วิธีการวินิจฉัยความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลได้รับการพัฒนาในปี 1954 โดยนักจิตวิทยาชาวอเมริกัน Timothy Leary (2463-2539) ร่วมกับ G. Leforge และ R. Sazek และในปี 2500 ตีพิมพ์ในเอกสารของเขา The Interpersonal Diagnosis of Personality ที่น่าสนใจคือ การทดสอบนี้ยังคงถูกใช้อย่างแข็งขันโดยหน่วยงานข่าวกรองของสหรัฐฯ เนื่องจากความกะทัดรัดและการให้ข้อมูล วิธีการของ Leary จึงเป็นที่นิยมอย่างกว้างขวางในหมู่นักจิตวิทยา
คำอธิบายและจุดประสงค์ของเทคนิค
การทดสอบจะตรวจสอบความคิดของบุคคลเกี่ยวกับตัวเขาเอง ในขณะเดียวกัน สามารถใช้เพื่อประเมินความคิดเกี่ยวกับทั้ง "ฉัน" ที่แท้จริงและอุดมคติ นอกจากนี้ยังสามารถใช้เพื่อประเมินผู้อื่นหากจำเป็นต้องตรวจสอบวิสัยทัศน์ของบุคคลหนึ่งในสายตาของอีกคนหนึ่ง ในกระบวนการวินิจฉัย ทัศนคติที่เด่นชัดของแต่ละบุคคลต่อผู้อื่นจะถูกแยกออก มีปัจจัยสำคัญสองประการที่กำหนดความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล:
1) การปกครอง - การส่ง;
2) ความเป็นมิตร - ความก้าวร้าว
M. Argyle แยกแยะปัจจัยเหล่านี้ว่าเป็นลักษณะสำคัญของพฤติกรรมระหว่างบุคคล พวกเขายังสัมพันธ์กับสองแกนของดิฟเฟอเรนเชียลเชิงความหมายของ Ch. Osgood ซึ่งใช้มาตราส่วนสองขั้ว (เช่น ร้อน-เย็น, รุนแรง-อ่อนแอ ฯลฯ) กับจำนวนการแบ่งที่แน่นอนในแต่ละส่วนเพื่อศึกษาตัวแปรทางจิตวิทยา
แผนผังแสดงปัจจัย
สำหรับการแสดงแผนผังของการปฐมนิเทศทางสังคมหลักของแต่ละบุคคล วิธีของ Leary ในการวินิจฉัยความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลนั้นรวมถึงโครงร่างแบบมีเงื่อนไข: วงกลมที่แบ่งออกเป็น 8 ส่วน - อ็อกเทนต์ วงกลมมีสองแกน (ตามปัจจัยของความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลที่อธิบายไว้ข้างต้น): "การครอบงำ - การยอมจำนน" และ "ความเป็นมิตร - ความเกลียดชัง" ในเวลาเดียวกัน เลียรีสันนิษฐานว่าความสัมพันธ์ของตัวแปรเหล่านี้ยิ่งแข็งแกร่ง ยิ่งผลลัพธ์ของผู้ตอบใกล้เคียงสัมพันธ์กับจุดศูนย์กลางของวงกลมมากเท่านั้น ผลรวมของคะแนนสำหรับแต่ละทิศทางที่กำหนดโดยวิธีการวินิจฉัยความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลของ Leary ถูกแปลเป็นดัชนีที่สอดคล้องกับแกนหลัก ระยะห่างที่ได้รับระหว่างตัวบ่งชี้และศูนย์กลางของวงกลมเป็นตัวกำหนดความสามารถในการปรับตัวของพฤติกรรมระหว่างบุคคล
ลักษณะเชิงคุณภาพของเซกเตอร์ที่เลือก (ออกเทนต์) ซึ่งกำหนดโดยวิธีความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลของที. เลียรีสามารถแสดงได้ดังนี้:
อ. ผู้นำ ที่ปรึกษา และที่ปรึกษาที่ดี
II. ประเภทมั่นใจ อิสระและแข่งขันได้
III. จริงใจ ตรงไปตรงมา แน่วแน่ในตนความสำเร็จ
IV. ขี้ระแวง ไม่เป็นไปตามข้อกำหนด มีเหตุผลในการตัดสิน
วี เจียมเนื้อเจียมตัว ขี้อาย เต็มใจรับหน้าที่คนอื่น
VI. ต้องการความช่วยเหลือและความไว้วางใจจากผู้อื่น
ปกเกล้าเจ้าอยู่หัว. เป็นกันเอง ให้ความร่วมมือ
