วิทยาศาสตร์ของมนุษย์. มนุษย์เรียนวิทยาศาสตร์อะไร

สารบัญ:

วิทยาศาสตร์ของมนุษย์. มนุษย์เรียนวิทยาศาสตร์อะไร
วิทยาศาสตร์ของมนุษย์. มนุษย์เรียนวิทยาศาสตร์อะไร
Anonim

โอ้ ไขปริศนาชีวิตให้ฉัน

ปริศนาเก่าที่เจ็บปวด…

บอกหน่อยคนคืออะไร

ก. ไฮเนอ

แกเป็นใครมนุษย์?

จุดสุดยอดของวิวัฒนาการ? ราชาแห่งธรรมชาติ? ผู้พิชิตอวกาศ? สิ่งมีชีวิตที่ฉลาดที่สุด? อะตอมในจักรวาล? ผู้สร้างหรือผู้ทำลาย? มันมาจากไหนบนโลกใบนี้

มนุษย์เรียนวิชาอะไร
มนุษย์เรียนวิชาอะไร

วิทยาศาสตร์ที่ศึกษามนุษย์ได้ค้นหาคำตอบสำหรับคำถามเหล่านี้และคำถามอื่นๆ มาเป็นเวลาหลายปีแล้ว นักวิจัยและนักคิดต่างก็งงงวยในสิ่งเหล่านี้มาตั้งแต่สมัยโบราณ

ในวัฒนธรรม ศาสนา ปรัชญาที่แตกต่างกัน มีมุมมองที่หลากหลายเกี่ยวกับธรรมชาติของมนุษย์และปฏิสัมพันธ์ของเขากับโลกทางร่างกายและจิตใจ ชุดนี้ถือได้ว่าเป็นการพัฒนาเบื้องต้นของมนุษยศาสตร์

ทำไมไม่เรียนวิทยาศาสตร์สักอย่าง

มีศาสตร์แห่งมานุษยวิทยามนุษย์ แต่ไม่สามารถแสดงความรู้ทั้งหมดได้ ครอบคลุมเฉพาะด้านชีววิทยา วิวัฒนาการ และปรัชญาแยกกัน

ความรู้ของมนุษย์คืออะไร

ตามประเภทของ V. G. Borzenkov สามารถนับได้ถึง 200 สาขาวิชา ซึ่งเป็นศาสตร์ที่ศึกษาตัวบุคคล

สามารถจัดกลุ่มเป็นหลายช่วงตึก:

  • ศาสตร์แห่งมนุษย์ในฐานะที่เป็นสารชีวภาพ (กายวิภาคศาสตร์ ชีวเคมี สรีรวิทยา ไพรมาโทวิทยา พันธุศาสตร์ ซากดึกดำบรรพ์ ฯลฯ);
  • วิทยาศาสตร์เกี่ยวกับมนุษยชาติ (ประชากรศาสตร์ สังคมวิทยา ชาติพันธุ์วิทยา รัฐศาสตร์ เศรษฐศาสตร์ ฯลฯ);
  • วิทยาศาสตร์ของมนุษย์และปฏิสัมพันธ์ของเขากับธรรมชาติและอวกาศ (นิเวศวิทยา ชีวธรณีเคมี เวชศาสตร์อวกาศ ฯลฯ);
  • วิทยาศาสตร์เกี่ยวกับบุคคลในฐานะบุคคล (การสอน จริยธรรม จิตวิทยา สุนทรียศาสตร์ ฯลฯ);
  • ศาสตร์ที่ถือว่าบุคคลเป็นเรื่องของกิจกรรม (การยศาสตร์ จิตวิทยาวิศวกรรม ฮิวริสติก ฯลฯ)
วิทยาศาสตร์มนุษย์
วิทยาศาสตร์มนุษย์

