เวลาที่ผ่านไปอย่างรวดเร็วในแต่ละวันแสดงให้เห็นถึงความจำเป็นในการพัฒนาและปรับปรุงในด้านต่างๆ ของกิจกรรมอย่างต่อเนื่อง บางอาชีพมีความเกี่ยวข้องน้อยลง บางอาชีพมีความต้องการมากขึ้น มีอาชีพใหม่ที่มีแนวโน้มสูงปรากฏขึ้น และมีเพียงอาชีพของครูเท่านั้นที่เป็นนิรันดร์ การฝึกอบรมขั้นสูงและการฝึกอบรมด้วยตนเองเป็นประจำช่วยให้ครูสามารถอยู่บนยอดคลื่นได้อย่างต่อเนื่อง ให้ทันกับข้อกำหนดและมาตรฐาน เรียนรู้วิธีการสอนใหม่ๆ เชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีการสื่อสารสมัยใหม่ และระบบมัลติมีเดีย
การอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพ. มันคืออะไร?
การอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพของครูคือการได้มาซึ่งความรู้ ทักษะ และความสามารถใหม่ๆ ตลอดจนการพัฒนาบุคคลเพื่อการทำงานต่อไปที่ประสบความสำเร็จในทิศทางใหม่ นั่นคือการพัฒนาหลักเป้าหมายคุณสมบัติเพิ่มเติม
การอบรมขึ้นใหม่ของครูเกี่ยวข้องกับอาชีวศึกษาภาคบังคับในระดับมัธยมศึกษาหรือสูงกว่า ข้อกำหนดของมาตรฐานของรัฐมีการเติบโตอย่างต่อเนื่อง ดังนั้นความต้องการสิ่งใหม่ ๆ ในทฤษฎีและการปฏิบัติเป็นแรงผลักดันหลักในการยกระดับคุณวุฒิ
เพิ่มความเป็นมืออาชีพในหลักสูตร
หลักสูตรอบรมครูขึ้นใหม่เป็นการฝึกอบรมประเภทหนึ่งเพื่ออัพเดทความรู้ของครู เนื่องจากความต้องการระดับทักษะใหม่ๆ ที่เพิ่มขึ้น จึงเป็นแนวทางและโอกาสในการแก้ปัญหาทางวิชาชีพใหม่ๆ
เมื่อสิ้นสุดหลักสูตรซึ่งจัดขึ้นอย่างน้อยทุกๆ 5 ปี นักเรียนจะทำการสอบ เครดิต หรือสอบ และได้รับใบรับรองหรือใบรับรองคุณสมบัติจากสถาบันที่ได้รับอนุญาตตามหลักเกณฑ์ด้านกฎระเบียบ ระยะเวลาของการฝึกอบรมมักจะอยู่ระหว่าง 72 ถึง 100 ชั่วโมง
ความแตกต่างระหว่างการศึกษาครั้งที่สองกับการอบรมขึ้นใหม่
เมื่อเทียบกับการศึกษาระดับอุดมศึกษาอันดับสอง การอบรมขึ้นใหม่ใช้เวลาน้อยกว่ามาก และผลลัพธ์ก็แสดงให้เห็นโดยผลงานของครูรุ่นต่อๆ ไป:
- เมื่อเข้ารับการฝึกอบรมซ้ำ ครูจะได้รับฐานความรู้ที่อัปเดต การศึกษาระดับอุดมศึกษาที่สองเป็นการศึกษารูปแบบใหม่ในการฝึกอบรมบุคลากรที่มีคุณวุฒิ
- การอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพของครูบนพื้นฐานของการศึกษาระดับอุดมศึกษาจะดำเนินการในสถาบันการศึกษาใด ๆ และได้รับการศึกษาซ้ำในสถาบันที่มีระดับการรับรองตามกฎหมายเท่านั้น
- สำหรับการได้รับการศึกษาที่สอง พื้นฐานคือประกาศนียบัตรการศึกษาระดับอุดมศึกษาครั้งแรก คุณควรตระหนักว่าประกาศนียบัตรระดับปริญญาโทไม่ใช่เอกสารของการศึกษาครั้งที่สอง สำหรับอบรมอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาใหม่อย่างเพียงพอ
- ตามผลการอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพ ออกใบรับรองหรือใบรับรองผลการได้รับความรู้พื้นฐาน ประกาศนียบัตรระบุระดับการศึกษาระดับอุดมศึกษาจะออกให้แก่ผู้ที่สำเร็จการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่สอง
การอบรมขึ้นใหม่ของครูประถมศึกษา
ครูผู้ทรงคุณวุฒิเป็นที่ต้องการมาโดยตลอด เด็กคนหนึ่งไปโรงเรียนเป็นครั้งแรก โลกแห่งความรู้ เพื่อน ครู และความรับผิดชอบที่ยังไม่เคยรู้จักมาก่อนได้เปิดขึ้นต่อหน้าเขา ครูคนแรกที่มีความสามารถทางวิชาชีพและคุณสมบัติของมนุษย์ไม่เพียงแต่ถูกสังเกตโดยเด็กเท่านั้น แต่โดยผู้ปกครองด้วย จะช่วยให้เด็กปรับตัวเข้ากับสภาพใหม่ ปลูกฝังความรักในความรู้ สร้างบรรยากาศที่เป็นกันเองในห้องเรียน