VIII. เอาใจใส่และสามารถช่วยเหลือผู้อื่นได้
ขั้นตอนและการประมวลผลผลลัพธ์
Leary Method ประกอบด้วยการตัดสินค่า 128 ค่า ความสัมพันธ์แต่ละประเภทจาก 8 ประเภทซึ่งมี 16 คะแนน รายการเหล่านี้เรียงจากน้อยไปหามาก ในเวลาเดียวกัน วิธีการถูกสร้างขึ้นในลักษณะที่ลักษณะที่มุ่งเป้าไปที่การระบุประเภทของความสัมพันธ์นั้นอยู่ในวิธีพิเศษ: ไม่ได้อยู่ในแถว แต่ในกลุ่ม สี่ตัดสินในแต่ละทำซ้ำในจำนวนเท่ากัน ของการตัดสิน
Leary Method ซึ่งเน้นที่ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล สามารถใช้ร่วมกับคำแนะนำได้ 2 ประเภท ในข้อแรก ขอให้ผู้ตอบแบบสอบถามอ่านและประเมินผลการตัดสินอย่างรอบคอบซึ่งระบุลักษณะทางจิตวิทยาของบุคคลและความสัมพันธ์กับผู้อื่น หากในความเห็นของผู้ตอบคำพิพากษานั้นตรงกับความคิดของเขาเอง ก็จำเป็นต้องทำเครื่องหมายด้วยเครื่องหมาย “+” หากไม่ตรงกัน ให้ใช้เครื่องหมาย “-”
ในเวอร์ชันที่สองของการสอน เทคนิคของ Leary เกี่ยวข้องกับการประเมินไม่เพียงแต่ "I" ที่แท้จริงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงสิ่งที่อยู่ในอุดมคติด้วย ตัวอย่าง: “หลังจากประเมิน “ฉัน” ที่แท้จริงของคุณแล้ว โปรดอ่านคำตัดสินทั้งหมดอีกครั้งและทำเครื่องหมายด้วย “+”ของพวกเขาที่ตรงกับความคิดของคุณว่าคุณอยากเห็นตัวเองในอุดมคติอย่างไร ในกรณีนี้ ภายหลังสามารถกำหนดระดับความคลาดเคลื่อนระหว่างความคิดที่แท้จริงและในอุดมคติของปัจเจกบุคคลเกี่ยวกับตัวเขาเองได้ การประเมินความสัมพันธ์ของผู้อื่นสามารถสะท้อนให้เห็นได้ในคำแนะนำที่เทคนิคของ Leary นำเสนอ ตัวอย่าง: “ในกรณีแรก โปรดประเมินบุคลิกภาพของเพื่อนร่วมงาน (เจ้านาย คู่สมรส บุตร ฯลฯ)” อย่างเหมาะสม เป็นไปได้ที่จะวินิจฉัยระบบการมองเห็นของแต่ละคน
การประมวลผลเทคนิค Leary มีหลายขั้นตอน ในขั้นต้น จำนวนคะแนนจะถูกคำนวณสำหรับความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลทั้ง 8 ประเภทที่ระบุ (เผด็จการ เห็นแก่ตัว ก้าวร้าว น่าสงสัย ยอมแพ้ พึ่งพาอาศัย เป็นมิตร เห็นแก่ผู้อื่น)
ขั้นตอนต่อไปคือการกำหนดระดับของการแสดงออกของประเภท คะแนนระดับสูงสุดสำหรับแต่ละประเภทซึ่งคิดโดยเทคนิค Leary สำหรับความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลสามารถเป็น 16 คะแนนซึ่งจะถูกแบ่งออกเป็น 4 ระดับความรุนแรงของความสัมพันธ์:
- 0 ถึง 4 คะแนน: ความรุนแรงต่ำ (พฤติกรรมการปรับตัว);
- 5 ถึง 8 คะแนน: ปานกลาง (พฤติกรรมปรับตัวด้วย);
- 9 ถึง 12 คะแนน: ความรุนแรงสูง (พฤติกรรมรุนแรง);
- จาก 13 ถึง 16 คะแนน: รุนแรงมาก (ถึงพฤติกรรมทางพยาธิวิทยา)
ขั้นตอนที่สามของการประมวลผลซึ่งหมายถึงวิธีการวินิจฉัยความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลของ T. Leary คือเป็นคำจำกัดความของตัวบ่งชี้สำหรับเวกเตอร์หลักสองประการ: การครอบงำ - ความเป็นมิตร การคำนวณใช้สูตรต่อไปนี้:
การปกครอง=(I - V) + 0.7 x (VIII + II - IV - VI).
