วิธีการนี้เป็นแนวคิดที่กว้างมาก ใช้ได้กับเกือบทุกวิทยาศาสตร์และเชื่อมโยงกับการวิจัยอย่างแยกไม่ออก อย่างไรก็ตาม มันมีคำจำกัดความที่แม่นยำมาก ประวัติความเป็นมาของการพัฒนาวิธีการและวิธีการแบ่งออกเป็นสองช่วงซึ่งจะกล่าวถึงในรายละเอียดเพิ่มเติมในบทความนี้ นอกจากนี้ จะมีคำถามเกี่ยวกับการจำแนกประเภทและวิวัฒนาการของวิธีการ
คำศัพท์
โดยพื้นฐานแล้วคำว่า "วิธีการ" มีสองความหมายเต็ม
ประการแรก วิธีการคือการวิจัยเชิงทฤษฎีหรือการปฏิบัติจริง ในแง่นี้นักวิทยาศาสตร์จะรับรู้ ตัวอย่างเช่น เชิงประจักษ์ (นั่นคือ ตามประสบการณ์) หรือวิธีนิรนัย (จากทั่วไปสู่เฉพาะ) เป็นที่น่าสังเกตว่าตัวอย่างเหล่านี้เป็นวิธีการรับรู้ ซึ่งเป็นเพียงหนึ่งในพื้นที่ของระเบียบวิธี
ประการที่สอง วิธีการคือวิธีการดำเนินการในลักษณะใดรูปแบบหนึ่ง ตัวเลือกการดำเนินการที่เลือกโดยบุคคล / องค์กรเฉพาะ ฯลฯ ตัวอย่างเช่น วิธีการจัดการ การควบคุม วิธีบงการ
โปรดทราบด้วยว่าค่าทั้งสองมีความสัมพันธ์กัน:ดังนั้น คำจำกัดความจึงเริ่มต้นด้วย "วิธี" ซึ่งเป็นคำพ้องความหมายทั่วไปของ "วิธีการ" ชี้แจงเพิ่มเติมดังนี้ วิธีการของอะไรกันแน่? นี่คือองค์ประกอบสำคัญสองประการที่ประกอบเป็นวิธีการ
วิธีการ
ระเบียบวิธีคือหลักคำสอนของวิธีการซึ่งเป็นระบบที่สำคัญของหลักการขององค์กรตลอดจนวิธีการสร้างกิจกรรมทั้งทางทฤษฎีและทางปฏิบัติ คำจำกัดความนี้ยังประกอบด้วยคีย์สำหรับคำจำกัดความทั่วไปของวิธีการ
นั่นคือวิธีการจัดกิจกรรม แต่ยังคงเป็นเรื่องปกติที่จะใช้คำจำกัดความสองคำที่คั่นระหว่างกัน นำเสนอด้านบนในย่อหน้าก่อนหน้า
งานและคุณสมบัติ
วิธีการต้องเกี่ยวข้องกับความเป็นจริง คุณสมบัติ และกฎหมายที่เป็นจริง
ความจำเป็นในการเกิดขึ้นของวิธีการนั้นเกิดจากงานสะสมและถ่ายทอดประสบการณ์ทางสังคม ระยะเริ่มต้นของการพัฒนาวัฒนธรรมมีพื้นฐานของระเบียบวิธีอยู่แล้ว แต่เมื่อจำเป็นต้องทำให้กฎและบรรทัดฐานของกิจกรรมมีความกระจ่าง พวกเขาก็เริ่มพัฒนาอย่างมีสติและมีจุดมุ่งหมาย
พัฒนาการทางประวัติศาสตร์ของระเบียบวิธีทางวิทยาศาสตร์
ระเบียบวิธีได้รับการรวมไว้ในบริบทของแนวคิดทางธรรมชาติ ปรัชญา และตรรกะมาช้านาน นอกจากนี้ยังเป็นตัวแทนของรากฐานทางปรัชญาของกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์และความรู้ความเข้าใจ ดังนั้น อย่างแรกเลย คำจำกัดความของวิธีการนี้เป็นวิธีการแห่งความรู้ความเข้าใจจึงเกิดขึ้น
