นักเรียนจะจำได้ง่าย ๆ ว่า NOT ไม่ได้เขียนแยกกันด้วย gerunds เช่นเดียวกับกริยาที่เป็นที่มาของคำพูด:
เมื่อไม่ได้เรียนรู้ที่จะแยกแยะระหว่างส่วนของคำพูด นักเรียนจึงสับสนในการใช้กฎการสะกดคำ ดังนั้นจึงเป็นไปไม่ได้ที่จะกลายเป็นคนที่รู้หนังสืออย่างแท้จริงโดยไม่รู้พื้นฐานของสัณฐานวิทยา
ข้อยกเว้นของกฎนี้คือเมื่อไม่มีการใช้คำที่ไม่มีอนุภาคนี้อีกต่อไป:
คิริลลอฟ เกลียดเมืองแปลก ๆ ที่ไม่มีใครเป็นที่รัก เงียบอยู่ตลอดเวลา ชาวบ้านไม่ชอบเพื่อนบ้านที่มืดมนรังเกียจเขา มีเพียง Anna Sergeevna ที่ขี้ขลาดเพียงคนเดียวซึ่งไม่พอใจความโง่เขลาของชาวกรุงเห็นว่าผู้มาเยี่ยมเป็นคนดี แต่ไม่มีความสุขมาก
ควรจำไว้ว่าคำนำหน้า NEDO- เป็นตัวบ่งชี้การสะกดคำต่อเนื่อง:
คุณพ่อนอนไม่หลับ ทำงานโครงงานวิทยาศาสตร์ทุกวัน แต่เขาค้นพบความจริงโดยเพียงแค่มองดูเด็กๆ ที่ทำน้ำยาหกบนโต๊ะโดยไม่ตั้งใจ
ความร้ายกาจของการสะกดคำง่าย ๆ ในแวบแรกคือ "การสะกดคำที่ไม่มีความหมาย" คือการมีอยู่ของรูปแบบที่คล้ายคลึงกัน คำที่ออกเสียงเหมือนกันในภาษารัสเซียมีความหมายคำศัพท์ต่างกัน
ตัวอย่างเช่น ผู้เข้าร่วม "ขาดสารอาหาร" และ "ไม่เพียงพอ" สะกดต่างกัน
เปรียบเทียบ:
- มาเรีย กินข้าวเช้าไม่เสร็จ (กินไม่เสร็จ) ไปทำงานก่อน
- ในช่วงสงคราม ผู้คนขาดสารอาหาร (กินน้อย ขาดสารอาหาร) เป็นเวลาหลายเดือน
การสะกดแยกอย่างไม่มีหมวดหมู่กับ gerunds หลายคนลืมคำบุพบทและคำวิเศษณ์อนุพันธ์
คำที่แยกจากกันไม่ได้และส่วนของคำพูดที่เกิดขึ้นเป็นปัญหาที่ใหญ่ที่สุดสำหรับเด็กนักเรียนในหัวข้อ “NOT with gerunds”
ตัวอย่างการสะกดยาก:
- ทั้งๆ ที่สายตาแม่ (ทั่วไป) อันเดรย์บอกความลับของเขา
- ถึง (มาจากคำบุพบท) ผู้พูดก็พูดอย่างมีศักดิ์ศรี
- เราออกเดินทางไปมอสโคว์โดยไม่ชักช้า (กริยาทั่วไป)
- ออกจากห้องทันที (คำวิเศษณ์)!
เพื่อไม่ให้ผิดพลาด คุณต้องรู้เครื่องหมายไวยากรณ์ของคำพูดส่วนเหล่านี้และถามคำถามกับคำที่สนใจอย่างถูกต้อง หากเรามี gerund คุณสามารถถามคำถาม ("คุณทำอะไรอยู่" และ "คุณกำลังทำอะไรอยู่")
นอกจากนี้ คำพูดส่วนนี้ยังสามารถเปลี่ยนเป็นกริยาที่สร้างขึ้นได้อย่างง่ายดาย สิ่งนี้จะไม่เปลี่ยนความหมายของประโยค
คำบุพบทที่ได้รับไม่มีความหมายที่เป็นอิสระ บทบาทของพวกเขาลดลงเพื่อแสดงการพึ่งพาวากยสัมพันธ์ของส่วนต่าง ๆ ของคำพูดในคำอื่น ๆ คำบุพบทจึงยังคงอยู่ในคำถามและคำตอบ:
ถึงแม้จะลำบาก (อะไรนะ) เราก็ทำหน้าที่ได้ดี
คำวิเศษณ์มักหมายถึงกริยา เพราะมันบ่งบอกถึงการกระทำ
ยังไงก็ต้องใส่ใจกับคำว่า "ไม่เต็มใจ" คำวิเศษณ์นี้ซึ่งสูญเสียการติดต่อกับบรรพบุรุษที่หายไปจากภาษา - gerund "แม้ว่า" จะเขียนขึ้นด้วยกันเสมอ:
อยู่จนดึกแขก (ยังไง?) เริ่มแยกย้ายกันไปอย่างไม่เต็มใจ
โชคดีที่ภาษารัสเซียสมัยใหม่มีคำไม่มากนักที่อาจทำให้สับสนกับคำนาม หลังจากจำคู่คำที่มีพ้องเสียงหลายคู่แล้ว นักเรียนจะเรียนรู้การสะกดคำ “NOT with gerunds” ได้อย่างรวดเร็ว
