การแบ่งโครงสร้างของสังคมออกเป็นทรงกลมแบบมีเงื่อนไขคือ ด้านหนึ่ง เป็นหัวข้อพื้นฐาน และอีกด้านหนึ่ง เป็นหัวข้อที่กว้างขวางมาก ในหลักสูตรของโรงเรียนให้ความสนใจเป็นอย่างมากและงานสำหรับหลักสูตรนั้นพบได้ทั้งในการสอบแบบรวมและใน OGE การรวบรวมตาราง "ระบบย่อยหลักของสังคม" ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 เป็นงานทั่วไป ไม่น่าแปลกใจเพราะนักเรียนคนใดจะต้องเข้าใจอย่างชัดเจนว่าทรงกลมต่างกันอย่างไร พวกเขารวมความสัมพันธ์ทางสังคมประเภทใดไว้ด้วย เมื่อเชี่ยวชาญในหัวข้อนี้ สิ่งสำคัญอย่างยิ่งคือต้องหลีกเลี่ยงความสับสน เพื่อจัดระบบข้อมูล ควรศึกษาระบบย่อยหลักของสังคมในตาราง
การแบ่งสังคมเป็นระบบย่อย
มาเริ่มกันที่นิยามของสังคมกัน สังคมในความหมายกว้างคือระบบเชื่อมโยงระหว่างผู้คน สมาคม และวิธีการปฏิสัมพันธ์ซึ่งกันและกัน สังคมจึงเป็นโครงสร้างที่ใหญ่ แต่ยิ่งไปกว่านั้น ยังแบ่งออกเป็นองค์ประกอบต่างๆ
ดังที่ได้กล่าวไปแล้ว การแบ่งสังคมออกเป็นทรงกลมมีเงื่อนไขอักขระ. อย่างไรก็ตาม จำเป็นต้องแยกแยะและแยกกระบวนการทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับชีวิตมนุษย์ในแง่มุมต่างๆ
พื้นที่สาธารณะหลัก 4 แห่ง:
- การเมือง
- เศรษฐกิจ.
- โซเชียล
- จิตวิญญาณ
โปรดทราบว่าทรงกลมเหล่านี้ไม่ได้เรียงกันเป็นลำดับชั้น พวกเขามีความสำคัญเท่าเทียมกันสำหรับการทำงานปกติของทั้งสังคม พิจารณาระบบย่อยหลักของสังคมในตาราง
วงการเมือง
การเมืองเป็นส่วนสำคัญของชีวิตคนสมัยใหม่ ไม่ว่าเราจะชอบหรือไม่ก็ตาม มันมีผลกับเราโดยตรงหรือโดยอ้อม แต่ขอบเขตของขอบเขตทางการเมืองคืออะไรกันแน่? ในตารางระบบย่อยหลักของสังคม ประเด็นนี้ได้รับการพิจารณาในรายละเอียดเพิ่มเติม
ในความสัมพันธ์ |
สถาบันทางสังคมหลัก | กิจกรรม | เฉพาะ | |
วงการเมือง | การเมืองรวมถึงความสัมพันธ์ระหว่างกลุ่มสังคมขนาดใหญ่ - ชนชั้น, ชนชั้น, ประชาชาติ พวกเขาแสวงหาอำนาจทางการเมืองและใช้เพื่อจุดประสงค์ของตนเอง |
รัฐคือสถาบันทางสังคมหลัก สถานะ มีอธิปไตย อาณาเขต ประชากร มีการผูกขาดการใช้ความรุนแรงทางกฎหมาย |
กิจกรรมหลักในขอบเขตทางการเมือง - ปกป้องผลประโยชน์ของพวกเขาและพยายามเพื่อให้ได้มาซึ่งอำนาจ รูปร่างพื้นฐาน: แรลลี่ การสร้างปาร์ตี้ กำลังเจรจา |
ประเภทของวัฒนธรรมการเมือง: 1. ประเภทปรมาจารย์ ความสามารถต่ำ ขาดความสนใจ เน้นคุณค่าท้องถิ่นและความคิดเห็นของผู้นำ 2. หัวเรื่อง กำหนดเป้าหมายรัฐที่น่าสนใจ กิจกรรมส่วนตัวต่ำ จัดการง่ายๆ 3. นักเคลื่อนไหว การมีส่วนร่วมของพลเมืองที่แข็งแกร่ง ดอกเบี้ยสูง ความปรารถนาที่จะตระหนักถึงความสนใจของตัวเอง |
เศรษฐศาสตร์
เศรษฐศาสตร์เป็นส่วนหนึ่งของสังคมศาสตร์ ความคุ้นเคยที่เริ่มในชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 เท่านั้น ตารางระบบย่อยหลักของสังคมเน้นแนวคิดพื้นฐานที่จำเป็นสำหรับนักเรียน
ในความสัมพันธ์ | สถาบันทางสังคมหลัก | กิจกรรม | เฉพาะ | |
เศรษฐศาสตร์ | ความสัมพันธ์เกี่ยวกับการผลิต การจำหน่าย และการบริโภคสินค้าทางเศรษฐกิจ |
แลกเปลี่ยน เงิน ตลาด สถาบันทรัพย์สินส่วนตัว - ในประเทศที่มีเศรษฐกิจแบบตลาด |
กิจกรรมหลักคือการผลิต มุ่งเป้าไปที่ตอบสนองความต้องการทางเศรษฐกิจขั้นพื้นฐานและความต้องการทางสังคม แต่ในขณะเดียวกันก็ส่งผลโดยตรงต่อพวกเขา |
