการณ์ใด ๆ เพื่อหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดดังกล่าว เป็นการดีกว่าที่จะไม่ใช้คำในภาษาพูดและในข้อความ ซึ่งมีความหมายที่น่าสงสัย หรือควรตรวจสอบความรู้ของคุณด้วยพจนานุกรม บ่อยครั้งที่พบข้อผิดพลาดดังกล่าวในเรียงความของโรงเรียน ดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งสำหรับนักเรียนที่จะต้องศึกษาความหมายที่แท้จริงของคำต่างๆ

การเขียนเรียงความ
การเขียนเรียงความ

ข้อผิดพลาดที่เกี่ยวข้องกับการใช้คำพ้องความหมาย

ในภาษารัสเซีย มีคำพ้องความหมายหลายคำที่มีความหมายคล้ายกัน แต่ความหมายต่างกัน ตัวอย่างเช่น ถ้วยรางวัลและรางวัล ความกล้าหาญและความกล้าหาญ บทบาทและหน้าที่ เนื่องจากการใช้คำที่เลือกไม่ถูกต้องจากคำพ้องความหมายที่คล้ายคลึงกัน จึงเกิดข้อผิดพลาดทางความหมาย ตัวอย่างของความผิดพลาดเช่น: “นักกีฬาได้รับรางวัลของเขาอย่างสุจริต”, “ความคิดนี้กล้าหาญมาก”, “ในชีวิตของฉัน ปรากฏการณ์นี้ได้ทำหน้าที่ของมัน” ในประโยคเหล่านี้จะเห็นได้ชัดเจนว่ามีการใช้คำผิดจากคู่ ในตัวอย่างแรก ควรใช้คำว่า "รางวัล" เพราะมันมีความหมายบางอย่างซึ่งได้รับรางวัลชนะเลิศในการแข่งขัน คำว่า "ถ้วยรางวัล" ไม่เหมาะสมในที่นี้: มันหมายถึงสิ่งที่เกี่ยวข้องกับการพิชิต เช่น การล่าสัตว์ ถ้วยรางวัลทหาร ในตัวอย่างที่สอง ควรใช้คำว่า "ผู้กล้า" เพราะไม่เพียงหมายถึงการแสดงออกภายนอก แต่ยังรวมถึงคุณสมบัติภายในบางอย่างของบุคคลด้วย (ความคิดหรือความคิดของเขาสามารถเป็นตัวหนาได้) ในขณะที่คำว่า "กล้าหาญ" คือ มักจะอ้างถึงพฤติกรรมในสถานการณ์เฉพาะ ในตัวอย่างที่สาม จำเป็นต้องใช้คำว่า "role" แทน "function" เพราะคำว่า "role" หมายถึงสิ่งที่เล่นหรือแสดงออกมา รวมทั้งในความหมายที่เป็นรูปเป็นร่าง และ "หน้าที่" หมายถึง สิ่งที่ดำเนินการ โต้ตอบ.

หนังสือพิมพ์รัสเซีย2
หนังสือพิมพ์รัสเซีย2

ไม่ตรงกัน

ข้อผิดพลาดทางความหมายของประเภทนี้เกิดขึ้นเนื่องจากการผสมคำผิดในประโยค มักจะปรากฏขึ้นในขณะที่เขียนข้อความอย่างรวดเร็วโดยไม่ต้องมีการตรวจสอบในภายหลัง ตัวอย่างเช่น ข้อผิดพลาดของกลุ่มนี้อยู่ในประโยค "The hero gets into misfortune" แน่นอน แทนที่จะใช้คำว่า "โชคร้าย" ควรใช้คำว่า "ปัญหา" ในที่นี้แทน แม้ว่าคำเหล่านี้จะมีความหมายคล้ายกัน แต่ในประโยคนี้ คำว่า "ความทุกข์" ไม่ได้รวมเข้ากับสิ่งก่อสร้างที่เหลือ เป็นไปได้ที่จะใช้คำนี้ถ้าเราจัดเรียงประโยคที่เหลือใหม่: “โชคร้ายเกิดขึ้นกับฮีโร่”

