มีการประชุมผู้ปกครองเพื่อให้แน่ใจว่ามีปฏิสัมพันธ์ระหว่างครอบครัวและโรงเรียน ซึ่งเป็นหนึ่งในหลักการในการจัดกระบวนการศึกษาที่มีประสิทธิภาพ นอกจากการประชุมกับหัวหน้าทีมในชั้นเรียนซึ่งจัดขึ้น 4-5 ครั้งต่อปีการศึกษาแล้ว ยังสามารถจัดการประชุมผู้ปกครองทั่วทั้งโรงเรียนในบางประเด็นได้อีกด้วย
หน้าที่ของการประชุมผู้ปกครอง
ประชุมผู้ปกครองกับครูเพื่อหารือเกี่ยวกับปัญหาขององค์กร ผลการเรียนรู้ หรือปัญหาของกระบวนการศึกษา โดยมีเป้าหมายดังนี้
- ทำให้พ่อแม่ของนักเรียนคุ้นเคยกับเนื้อหาหลักสูตร วิธีกระบวนการศึกษา แวดวงที่ทำงานในโรงเรียน วิชาเลือก ความเป็นไปได้ในการจัดชั้นเรียนเพิ่มเติมสำหรับนักเรียนที่ล้าหลัง หรือเช่น การเตรียมตัวสอบ
- การศึกษาจิตวิทยาและการสอนของผู้ปกครองซึ่งอาจรวมถึงการแจ้งเกี่ยวกับลักษณะของอายุเฉพาะ (เช่น วัยรุ่น) เงื่อนไขของการมีปฏิสัมพันธ์กับเด็ก วิธีการศึกษา และอื่นๆ
- ให้สมาชิกในครอบครัวมีส่วนร่วมในกิจกรรมร่วมกัน เช่น ทัศนศึกษา เยี่ยมชมโรงละคร ละครสัตว์ สวนพฤกษศาสตร์ และกิจกรรมนอกหลักสูตรอื่น ๆ
- แก้ปัญหาองค์กร. ปัญหาด้านวินัย หน้าที่การงาน จัดเลี้ยง ชุดนักเรียน การแนะนำวิชาเลือก การนำหลักสูตรไปใช้ และอื่นๆ ควรจะหารือร่วมกับผู้ปกครองของเด็กนักเรียน
ประเภทของการประชุมผู้ปกครอง
ประเภทการจัดประชุมผู้ปกครองทั่วทั้งโรงเรียนขึ้นอยู่กับประเด็นที่จะพิจารณา ตัวอย่างเช่น การประชุมขององค์กรสามารถแยกแยะได้ ซึ่งจะกล่าวถึงหัวข้อที่เกี่ยวข้องกับการเดินทางของเด็ก การทัศนศึกษาทางไกล หรือการเตรียมตัวสำหรับการเดินทางไกลหลายวัน
การประชุมด้านการศึกษาด้านจิตวิทยาและการสอนของผู้ปกครองสามารถจัดได้โดยการมีส่วนร่วมของนักจิตวิทยาในโรงเรียน นอกจากนี้ยังมีการประชุมเฉพาะเรื่อง (เช่น สอนนักเรียนให้รักหนังสือ ช่วยทำการบ้าน จัดวัน) และอภิปรายประเด็นเฉพาะของกระบวนการศึกษา หัวข้อของการประชุมผู้ปกครองทั่วทั้งโรงเรียนมักจะหารือกันที่สภาการสอนของโรงเรียน นอกจากนี้ ผู้ปกครองเองก็สามารถแนะนำหัวข้อการประชุมได้
ประชุมผู้ปกครองทั้งโรงเรียน
การประชุมที่รวบรวมผู้ปกครองของนักเรียนจากทั้งโรงเรียนหรือหนึ่ง-ความคล้ายคลึงกันหลายอย่างเรียกว่าตามกฎทั่วทั้งโรงเรียน การประชุมผู้ปกครองและครูทั่วทั้งโรงเรียนยังมีตัวแทนจากฝ่ายบริหารของสถาบันการศึกษา ครูประจำวิชาและครูประจำชั้น เจ้าหน้าที่สาธารณสุขในโรงเรียน (ถ้าจำเป็น) และนักจิตวิทยาเข้าร่วมด้วย การประชุมขนาดใหญ่ของผู้บริหารโรงเรียนและครูกับผู้ปกครองจะจัดขึ้นปีละครั้งหรือสองครั้ง และถึงแม้จะมีเหตุผลเพียงพอ
เตรียมประชุมผู้ปกครอง