จากนี้มุมมองนักปราชญ์ต่าง ๆ ในเวลาต่าง ๆ จำแนกวิธีด้วยวิธีของตนเอง ตัวอย่างเช่น ก่อนการแพร่กระจายของปรัชญาคลาสสิกของเยอรมัน มีวิธีการเพียงสองประเภทเท่านั้นที่แยกแยะได้: เหตุผลและเชิงประจักษ์ แต่ข้อจำกัดของทิศทางเหล่านี้ถูกวิพากษ์วิจารณ์ในเวลาต่อมา ลักษณะของวิธีการนั้นยังคงไม่ชัดเจน: จากกลไกไปจนถึงวิภาษ หลังจากวิเคราะห์โครงสร้างของหลักคำสอนแล้ว กันต์ก็แยกแยะหลักการที่เป็นองค์ประกอบและระเบียบข้อบังคับออกมา Hegel ศึกษาและแนะนำบางหมวดหมู่
อย่างไรก็ตาม ภายใต้แนวทางของปรัชญา วิธีการนี้ไม่สามารถบรรลุถึงความเฉพาะเจาะจงได้ เหลือแต่ชุดของมุมมอง
ศตวรรษที่ยี่สิบ: ปฏิรูปความคิดเกี่ยวกับวิธีการ
ในศตวรรษที่ 20 วิธีการเริ่มครอบคลุมความรู้เฉพาะทาง นอกจากนี้ เธอยังได้รับทิศทางเฉพาะ: การเคลื่อนไหวภายใน นั่นคือ กลไกและตรรกะของความรู้
วิธีการเริ่มสอดรับกับความแตกต่าง
การจำแนก
วิธีแยกแยะประเภทต่อไปนี้:
- ทั่วไป ซึ่งมีการแบ่งประเภทเป็นของตัวเอง รู้จักวิธีวิภาษวิธีและอภิปรัชญา
- วิทยาศาสตร์ทั่วไป การจัดประเภทตามระดับความรู้ - เชิงประจักษ์และเชิงทฤษฎี
- วิทยาศาสตร์เอกชนหรือเฉพาะเจาะจงเชื่อมโยงกับสาขาวิชาเฉพาะด้านวิทยาศาสตร์ที่ใช้หรือต้นกำเนิด พื้นฐานสำหรับประเภทนี้คือการประยุกต์ใช้วิธีการในด้านต่าง ๆ หรือการพัฒนาวิธีการตามพื้นที่เหล่านี้ สายพันธุ์นี้มีความกว้างมากที่สุดตัวอย่างช่วง ดังนั้น วิธีการทางสังคมจึงเกี่ยวข้องโดยตรงกับสังคมวิทยาและสังคม และวิธีการทางจิตวิทยานั้นอาศัยกฎของจิตวิทยาโดยตรง
วิธีการและเทคนิค
วิธีการนี้แตกต่างจากวิธีการหลักในข้อกำหนดน้อย อย่างที่สองก็คือ อัลกอริทึมสำเร็จรูป คำสั่งสำหรับการกระทำ วิธีเดียวกันอาจใช้ในกรณีที่แตกต่างกัน ในขณะที่เทคนิคส่วนใหญ่มีความเชี่ยวชาญสูงและพัฒนาสำหรับสถานการณ์เฉพาะ
วิวัฒนาการของวิธีการ
วิวัฒนาการของวิธีการนั้นง่ายต่อการติดตามในตัวอย่างของสถาบันแพทยศาสตร์หรือการวิจัยการวินิจฉัย
การวินิจฉัยสมัยใหม่กำลังดีขึ้นเนื่องจากความก้าวหน้าและความรู้ทางวิทยาศาสตร์ที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้น ขณะนี้มีการจัดหาเครื่องมือและอุปกรณ์ซึ่งไม่สามารถใช้งานได้เมื่อห้าสิบปีที่แล้ว
อาจกล่าวได้ว่าวิธีการสมัยใหม่ได้รับอิทธิพลอย่างมากจากการประดิษฐ์ของมนุษยชาติเช่นคอมพิวเตอร์ และไม่เพียงแต่เป็นการนำการพัฒนาบางอย่างไปใช้เท่านั้น แต่ยังสำหรับการวิเคราะห์ข้อมูลที่ช่วยในการระบุการเชื่อมต่อเชิงตรรกะที่ไม่เคยสังเกตมาก่อน ปฏิรูปวิธีการ และปรับให้เข้ากับความเป็นจริงในปัจจุบันของชีวิต
วิธีการเป็นเครื่องมือสากล เทคนิค องค์ประกอบที่สำคัญที่สุดของทุกสาขา วิธีการก้าวหน้าไปพร้อมกับความรู้ทางวิทยาศาสตร์ โครงสร้างของระเบียบวิธีในศตวรรษที่ 20 มีส่วนทำให้การพัฒนามีลักษณะที่กว้างขวาง