สาขาวิชาเหล่านี้ไม่มีอยู่จริง: ทับซ้อนกันหลาย ๆ ครั้ง วิธีการของบางอย่างใช้กันอย่างแพร่หลายในวิธีอื่น ตัวอย่างเช่น การศึกษาสรีรวิทยาโดยใช้อุปกรณ์บางอย่างได้ถูกนำมาใช้กันอย่างแพร่หลายในด้านจิตวิทยาเชิงปฏิบัติและแม้กระทั่งนิติเวช (เครื่องจับเท็จ) นอกจากนี้ยังมีวิธีการอื่น ๆ ในการจำแนกสิ่งที่วิทยาศาสตร์ศึกษาบุคคล

มนุษย์ในฐานะเป้าหมายของการศึกษา

ศาสตร์แต่ละอย่างของมนุษย์กำลังมองหารูปแบบที่หลากหลายในธรรมชาติของเขาและเอกลักษณ์ของการแสดงออกของแต่ละบุคคล

ความรู้ของตัวเขาเองในฐานะสายพันธุ์ Homo sapiens ในเรื่องความสัมพันธ์ทางสังคม ในฐานะที่เป็นพาหะของความสามารถทางปัญญาและอารมณ์ เนื่องจากบุคลิกลักษณะเฉพาะเป็นงานที่ยาก

การเพิ่มขึ้นของวิทยาศาสตร์มนุษย์
การเพิ่มขึ้นของวิทยาศาสตร์มนุษย์

เธอจะไม่มีทางแก้ไขแม้ความรู้ที่เธอได้รับมากมายตั้งแต่รุ่งอรุณของวิทยาศาสตร์มนุษย์ ยิ่งกระบวนการเรียนรู้น่าสนใจมากขึ้น

ยุโรปแนวทาง

ความคิดสาธารณะในศตวรรษที่ 20 ทำให้มานุษยวิทยาปรัชญาเป็นแนวทางที่ทรงอิทธิพลที่สุด

ในการสอนนี้ บุคคลคือแกนกลางที่กระบวนการทั้งหมดของการอยู่ในโลกเกิดขึ้น "มนุษย์เป็นตัววัดทุกสิ่ง" - หลักการโบราณของปรัชญา Protagoras นี้ก่อให้เกิดทฤษฎีมานุษยวิทยา

คริสเตียนอุดมการณ์ ซึ่งเป็นหนึ่งในรากฐานของวัฒนธรรมยุโรป ยังยืนยันแนวคิดเกี่ยวกับชีวิตทางโลกที่มนุษย์เป็นศูนย์กลาง ตามข้อมูลดังกล่าว เป็นที่เชื่อกันว่า ก่อนสร้างมนุษย์ ผู้ทรงมหิทธิฤทธิ์ได้เตรียมเงื่อนไขบนโลกสำหรับการดำรงอยู่ของเขา

ที่ตะวันออกเป็นยังไงบ้าง

โรงเรียนปรัชญาตะวันออก ในทางกลับกัน ไม่เคยให้บุคคลเป็นศูนย์กลางของจักรวาล โดยถือว่าเขาเป็นส่วนหนึ่ง องค์ประกอบของธรรมชาติ ระดับหนึ่ง

มนุษย์ตามคำสอนเหล่านี้ ไม่ควรต่อต้านความสมบูรณ์แบบของธรรมชาติ แต่ให้ทำตาม ฟัง ผสานเข้ากับจังหวะของมันเท่านั้น วิธีนี้ช่วยให้คุณรักษาความสามัคคีของร่างกายและจิตใจ

วิทยาศาสตร์มนุษย์
วิทยาศาสตร์มนุษย์

รู้กันหมด?