เตรียมการประชุมกับสมาชิกในครอบครัวของนักเรียน (ทั้งห้องเรียนและโรงเรียน) เริ่มต้นด้วยวาระการประชุม ตามกฎแล้ว หัวข้อของการประชุมผู้ปกครองทั่วทั้งโรงเรียนจะถูกกำหนดอย่างรวดเร็ว เนื่องจากการประชุมนี้จะจัดขึ้นเมื่อจำเป็นเท่านั้น แต่นี่ไม่ได้หมายความว่าไม่ควรสนทนาหัวข้อนี้กับครูและผู้บริหารโรงเรียนในสภาครูครั้งต่อไป การอภิปรายดังกล่าวจะช่วยให้ผู้เข้าร่วมการประชุมทุกคน รวมถึงผู้ที่ต้องการพูดในประเด็นใดประเด็นหนึ่ง ได้เตรียมพร้อมสำหรับการกล่าวสุนทรพจน์
ต่อไปคุณต้องกำหนดรูปแบบการประชุมเนื้อหา คุณจะต้องมีบทสรุปของการประชุมผู้ปกครองทั่วทั้งโรงเรียนที่โรงเรียนโดยสรุปข้อมูลที่ต้องแจ้งให้ผู้ปกครองทราบ การประชุมมักจะจบลงด้วยการพูดคนเดียวโดยครูหรือผู้บริหารโรงเรียน แต่นี่เป็นรูปแบบที่ไม่ถูกต้อง
จำเป็นต้องให้ผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการแสดงความคิดเห็น ข้อเสนอแนะ เพื่อที่พวกเขาจะได้ถามคำถามที่น่าสนใจ สิ่งนี้สามารถรับรองได้ด้วยวิธีนี้: อันดับแรกตัวแทนของฝ่ายบริหารกล่าวสุนทรพจน์ในวาระการประชุมจากนั้นผู้ปกครองจะได้รับโอกาสในการถามคำถามหลังจากการนำเสนอของผู้เข้าร่วมประชุมคนอื่น ๆ ในการประชุม (ครู นักจิตวิทยา พนักงานที่ได้รับเชิญของแผนกการศึกษา เจ้าหน้าที่สาธารณสุขในโรงเรียน ฯลฯ)
การกำหนดหัวข้อและเนื้อหาของการประชุม
การประชุมครูของโรงเรียนร่วมกับผู้ปกครองของนักเรียนอาจเป็นดังนี้:
- ทำความคุ้นเคยกับกฎระเบียบใหม่ กฎหมายที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับด้านการศึกษา
- ปัญหาการจัดกระบวนการศึกษาในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 (ประชุมผู้ปกครองนักเรียนชั้นประถมต้น): การเรียนแบบไม่มีเกรด บทเรียน วิชาเลือก และชั้นเรียนเพิ่มเติม ทางกลับบ้านอย่างปลอดภัย
- รายงานผู้อำนวยการโรงเรียนประจำปีการศึกษาที่ผ่านมา การกระจายทุนงบประมาณ ผลการเรียนของนักเรียน
- คำนิยามแบบมืออาชีพ คำถามเกี่ยวกับการจัดสอบ (สำหรับผู้ปกครองของน้องๆ ป. 9 และ 11)
- เด็กสมัยใหม่และผู้ปกครอง. การสนทนาเกี่ยวกับปฏิสัมพันธ์ของรุ่นพี่และรุ่นน้อง การสนับสนุนของผู้ปกครองสำหรับบุตรหลาน
- ประชุมฉุกเฉิน
- ดัดแปลงจากชั้นประถมศึกษาปีที่หนึ่งไปโรงเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ห้าถึงโรงเรียนมัธยม
- ปัญหาของวัยรุ่น
- สถานการณ์สุขาภิบาลและระบาดวิทยาในภูมิภาค ปัญหาการฉีดวัคซีน วิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี
ระเบียบการของการประชุมผู้ปกครองทั่วทั้งโรงเรียนเป็นข้อบังคับ เอกสารนี้จะถูกยื่นในการรายงาน รายงานการประชุมผู้ปกครองทั้งโรงเรียนบันทึกโดยเลขา.
เตรียมห้องประชุม
เมื่อกำหนดหัวข้อและเนื้อหาของการประชุมแล้ว ยังคงต้องเลือกเฉพาะวิธีที่จะช่วยให้ถ่ายทอดข้อมูลไปยังผู้ปกครองได้ดีขึ้น สุนทรพจน์ในการประชุมผู้ปกครองทั่วทั้งโรงเรียนสามารถสนับสนุนได้โดยการนำเสนอในหัวข้อ สถิติ เอกสาร ภาพประกอบและรูปถ่าย วิดีโอ