เพื่อให้อยู่เหนือเสมอ คุณต้องปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง มีความสนใจในแนวทางปฏิบัติที่ดีที่สุดของเพื่อนร่วมงาน ใช้ทิศทางและวิธีการใหม่ในการเรียนรู้ นำเสนอเกมในเชิงบวกมากขึ้นเรื่อยๆ สร้างสรรค์ ค้นคว้า วิธีการร่วมกัน ทักษะและความสามารถเหล่านี้ทำให้ครูฝึกขึ้นใหม่ ครูประถมควรพัฒนาตัวเองเหมือนครูคนอื่นๆ
ความเป็นไปได้ของการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา
การอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพของครูโรงเรียนประถมศึกษาเป็นพื้นฐานให้ความรู้ใหม่ที่ช่วยให้แนะนำวิธีการที่ยืดหยุ่นในรูปแบบการทำงานเฉพาะของการสอน โดยคำนึงถึงลักษณะทางกายภาพและจิตใจของเด็ก ทันสมัยทิศทางของจิตวิทยา การศึกษาและการดูดซึมช่วยสร้างการสื่อสารที่ดีในห้องเรียนและแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นอย่างสร้างสรรค์
เมื่อสิ้นสุดการฝึกอบรม นักเรียนจะผ่านการประเมินความเหมาะสมทางวิชาชีพและได้รับประกาศนียบัตรตามแบบฟอร์มที่กำหนด การศึกษาคุณภาพสูงและประสบการณ์จริงอันมีค่าคือกุญแจสู่ความเป็นมืออาชีพของครูโรงเรียนประถม
วิธีการอบรมซ้ำแบบระยะไกล
การฝึกสอนครูทางไกลเริ่มได้รับการแนะนำให้รู้จักกับการปฏิบัติเมื่อไม่นานมานี้ คล้ายกับรูปแบบการศึกษาทางจดหมาย แต่มีการติดต่อเสมือนโดยตรง การสื่อสารทางไกลผ่านอินเทอร์เน็ต และการปฏิบัติตามเงื่อนไขและข้อกำหนดบางประการโดยใช้เทคโนโลยีและความรู้ที่ทันสมัย สำหรับการเรียนทางไกลคุณต้อง:
- มีคอมพิวเตอร์ที่บ้าน ควรมีไว้พกพา
- เชื่อมต่อกับเครือข่ายอินเทอร์เน็ตความเร็วสูง
- ติดตั้ง Skype ด้วยเว็บแคมที่เชื่อมต่อ
- ความรู้เชิงปฏิบัติเกี่ยวกับการแก้ไขข้อความและรูปภาพ
ประโยชน์ของการฝึกอบรมครูทางไกล
ตอนนี้เพื่อศึกษาหลักสูตรการบรรยาย ทำความคุ้นเคยกับสื่อการสอนหรือระเบียบวิธี ไม่จำเป็นต้องออกจากบ้านเลย
การศึกษาที่ได้รับในลักษณะนี้มีคุณภาพไม่น้อยไปกว่าการศึกษาเต็มเวลาและมีข้อดีหลายประการ:
- ไม่จำเป็นต้องมีตัวตนในห้องเรียน, การเรียนรู้ตามตารางเวลาของแต่ละคน, การปรึกษาออนไลน์กับหัวหน้างาน
- ไม่ผูกมัดกับอาณาเขต สถาบันการศึกษาใด ๆ ได้รับอนุญาต
- ชำระภายในเหตุผล
- สามารถจัดคลาสได้พร้อมกันหลายคน
- งานก็เรียนได้
- ความสะดวกสบายของบ้านและช่วงเวลาที่สะดวกที่สุดที่คุณเลือก
- เข้าถึงสื่อแนะนำสำหรับการเรียนรู้ฟรี
ครูฝึกขึ้นใหม่ทำอะไร
ในระหว่างการฝึกอบรม ไม่ว่าจะเลือกการอบรมขึ้นใหม่ในรูปแบบใด ครูจะสร้างฐานความรู้และเสริมด้วยทักษะต่อไปนี้:
- การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารที่ทันสมัยในห้องเรียน
- การวินิจฉัยทางจิตและการสอนของนักเรียนเพื่อวางแผนกิจกรรมติดตาม
- สอดคล้องกับโปรแกรมกระทรวงศึกษาธิการกับแผนการสอน
- วิธีการติดต่อกับนักเรียน ระเบียบวินัย รักษาบรรยากาศการทำงานที่เป็นกันเอง
- บำรุงรักษาเอกสารการทำงานให้ถูกต้อง
- การวางแผน คุณลักษณะของการทำข้อสอบและการควบคุม
- วาดคำแนะนำสำหรับการจัดกิจกรรมทางวัฒนธรรมและนอกหลักสูตร
- การติดต่อทางจิตและช่วยเหลือเด็ก ผู้ปกครอง
- ความร่วมมือกับผู้ปกครอง การพัฒนาการประชุมผู้ปกครองอย่างมีประสิทธิภาพ
- การจัดห้องเรียนและวัสดุที่เหมาะสม การมีส่วนร่วมสภาครูโรงเรียน
การอบรมขึ้นใหม่ของครูเป็นงานที่มีความรับผิดชอบและคู่ควรมาโดยตลอด การปรับปรุงและปรับปรุงความรู้อย่างต่อเนื่องจะช่วยสร้างบุคลิกที่กลมกลืนและรู้หนังสือจากนักเรียนที่รัก ความเป็นมืออาชีพของครูคนแรกแม้จะผ่านไปหลายปี จะถูกจดจำด้วยความกตัญญูจากทั้งเด็กและผู้ปกครอง