วิทยาศาสตร์เกี่ยวกับร่างกายมนุษย์ด้วยเทคโนโลยีสมัยใหม่กำลังพัฒนาอย่างรวดเร็ว การวิจัยมีความโดดเด่นในด้านความกล้าหาญและความกว้าง และบางครั้งก็น่ากลัวเนื่องจากขาดกรอบจริยธรรม

วิทยาศาสตร์มนุษย์
วิทยาศาสตร์มนุษย์

วิธีการยืดอายุ การผ่าตัดที่ดีที่สุด การปลูกถ่าย การโคลนนิ่ง การปลูกถ่ายอวัยวะ สเต็มเซลล์ วัคซีน ไมโครชิป อุปกรณ์สำหรับการวินิจฉัยและการรักษา - แพทย์ยุคกลางและนักกายวิภาคศาสตร์ในยุคกลางไม่ได้ฝันถึงสิ่งนี้ เสาแห่งการไต่สวนเพื่อความอยากความรู้และความปรารถนาช่วยคนป่วย!

ดูเหมือนว่าตอนนี้ทุกอย่างในคนได้รับการศึกษาอย่างละเอียดถี่ถ้วนแล้ว แต่ด้วยเหตุผลบางอย่าง ผู้คนมักเจ็บป่วยและเสียชีวิต วิทยาศาสตร์ไม่ได้ทำอะไรในชีวิตมนุษย์อีก

จีโนมมนุษย์

นักวิทยาศาสตร์ด้านพันธุศาสตร์จากหลายประเทศทำงานร่วมกันมาหลายปีและเกือบจะถอดรหัสจีโนมมนุษย์ได้เกือบทั้งหมด การทำงานที่อุตสาหะนี้ดำเนินต่อไป งานใหม่กำลังเกิดขึ้นซึ่งจะต้องได้รับการแก้ไขโดยนักวิจัยในปัจจุบันและอนาคต

มนุษย์เรียนวิชาอะไร
มนุษย์เรียนวิชาอะไร

งานใหญ่ไม่ใช่แค่ความรู้ที่ "บริสุทธิ์" เท่านั้น กำลังมีขั้นตอนใหม่ๆ บนพื้นฐาน และจะทำในทางการแพทย์ ภูมิคุ้มกันวิทยา ผู้สูงอายุ

พลังแห่งความคิด

วิทยาศาสตร์ศึกษาคนและความสามารถของเขาคืออะไร

การวิจัยเกี่ยวกับการทำงานของสมองแสดงให้เห็นว่าบุคคลใช้ความสามารถของตนเพียงเล็กน้อย ความสำเร็จของสรีรวิทยา จิตวิทยา การสอนที่ทันสมัยช่วยพัฒนาความสามารถที่ซ่อนอยู่มากมาย

วิธีพัฒนากิจกรรมทางจิตได้ถูกนำมาใช้ในชีวิตประจำวันมากขึ้น สิ่งที่ดูเหมือนปาฏิหาริย์ การหลอกลวง (เช่น ความสามารถในการนับทางจิตใจอย่างรวดเร็ว) ตอนนี้เด็กก่อนวัยเรียนในชั้นเรียนพิเศษเข้าใจได้ง่าย

เทคนิคอื่นๆ ที่พัฒนาขึ้นในห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์อาจทำให้มนุษย์มีพลังพิเศษในการเอาตัวรอดในสภาพแวดล้อมที่รุนแรง เช่น การบินในอวกาศหรือการต่อสู้

หยุดเป็นผู้พิชิตธรรมชาติ

ปลายสหัสวรรษที่ผ่านมามีความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีเพิ่มขึ้นอย่างไม่เคยปรากฏมาก่อน ดูเหมือนว่าทุกอย่างขึ้นอยู่กับบุคคล: ย้ายภูเขา, หันหลังแม่น้ำ,ทำลายล้างใต้ดินอย่างไร้ความปราณีและทำลายป่าทำให้ทะเลและมหาสมุทรเป็นมลพิษ

