เมนเดลเป็นพระภิกษุและมีความยินดีอย่างยิ่งในการสอนคณิตศาสตร์และฟิสิกส์ที่โรงเรียนใกล้เคียง แต่เขาไม่ผ่านการรับรองจากรัฐสำหรับตำแหน่งครู เจ้าอาวาสวัดเห็นความอยากความรู้และความสามารถทางปัญญาที่สูงมาก เขาส่งเขาไปที่มหาวิทยาลัยเวียนนาเพื่อการศึกษาระดับอุดมศึกษา ที่นั่น Gregor Mendel ศึกษาเป็นเวลาสองปี เขาเข้าเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ คณิตศาสตร์ สิ่งนี้ช่วยให้เขากำหนดกฎมรดกได้ในภายหลัง
ปีการศึกษาที่ยาก
เกรเกอร์ เมนเดลเป็นลูกคนที่สองในครอบครัวชาวนาที่มีรากภาษาเยอรมันและสลาฟ ในปีพ. ศ. 2383 เด็กชายได้เรียนจบหกชั้นเรียนที่โรงยิมและในปีหน้าเขาก็เข้าสู่ชั้นเรียนปรัชญา แต่ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา สภาพทางการเงินของครอบครัวแย่ลง และเมนเดลวัย 16 ปีต้องดูแลอาหารของตัวเองด้วยตัวเขาเอง มันยากมาก ดังนั้น หลังจากเรียนจบวิชาปรัชญาแล้ว เขาก็กลายเป็นสามเณรในอาราม
อีกอย่าง ชื่อเกิดคือโยฮัน ในอารามพวกเขาเริ่มเรียกเขาว่าเกรเกอร์ เขาไม่ได้มาที่นี่โดยเปล่าประโยชน์ในขณะที่เขาได้รับการอุปถัมภ์รวมถึงการสนับสนุนทางการเงินซึ่งทำให้สามารถศึกษาต่อได้ ในปี พ.ศ. 2390 ท่านได้อุปสมบทเป็นพระภิกษุ ในช่วงเวลานี้เขาเรียนที่โรงเรียนเทววิทยา มีห้องสมุดมากมายที่นี่ ซึ่งส่งผลดีต่อการเรียนรู้
พระและอาจารย์
เกรเกอร์ที่ยังไม่รู้ว่าตัวเองเป็นผู้ก่อตั้งพันธุศาสตร์ในอนาคต สอนชั้นเรียนที่โรงเรียน และหลังจากสอบไม่ผ่านก็เข้ามหาวิทยาลัยได้ หลังจากสำเร็จการศึกษา Mendel กลับไปที่เมือง Brunn และยังคงสอนประวัติศาสตร์ธรรมชาติและฟิสิกส์ต่อไป เขาพยายามที่จะผ่านการรับรองตำแหน่งครูอีกครั้ง แต่ความพยายามครั้งที่สองก็ล้มเหลวเช่นกัน
ทดลองกับถั่ว
ทำไมเมนเดลถึงถูกมองว่าเป็นผู้ก่อตั้งพันธุศาสตร์? ตั้งแต่ปี ค.ศ. 1856 ในสวนของอาราม เขาเริ่มทำการทดลองอย่างละเอียดถี่ถ้วนและรอบคอบเกี่ยวกับการผสมข้ามพันธุ์ของพืช ในตัวอย่างของถั่วลันเตา เขาได้เปิดเผยรูปแบบการสืบทอดลักษณะต่าง ๆ ในลูกหลานของพืชลูกผสม เจ็ดปีต่อมา การทดลองเสร็จสมบูรณ์ และสองสามปีต่อมา ในปี พ.ศ. 2408 ที่ประชุมของสมาคมนักธรรมชาติวิทยาแห่งบรุนน์ เขาได้จัดทำรายงานเกี่ยวกับงานที่ทำเสร็จแล้ว หนึ่งปีต่อมา บทความของเขาเกี่ยวกับการทดลองเกี่ยวกับพืชลูกผสมถูกตีพิมพ์ ต้องขอบคุณเธอที่วางรากฐานของพันธุศาสตร์ในฐานะวินัยทางวิทยาศาสตร์ที่เป็นอิสระ ด้วยเหตุนี้ Mendelผู้ก่อตั้งพันธุศาสตร์