ความเป็นมิตร=(VII - III) +0.7 x (VIII - II - IV + VI).
สุดท้าย วิธีของ Leary แสดงถึงการวิเคราะห์เชิงคุณภาพโดยการเปรียบเทียบ discograms ที่สร้างขึ้นบนพื้นฐานของข้อมูลที่ได้รับสำหรับผู้ตอบแต่ละราย นอกจากนี้ยังสามารถสร้างโปรไฟล์โดยเฉลี่ยของความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลในกลุ่มใดกลุ่มหนึ่ง เป็นการดีที่สุดที่จะใช้แบบสอบถามในระบบของสถาบันการศึกษาทั่วไป นอกจากนี้ การศึกษาตามยาว (เช่น ภายในชั้นเรียนเฉพาะ) อาจกลายเป็นสิ่งบ่งชี้ ซึ่งความเป็นไปได้นั้นมาจากวิธีการวินิจฉัยความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลของ T. Leary ด้วย
การตีความตัวบ่งชี้หลักของอัตราส่วนจะดำเนินการตาม 8 ประเภท:
อ. ประเภทของความสัมพันธ์แบบเผด็จการ
จาก 13 เป็น 16 แต้ม. ประเภทของบุคลิกภาพที่แข็งแกร่ง มีลักษณะเป็นเผด็จการเผด็จการ ชอบเป็นผู้นำในกิจกรรมกลุ่มทุกประเภท เขาอาศัยความคิดเห็นของตัวเองเท่านั้นไม่ชอบฟังคำแนะนำของผู้อื่นในขณะที่เขาสั่งสอนทุกคนอย่างต่อเนื่อง ในทางกลับกัน คนอื่นๆ ชอบที่จะรับรู้ถึงอำนาจของบุคคลนี้
จาก 9 ถึง 12 แต้ม. เป็นลักษณะของบุคลิกที่โดดเด่นที่มีพลังซึ่งต้องการความเคารพ เธอประสบความสำเร็จในธุรกิจสนุกผู้มีอำนาจ ชอบให้คำแนะนำผู้อื่น
จาก 0 ถึง 8 แต้ม. นอกจากนี้ยังแยกแยะบุคลิกภาพที่มั่นใจในตนเองซึ่งโดดเด่นด้วยความอุตสาหะและความอุตสาหะ อย่างไรก็ตาม คนนี้ไม่จำเป็นต้องเป็นผู้นำ
II. ความสัมพันธ์แบบเห็นแก่ตัว
จาก 13 เป็น 16 แต้ม. ประเภทบุคลิกภาพที่เป็นอิสระ ภาคภูมิใจ และหลงตัวเอง คิดเลข ชอบเปลี่ยนความยากให้คนอื่น ในอีกด้านหนึ่ง มันพยายามที่จะอยู่เหนือคนอื่น ๆ ในทางกลับกัน มันทำให้ตัวเองอยู่ห่างจากพวกเขาบ้าง ยังโดดเด่นด้วยความโอ้อวดและความเย่อหยิ่ง
จาก 0 ถึง 12 แต้ม. มีลักษณะเห็นแก่ตัวและให้ความสำคัญกับตัวเอง แข่งขัน.
III. ประเภทความสัมพันธ์ที่ก้าวร้าว
จาก 13 เป็น 16 แต้ม. พฤติกรรมต่อผู้อื่นนั้นรุนแรงและก้าวร้าว ความเกลียดชังมีขอบเขตในการต่อต้านสังคม
จาก 9 ถึง 12 แต้ม. มีความโดดเด่นด้วยความตรงไปตรงมา ความตรงไปตรงมา และความถูกต้องสัมพันธ์กับผู้อื่น เข้ากันไม่ได้, หงุดหงิด - มีแนวโน้มที่จะตำหนิผู้อื่นในทุกสิ่ง แดกดันและรุนแรง
จาก 0 ถึง 8 แต้ม. มีพลังและยืนหยัด โดดเด่นด้วยความพากเพียรและความดื้อรั้น
IV. ประเภทความสัมพันธ์ที่น่าสงสัย
จาก 13 เป็น 16 แต้ม. เป็นคนขี้สงสัยและงอนใครสงสัยทุกอย่าง ขี้โมโห มักบ่นเรื่องคนอื่น พยายามแยกตัวเองออกจากโลกภายนอกโดยมองว่าเป็นศัตรูและโหดร้าย มันสามารถเกิดขึ้นได้ในลักษณะของ schizoid (เทคนิคของ Leary ในกรณีนี้อาจเสริมด้วยการทดสอบ MMPI)