ศาสตร์แห่งร่างกายมนุษย์
ศาสตร์แห่งร่างกายมนุษย์

ภัยพิบัติทั่วโลกในทศวรรษที่ผ่านมาแสดงให้เห็นว่าธรรมชาติไม่ให้อภัยทัศนคติเช่นนี้ เพื่อที่จะอยู่รอดในฐานะเผ่าพันธุ์ มนุษยชาติจำเป็นต้องดูแลไม่เพียงแค่ที่อยู่อาศัยเท่านั้น แต่ยังรวมถึงบ้านของเราด้วย - ดาวเคราะห์โลก

นิเวศวิทยากำลังกลายเป็นหนึ่งในศาสตร์ที่สำคัญที่สุด แสดงให้เห็นว่าคนทำร้ายตัวเองได้อย่างไร ทำลายธรรมชาติ แต่การนำคำแนะนำที่พัฒนาโดยนักวิทยาศาสตร์ไปปฏิบัตินั้นทำให้คุณสามารถรักษาและฟื้นฟูสิ่งแวดล้อมได้

มนุษย์และสังคม

สงคราม ความแออัดในเมือง ความอดอยาก โรคระบาด ภัยธรรมชาติกำลังสร้างความทุกข์ให้กับผู้คนจำนวนมาก

วิทยาศาสตร์ในชีวิตมนุษย์
วิทยาศาสตร์ในชีวิตมนุษย์

สังคมศาสตร์และสถาบันที่เกี่ยวข้องกับประชากรศาสตร์ รัฐศาสตร์ ศาสนาศึกษา ปรัชญา เศรษฐศาสตร์ ชัดเจนว่าไม่สามารถรับมือกับข้อมูลดังกล่าวได้ และไม่สามารถเสนอแนะนักการเมือง ประมุขแห่งรัฐ หน่วยงานระดับต่างๆ ได้

สันติภาพ ความสงบ ความเจริญรุ่งเรืองยังคงเป็นความฝันของคนส่วนใหญ่

แต่ในยุคของการพัฒนาอินเทอร์เน็ต ความรู้มากมายก็ใกล้ชิดกันมากขึ้น ทำให้ผู้ที่สามารถเข้าถึงทรัพยากรนั้นสามารถนำไปใช้ในชีวิตได้ หาคนที่มีใจเดียวกัน ช่วยตัวเองและคนที่รักให้อยู่รอดในยามยาก และรักษาความเป็นมนุษย์ไว้ในตัว

การหวนคืนสู่ประวัติศาสตร์ สู่รากเหง้า สู่ความรู้ที่สั่งสมมาจากคนรุ่นก่อน หวนคืนสู่ต้นกำเนิดของศีลธรรมและจริยธรรม สู่ธรรมชาติ ให้โอกาสแก่ชีวิตชาติหน้ารุ่น.

เปิดคำถาม

ความเก่งกาจของการแสดงออกและกิจกรรมของแต่ละคน ชุมชนมนุษย์โดยรวมทำให้ยากต่อการศึกษาอย่างมาก

และสาขาวิชาหลายร้อยวิชาก็ไม่เพียงพอที่จะสำรวจกระบวนการเหล่านี้ วิทยาศาสตร์ของมนุษย์เป็นแหล่งความลึกลับที่แทบจะไม่มีวันหมด

ปรากฎว่าถึงแม้เทคโนโลยีจะพัฒนา แต่มนุษย์ก็ยังไม่สามารถรู้จักตัวเองได้ด้วยวิธีการทางชีวเคมี สรีรวิทยา การประมวลผลข้อมูลทางคณิตศาสตร์

คำถามเชิงปรัชญายังคงอยู่ตลอดไป เรายังไม่ทราบแน่ชัดว่าเหตุใดบุคคลหนึ่งจึงปรากฏ ซึ่งเป็นบรรพบุรุษของเขา ความหมายของชีวิตของเขาคืออะไร ไม่ว่าความเป็นอมตะจะเป็นไปได้หรือไม่ ใครตอบได้บ้าง