หากนักวิทยาศาสตร์รุ่นก่อนไม่สามารถรวมทุกอย่างเข้าด้วยกันและสร้างหลักการได้ Gregor ก็ทำสำเร็จ เขาสร้างกฎทางวิทยาศาสตร์สำหรับการศึกษาและคำอธิบายของลูกผสมตลอดจนลูกหลานของพวกเขา ระบบสัญลักษณ์ได้รับการพัฒนาและนำไปใช้กับการกำหนดสัญญาณ เมนเดลได้กำหนดหลักการสองประการโดยสามารถทำนายมรดกได้
สารภาพช้า
ทั้งๆ ที่บทความของเขาตีพิมพ์ ผลงานก็มีบทวิจารณ์ในเชิงบวกเพียงเรื่องเดียวเท่านั้น เนเกลี นักวิทยาศาสตร์ชาวเยอรมัน ซึ่งศึกษาเรื่องการผสมพันธุ์ด้วย มีปฏิกิริยาตอบรับที่ดีต่อผลงานของเมนเดล แต่เขายังสงสัยเกี่ยวกับความจริงที่ว่ากฎหมายที่เปิดเผยเฉพาะในถั่วเท่านั้นที่สามารถเป็นสากลได้ เขาแนะนำว่า Mendel ผู้ก่อตั้งพันธุศาสตร์ ทำการทดลองซ้ำกับพืชชนิดอื่น เกรเกอร์ตกลงด้วยความเคารพ
เขาพยายามทำซ้ำการทดลองกับเหยี่ยว แต่ผลลัพธ์ไม่สำเร็จ และหลังจากผ่านไปหลายปีมันก็ชัดเจนว่าทำไมสิ่งนี้ถึงเกิดขึ้น ความจริงก็คือในพืชชนิดนี้ เมล็ดจะเกิดขึ้นโดยไม่มีการสืบพันธุ์แบบอาศัยเพศ นอกจากนี้ยังมีข้อยกเว้นอื่น ๆ สำหรับหลักการที่ผู้ก่อตั้งพันธุศาสตร์อนุมาน หลังจากการตีพิมพ์บทความโดยนักพฤกษศาสตร์ที่มีชื่อเสียงซึ่งยืนยันการวิจัยของ Mendel ตั้งแต่ปี 1900 ได้รับการยอมรับในผลงานของเขา ด้วยเหตุนี้ ปี 1900 จึงถือเป็นปีเกิดของศาสตร์นี้
ทุกสิ่งที่เมนเดลค้นพบทำให้เขาเชื่อว่ากฎหมายที่เขาอธิบายด้วยความช่วยเหลือของถั่วนั้นเป็นสากล มีเพียงเพื่อโน้มน้าวให้นักวิทยาศาสตร์คนอื่นรู้เรื่องนี้ แต่งานนี้ยากพอๆ กับการค้นพบทางวิทยาศาสตร์ และทั้งหมดเป็นเพราะการรู้ข้อเท็จจริงและความเข้าใจนั้นแตกต่างกันอย่างสิ้นเชิง ชะตากรรมของการค้นพบพันธุศาสตร์ กล่าวคือ ความล่าช้า 35 ปีระหว่างการค้นพบกับการรับรู้ของสาธารณชน ไม่ใช่เรื่องที่ผิดธรรมดาเลย ในทางวิทยาศาสตร์ นี่เป็นเรื่องปกติ หนึ่งศตวรรษหลังจาก Mendel เมื่อพันธุศาสตร์เฟื่องฟูอยู่แล้ว ชะตากรรมเดียวกันก็เกิดขึ้นกับการค้นพบของ McClintock ซึ่งไม่เป็นที่รู้จักมาเป็นเวลา 25 ปี
เลกาซี่
ในปี 1868 นักวิทยาศาสตร์ ผู้ก่อตั้งพันธุศาสตร์ Mendel กลายเป็นเจ้าอาวาสของอาราม เขาเกือบจะหยุดทำวิทยาศาสตร์อย่างสมบูรณ์ บันทึกเกี่ยวกับภาษาศาสตร์ การเพาะพันธุ์ผึ้ง และอุตุนิยมวิทยาพบในเอกสารสำคัญของเขา ที่ตั้งของอารามแห่งนี้คือพิพิธภัณฑ์ Gregor Mendel ปัจจุบัน วารสารวิทยาศาสตร์พิเศษก็ตั้งชื่อตามเขาเช่นกัน