จาก 9 ถึง 12 แต้ม. ประเภทแอบแฝงแบบปิด เนื่องจากความสงสัยและความกลัวอย่างต่อเนื่องเกี่ยวกับทัศนคติที่ไม่ดีต่อตัวเอง เขาอาจประสบปัญหาในความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ไม่เชื่อฟัง ผิดหวังในตัวคน ทัศนคติเชิงลบต่อผู้อื่นสามารถแสดงออกด้วยการรุกรานทางวาจา
จาก 0 ถึง 8 แต้ม. แสดงความวิพากษ์วิจารณ์ทั้งในเชิงสัมพันธ์กับผู้อื่นและสัมพันธ์กับปรากฏการณ์ต่างๆ ของความเป็นจริงทางสังคม
วี ประเภทความสัมพันธ์รอง
จาก 13 เป็น 16 แต้ม. มีแนวโน้มที่จะยอมจำนนต่อผู้อื่น โดดเด่นด้วยความอ่อนน้อมถ่อมตน, ความเฉื่อยชาและความอ่อนแอของเจตจำนง การถ่อมตนและการประณามตนเองสามารถเกิดขึ้นได้ โดยก่อให้เกิดความรู้สึกผิดต่อตนเอง เขาทำให้ตัวเองเป็นคนสุดท้าย มองหากำลังใจจากคนที่แข็งแกร่งกว่าตัวเอง
จาก 9 ถึง 12 แต้ม. บุคลิกลักษณะนี้มีความอ่อนโยนและขี้อาย จะสับสนได้ง่าย สามารถเชื่อฟังบุคลิกภาพที่แข็งแกร่งขึ้นได้โดยไม่คำนึงถึงสถานการณ์เฉพาะ
จาก 0 ถึง 8 แต้ม. โดดเด่นด้วยบุคลิกที่เข้าท่า เจียมเนื้อเจียมตัว และขี้อาย เขาไม่ได้แตกต่างกันในความคิดของเขาเองเชื่อฟังอย่างเชื่อฟังปฏิบัติตามหน้าที่ของเขาอย่างเชื่อฟัง อารมณ์ชอบที่จะยับยั้ง
VI. ประเภทความสัมพันธ์ที่ขึ้นต่อกัน
จาก 13 เป็น 16 แต้ม. อย่างมากขึ้นอยู่กับความคิดเห็นของคนอื่น การพึ่งพาอาศัยกันประเภทนี้อธิบายได้จากการขาดความมั่นใจในตัวเองและความสามารถของตัวเอง ประสบความวิตกกังวลและความกลัวครอบงำไม่ว่าด้วยเหตุผลใดก็ตาม
จาก 9 ถึง 12 แต้ม. ทำอะไรไม่ถูกและไม่สามารถแสดงการต่อต้านผู้อื่นโดยเชื่ออย่างจริงใจว่าพวกเขาถูกเสมอ เชื่อฟังและหวาดกลัว
จาก 0 ถึง 8 แต้ม. ประเภทความน่าเชื่อถือและสอดคล้อง มีแนวโน้มที่จะไว้วางใจผู้อื่นและชื่นชมพวกเขา นุ่มนวลและสุภาพ
ปกเกล้าเจ้าอยู่หัว. ประเภทมิตรภาพ
จาก 9 ถึง 16 แต้ม. ประเภทนี้มีลักษณะเฉพาะโดยเน้นที่การยอมรับและการอนุมัติของสังคม พยายามทำดีสำหรับทุกคนโดยไม่คำนึงถึงลักษณะเฉพาะของสถานการณ์ ในความสัมพันธ์กับผู้อื่นเขาเป็นมิตรและเป็นมิตร การปราบปรามและการปราบปรามมีอิทธิพลเหนือกลไกการป้องกัน โดดเด่นด้วยความสามารถทางอารมณ์ สามารถใช้อักขระประเภทฮิสทีเรียได้ (สามารถใช้การทดสอบ MMPI เพิ่มเติมได้)
จาก 0 ถึง 8 แต้ม. มีความยืดหยุ่นในการแก้ปัญหา ในความขัดแย้งแสวงหาความร่วมมือและการประนีประนอม แสดงสัญญาณของความสอดคล้องอย่างมีสติขณะพยายามบรรลุข้อตกลงกับผู้อื่น ปฏิบัติตามอนุสัญญา ปฏิบัติตามกฎแห่งรสนิยมดี มีความคิดริเริ่มและเต็มใจช่วยเหลือผู้อื่น นอกจากนี้ยังโดดเด่นด้วยความปรารถนาที่จะเป็นศูนย์กลางของความสนใจ ได้รับการยอมรับและความรักจากผู้อื่น เข้ากับคนง่ายและเป็นกันเอง
VIII. ประเภทของความสัมพันธ์ที่เห็นแก่ผู้อื่น
จาก 9 ถึง 16 แต้ม. มันโดดเด่นด้วยความรับผิดชอบที่มากเกินไปเช่นเดียวกับความรับผิดชอบต่อผู้อื่น - มักจะไม่ยุติธรรม พร้อมช่วยเหลือผู้อื่นให้เสียผลประโยชน์ของตนเอง ในเวลาเดียวกัน ในความช่วยเหลือของเขา เขาสามารถแสดงกิจกรรมที่มากเกินไปและแม้กระทั่งความหมกมุ่น อย่างไรก็ตาม ในบางกรณีพฤติกรรมนี้อาจจะเป็นยังเป็นหน้ากากชนิดหนึ่ง ในกรณีนี้ เรากำลังเผชิญกับความสัมพันธ์แบบตรงกันข้าม
จาก 0 ถึง 8 แต้ม. ประเภทนี้มีลักษณะไม่เห็นแก่ตัวและการตอบสนอง เขามีความรับผิดชอบในความสัมพันธ์กับผู้อื่นแสดงการตอบสนองและความเห็นอกเห็นใจต่อพวกเขา นุ่มนวล ละเอียดอ่อน และห่วงใย
การตีความผลลัพธ์
T. วิธีของ Leary ในการวินิจฉัยความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลแนะนำข้อมูลจำนวนมากเพียงพอเพื่อศึกษาบุคลิกภาพของผู้ตอบแบบสอบถาม หากการทดสอบดำเนินการในรูปแบบกลุ่ม นักวิจัยดังที่ได้กล่าวมาแล้วมีโอกาสเปรียบเทียบผลลัพธ์ของบุคคลกับโปรไฟล์กลุ่มรวมทั้งเปรียบเทียบซึ่งกันและกัน เมื่อตีความผลลัพธ์ สิ่งสำคัญคือต้องไม่เน้นที่ค่าสัมบูรณ์ แต่เน้นที่การครอบงำของตัวบ่งชี้ประเภทหนึ่งเหนือสิ่งอื่น นี่เป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องคำนึงถึงหากมีทัศนคติเชิงลบของผู้ปกครองต่อข้อบกพร่องของลูก (วิธี "PARI" ของ Leary)
หากการประเมินประกอบด้วย "ฉัน" ของจริงและ "ฉัน" ของอุดมคติ โดยปกติไม่ควรมีความคลาดเคลื่อนระหว่างกันอย่างมีนัยสำคัญ ในทางกลับกัน หากมีความคลาดเคลื่อนในระดับปานกลาง สิ่งนี้บ่งชี้ถึงความเป็นไปได้ของการพัฒนาตนเอง ซึ่งอันที่จริงแล้ว เทคนิค Leary ระบุไว้ การตีความผลการตอบแบบสอบถามเผยให้เห็นว่าความไม่พอใจในตนเองส่วนใหญ่มักเป็นลักษณะของคนที่มีความนับถือตนเองในระดับต่ำ (ตรงกับอ็อกเทนท์ที่ 5, 6 และ 7) หรือสำหรับผู้ที่ประสบปัญหาความขัดแย้งเป็นเวลานาน (สอดคล้องกัน) ออกเทนที่ 4).
หากตอบพร้อมกันความเด่นของอ็อกเทนท์ที่ 1 และ 5 แสดงว่าเขามีปัญหาเรื่องเผด็จการและความภาคภูมิใจที่เจ็บปวด ที่ 2 และ 6 - มีความขัดแย้งระหว่างความปรารถนาที่จะเป็นอิสระกับความต้องการที่จะเชื่อฟัง (ตัวอย่างเช่น เมื่อเนื่องจากความจำเป็นอย่างเป็นทางการ บุคคลจำเป็นต้องเชื่อฟัง แม้จะเป็นการประท้วงภายในของเขา) ความขัดแย้งระหว่างอ็อกเทนที่ 3 และ 7 เกิดขึ้นเมื่อแรงจูงใจของการยืนยันตนเองและการเข้าร่วมขัดแย้งกัน อันดับที่ 4 และ 8 - ปรากฏตัวเมื่อบุคคลระงับการเป็นปรปักษ์ต่อผู้อื่นเพื่อรับรู้โดยพวกเขา (ความปรารถนาที่จะได้รับการยอมรับจากกลุ่มและความรู้สึกเป็นปรปักษ์ต่อกลุ่มพร้อม ๆ กัน)