ตามทฤษฎีของ K. Marx ทรงกลมทางเศรษฐกิจกำหนดขอบเขตอื่นๆ ของสังคม นั่นคือวิธีการจัดเรียงการผลิต ความสัมพันธ์ทางสังคมอื่นๆ ขึ้นอยู่กับ ตอนนี้ทฤษฎีนี้เป็นแบบคลาสสิกแต่ค่อนข้างน้อย |
โลกโซเชียล
นี่อาจเป็นหัวข้อที่เข้าใจได้มากที่สุด เนื่องจากเราทุกคนประสบกับมันในชีวิตประจำวัน แต่เนื่องจากความเรียบง่ายที่เห็นได้ชัด คุณจึงอาจพลาดทฤษฎีสำคัญหลายชั้น ซึ่งถูกเปิดเผยในตารางนี้เกี่ยวกับระบบย่อยหลักของสังคม
ในความสัมพันธ์ | สถาบันทางสังคมหลัก | กิจกรรม | เฉพาะ | |
โลกโซเชียล | ระบบเชื่อมโยงระหว่างองค์ประกอบหลักของสังคม: กลุ่มสังคม ชุมชนสังคม เช่นเดียวกับบุคคล | ครอบครัว | กิจกรรมสร้างบรรยากาศสบาย ๆ สำหรับการทำงาน ชีวิต และยามว่าง |
มีสองวิธีหลักในการทำความเข้าใจโลกโซเชียล: เอ็ม. เวเบอร์ แนวคิดหลัก: 1) ชั้นหนึ่งคือชุมชนของผู้ที่มีระดับรายได้ ศักดิ์ศรี และการเข้าถึงอำนาจและการศึกษาในระดับใกล้เคียงกัน 2)การเคลื่อนไหวทางสังคม ก.มาร์กซ์ ขอบเขตเศรษฐกิจกำหนดความสัมพันธ์ระหว่างเลเยอร์ ซึ่งมีความโดดเด่นตามการเข้าถึงวิธีการผลิต |
อาณาจักรวิญญาณ
ศิลปะ ศาสนา การศึกษา - โครงสร้างทางสังคมทั้งหมดนี้รวมอยู่ในขอบเขตแห่งจิตวิญญาณ หากไม่มีสิ่งนี้ การเลี้ยงดูอย่างกลมกลืนของบุคคลก็เป็นไปไม่ได้ เนื่องจากสิ่งนี้เป็นส่วนที่สำคัญที่สุดของการขัดเกลาทางสังคมของแต่ละบุคคล หากเราเปรียบเทียบขอบเขตของสังคม ในตารางเกี่ยวกับระบบย่อยหลักของสังคม มีการอธิบายคุณลักษณะและส่วนประกอบของระบบโดยละเอียด
ในความสัมพันธ์ | สถาบันทางสังคมหลัก | กิจกรรม | เฉพาะ | |
อาณาจักรวิญญาณ | ดินแดนแห่งจิตวิญญาณคือดินแดนแห่งความคิด รวมถึงทฤษฎีทางการเมือง เศรษฐกิจสังคม คุณธรรม และปรัชญา ตลอดจนทัศนคติเกี่ยวกับการผลิตและการบริโภค |
โรงเรียน ศาสนา ศิลปะ วิทยาศาสตร์ |
กิจกรรมในบริบทของทรงกลมฝ่ายวิญญาณแบ่งออกเป็นการผลิตทางจิตวิญญาณ ความแตกต่างที่สำคัญของพวกเขาจากสิ่งทางเศรษฐกิจคือสินค้าฝ่ายวิญญาณจะไม่หายไปเมื่อบริโภค แต่เปลี่ยนโลกภายในของบุคคล | ผลของกิจกรรมของมนุษย์ในทรงกลมฝ่ายวิญญาณคือจิตสำนึกทางสังคม |
สังคมที่เชื่อมโยงถึงกัน
ทั้งๆ ที่ระบบย่อยหลักของสังคมถูกแยกออกเป็นตารางในตารางในชีวิตจริงมีความสัมพันธ์ใกล้ชิด ยิ่งไปกว่านั้น การดำเนินการที่อาจส่งผลกระทบเพียงด้านเดียวเป็นเรื่องยากมาก ดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญที่จะใช้ตารางสังคมศึกษา "ระบบย่อยหลักของสังคม" ซึ่งช่วยให้เข้าใจอย่างชัดเจนว่าความสัมพันธ์ใดที่เกี่ยวข้องกับพื้นที่เฉพาะ
เช่น รัฐจัดสรรเงินเพื่อสร้างภาพยนตร์รักชาติ เด็กจากครอบครัวที่มีรายได้น้อยได้รับเชิญให้เข้าร่วมการแสดงรอบปฐมทัศน์ฟรี
ในกรณีนี้ รัฐทำหน้าที่เป็นสถาบันทางการเมือง ดังนั้นการดำเนินการที่เกี่ยวข้องกับพื้นที่ที่เกี่ยวข้อง ในเวลาเดียวกัน โรงภาพยนตร์รวมอยู่ในขอบเขตแห่งจิตวิญญาณและการผลิต - ในด้านเศรษฐกิจเนื่องจากต้องใช้ต้นทุนวัสดุ นอกจากนี้ ผลประโยชน์เป็นส่วนหนึ่งของขอบเขตทางสังคมที่มุ่งขจัดความไม่เท่าเทียมกันให้ราบเรียบ
ดังนั้น ในสถานการณ์เดียว ทั้ง 4 ระบบย่อยเชื่อมต่อพร้อมกัน เนื่องจากการรวมตัวกันของทรงกลม บางครั้งจึงเป็นเรื่องยากที่จะแยกพวกมันออกและระบุถึงทรงกลมใดอันหนึ่ง แต่ข้อมูลในตารางในระบบย่อยหลักของสังคมจะช่วยให้คุณเรียนรู้เนื้อหาและทำงานให้สำเร็จในหัวข้อนี้