อีกตัวอย่างหนึ่งของข้อผิดพลาดประเภทนี้: "คนที่ไม่มั่นคงมักจะโดดเดี่ยว" ในประโยคนี้ การใช้วลีเช่น: "คนมั่นใจน้อยมักจะเหงา" หรือ "คนขี้กลัวมากขึ้นมักจะเหงา" คงจะถูกต้อง ท้ายที่สุดวลี "ไม่ปลอดภัยมากขึ้น"ไม่ยุติธรรมทางศัพท์: คำแรกแสดงถึงคุณภาพระดับสูง และคำที่สอง - การปฏิเสธคุณภาพ และแม้ว่าความหมายทั่วไปของประโยคดังกล่าวมักจะชัดเจน แต่ควรหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดดังกล่าว

หนังสือพิมพ์รัสเซีย
หนังสือพิมพ์รัสเซีย

ผิดพลาดเนื่องจากการเลือกคำพ้องความหมายไม่ถูกต้อง

ข้อผิดพลาดทางความหมายกลุ่มนี้เกี่ยวข้องกับการเลือกคำผิดจากคำพ้องความหมายที่มีอยู่เพื่อกำหนดปรากฏการณ์หรือวัตถุ คำพ้องความหมายส่วนใหญ่มักจะเป็นคำที่มีรากเดียวซึ่งมีความหมายคล้ายกัน แต่ในขณะเดียวกันก็แสดงถึงแนวคิดที่แตกต่างกัน ตัวอย่างเช่น คู่คำเช่น “ระดับความสูง-สูง”, “ไกล-ไกล”, “ตรรกะ-ตรรกะ”, “เศรษฐกิจ-เศรษฐกิจ”, “สั้น-สั้น” เป็นต้น ตัวอย่างเช่น ในประโยค “ในภาพยนตร์เรื่องนี้มีตอนจบที่สมเหตุสมผลอย่างสมบูรณ์" คำพ้องความหมายถูกเลือกอย่างไม่ถูกต้อง: แทนที่จะใช้คำว่า "ตรรกะ" จำเป็นต้องใช้คำว่า "ตรรกะ" ท้ายที่สุด คำว่า "ตรรกะ" ใช้เพื่ออ้างถึงปรากฏการณ์ที่อยู่ตามกฎของตรรกะเท่านั้น และคำว่า "ตรรกะ" นอกจากนี้ยังหมายถึงลำดับหรือความสม่ำเสมอบางอย่างด้วย และเพียงแค่ความหมายนี้ก็เหมาะกับประโยคจาก ตัวอย่าง

อีกตัวอย่างหนึ่งของประโยคที่มีข้อผิดพลาดทางความหมายคล้ายกัน: "ค่าของพารามิเตอร์นี้บ่งบอกถึงประสิทธิภาพทางเศรษฐกิจที่ดี" ในกรณีนี้ มันเป็นเรื่องของประสิทธิภาพทางเศรษฐกิจ นั่นคือ ตัวบ่งชี้ที่เกี่ยวข้องกับเศรษฐกิจ และเลือกคำพ้องความหมายที่ไม่ถูกต้องในประโยค: "เศรษฐกิจ" คำนี้หมายถึงผลประโยชน์ทางเศรษฐกิจและไม่เหมาะกับข้อเสนอนี้

ตรวจสอบข้อความ
ตรวจสอบข้อความ

ความหมายข้อผิดพลาดในการแปล

ผู้เขียนที่เขียนด้วยภาษาแม่ของเขาประสบปัญหากับการแสดงข้อผิดพลาดทางความหมายน้อยกว่านักแปลมาก ท้ายที่สุดแล้วนักแปลในระหว่างการทำงานของเขาต้องเผชิญกับความจริงที่ว่าจำเป็นต้องรู้อย่างชัดเจนไม่เพียง แต่ไวยากรณ์และกฎสำหรับการสร้างประโยคสำหรับทั้งสองภาษาเท่านั้น แต่ยังต้องเข้าใจความหมายของแต่ละคำในความหมาย ที่ใช้ สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจการรวมคำศัพท์ของคำในประโยคเพื่อหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดทางความหมาย

ในภาษาที่ใช้ในการแปล สามารถใช้สำนวนที่เสถียรได้จำนวนมาก ซึ่งสูญเสียความหมายไปโดยสิ้นเชิงเมื่อแต่ละคำถูกแปลตามลำดับ โดยปกติ นักแปลที่มีประสบการณ์สามารถเห็นสำนวนดังกล่าวได้ง่าย แต่ผู้เริ่มใช้ แม้แต่คนที่รู้หนังสือมากที่สุด ก็ยังไม่สามารถจดจำได้เสมอไป ดังนั้นหลังจากการแปลบทความทางวิทยาศาสตร์หรืองานวรรณกรรมใด ๆ ผลลัพธ์ที่ได้จะถูกส่งเพื่อตรวจสอบไปยังบรรณาธิการซึ่งจะสามารถประเมินคุณภาพของการแปลและทำการแก้ไขหากจำเป็น แน่นอน มันเกิดขึ้นที่ปัจจัยมนุษย์ถูกกระตุ้น และข้อผิดพลาดจะไม่ถูกสังเกตโดยบรรณาธิการเช่นกัน

ข้อความภาษาอังกฤษ
ข้อความภาษาอังกฤษ

ตัวอย่างข้อผิดพลาดในการแปล

ความหมายที่ผิดพลาดเกิดขึ้นในการแปลงานของ I. Kashkin "The Owner of Ballantre" โดย R. Stevenson: "สิ่งเดียวที่ฉันต้องการคือปกป้องตัวเองจากการใส่ร้าย และบ้านของฉันจากการรุกรานของคุณ" ในประโยคนี้ ควรใช้ตัวเลข "single" แทน adverb "single"

ในวรรณคดี

ข้อผิดพลาดทางความหมายยังพบในงานวรรณกรรม. ในกรณีส่วนใหญ่ เป็นเพราะความหมายของคำบางคำตลอดจนกฎการสะกดและการใช้คำเหล่านั้น เปลี่ยนไปตามกาลเวลา ตัวอย่างเช่น ในงานชิ้นหนึ่งของ A. S. Pushkin คุณสามารถหาวลีต่อไปนี้: "Rumyantsev พาเขาไปที่การอนุมัติของ Peter" จากบริบทจะเห็นได้ชัดว่าคำว่า "อนุมัติ" ในขณะนั้นมีความหมายว่า "อนุมัติ อนุมัติ" จากนั้นคำนี้เปลี่ยนไปทั้งในการสะกดคำ (เริ่มใช้กับตัว "p") และในความหมาย: เริ่มแสดงถึงคำสั่งหลังการทดสอบ ดังนั้นวันนี้การแสดงออกข้างต้นจึงถูกมองว่าผิดพลาด

ข้อความภาษารัสเซีย
ข้อความภาษารัสเซีย

อีกตัวอย่างหนึ่งคือวลีจากนวนิยายของ B. Polevoy "Deep Rear": "The Big Half of the Factory" ในกรณีนี้ คำว่า "ครึ่ง" ถูกใช้อย่างไม่ถูกต้อง ซึ่งหมายถึงส่วนที่เท่ากันคือ ½ ของทั้งหมด ครึ่งหนึ่งต้องไม่เกินหรือน้อยกว่า ดังนั้นการผสมคำนี้จึงเป็นความผิดพลาด อย่างไรก็ตาม สำนวนที่คล้ายคลึงกันสามารถพบได้ในงานอื่นๆ เช่นเดียวกับในวารสาร

แนะนำ: