กิจกรรมนอกหลักสูตร "เอดส์ โรคระบาดแห่งศตวรรษที่ 21"

สารบัญ:

กิจกรรมนอกหลักสูตร "เอดส์ โรคระบาดแห่งศตวรรษที่ 21"
กิจกรรมนอกหลักสูตร "เอดส์ โรคระบาดแห่งศตวรรษที่ 21"
Anonim

มนุษยชาติต้องรับมือกับโรคติดเชื้อมากมาย แต่ผู้คนเรียกกาฬโรคว่าโรคร้ายแรงและโหดเหี้ยมที่สุด เมื่อไม่นานมานี้คือในปี 1981 มีการบันทึกโรคใหม่ซึ่งเรียกว่าโรคเอดส์ ต่อมาถูกเรียกว่าโรคระบาดแห่งศตวรรษที่ 21 เนื่องจากมีการแพร่กระจายอย่างรวดเร็วและส่งผลเสียต่อร่างกาย

คำอธิบายโรค

โรคเอดส์คืออะไร?
โรคเอดส์คืออะไร?

เอดส์เป็นโรคไวรัส "โรคภูมิคุ้มกันบกพร่องที่ได้มา" - นี่คือชื่อที่กำหนดโดย WHO ซึ่งสอดคล้องกับผลการทำลายล้างของโรคนี้ต่อภูมิคุ้มกันของมนุษย์ เมื่อติดเชื้อแล้ว ผู้ป่วยโรคเอดส์จะสูญเสียความสามารถในการต้านทานการติดเชื้อใดๆ และป่วยด้วยโรคต่างๆ ที่คุกคามถึงชีวิต รวมถึงมะเร็ง

โรคเอดส์มีอยู่ในชุมชนแอฟริกันที่อยู่ห่างไกลเป็นเวลานาน แต่เมื่อเวลาผ่านไป ความโดดเดี่ยวของชุมชนเหล่านี้ถูกทำลายลงและนำไปสู่การแพร่ระบาด ปรากฏตัวครั้งแรกในสหรัฐอเมริกาในปี 2524 เมื่อแพทย์พบความผิดปกติรูปแบบของ Kaposi's sarcoma และ malignant pneumonia คนหนุ่มสาวหลายกลุ่มล้มป่วย ทั้งหมดเป็นพวกรักร่วมเพศ จากนั้นก็มีการสันนิษฐานว่าเป็นโรคไวรัสซึ่งต่อมาเริ่มแพร่ระบาดอย่างรวดเร็ว ในปี 1985 มีการค้นพบแล้วใน 40 ประเทศ และจากข้อมูลขององค์การอนามัยโลก ณ สิ้นปี 2560 จำนวนผู้ติดเชื้อเอชไอวีในโลกอยู่ที่ 35 ถึง 40 ล้านคน ในขณะที่จำนวนผู้เสียชีวิตจากโรคนี้อยู่ที่ประมาณ 30 ล้านคน! มนุษยชาติกำลังเผชิญกับโรคร้ายที่น่ากลัวที่สุดในประวัติศาสตร์การดำรงอยู่ของมัน แท้จริงโรคเอดส์คือโรคระบาดแห่งศตวรรษที่ 21

ไวรัสภูมิคุ้มกันบกพร่องของมนุษย์

เด็กต่อต้านโรคเอดส์
เด็กต่อต้านโรคเอดส์

นักวิจัยที่ศึกษาเอชไอวีเข้าใจวิธีการทำงานแล้ว เช่นเดียวกับไวรัสใด ๆ ที่เป็นจุลินทรีย์ที่มีอยู่โดยค่าใช้จ่ายของเซลล์เจ้าบ้าน เมื่อยึดติดกับเซลล์ ไวรัสปกติจะฉีด DNA ของมันเข้าไปในเซลล์ และกลายเป็นโฮสต์ของมัน ทำให้เกิดไวรัสตัวใหม่ ไวรัสโรคภูมิคุ้มกันบกพร่องทำหน้าที่ตรงกันข้าม: ข้อมูลทางพันธุกรรมของไวรัสซึ่งได้รับความช่วยเหลือจากเอนไซม์ transcriptase จะถูกรวมไว้ใน RNA ก่อนแล้วจึงรวมไว้ใน DNA ของเซลล์ ไวรัสดังกล่าวที่ปรับให้เข้ากับ DNA ของโฮสต์โดยใช้ทรานสคริปเทสเรียกว่าเรโทรไวรัส ซึ่งรวมถึงไวรัสกาฬโรคแห่งศตวรรษที่ 21 - โรคเอดส์

HIV มีกลไกทางพันธุกรรมที่ช่วยให้ขยายพันธุ์ได้เร็วกว่าไวรัสอื่นๆ ถึง 1,000 เท่า นอกจากนี้ยังมีความแปรปรวนในระดับสูง สูงกว่าความแปรปรวนของไวรัสไข้หวัดใหญ่ 30-100 เท่า สิ่งนี้ได้รับการยืนยันโดยการศึกษาในห้องปฏิบัติการ ซึ่งเผยให้เห็นความแปรปรวนของสายพันธุ์ ไม่เพียงแต่ในผู้ป่วยที่แตกต่างกัน แต่ยังรวมถึงในผู้ป่วยรายหนึ่งตรวจในเวลาที่ต่างกัน ข้อเท็จจริงนี้ทำให้แพทย์มีปัญหาใหญ่: เป็นเรื่องยากที่จะได้รับวัคซีนป้องกันโรคระบาดแห่งศตวรรษที่ 21 - โรคเอดส์ - เนื่องจากความเครียดที่เปลี่ยนแปลงไปอย่างมาก

เอชไอวีติดต่อได้อย่างไร

ในการศึกษาปัญหาโรคเอดส์ทั่วโลก ของเหลวในร่างกายต่อไปนี้ได้รับการระบุซึ่งทำให้เกิดการติดเชื้อในมนุษย์:

  • เลือด
  • นมแม่
  • น้ำเชื้อ
  • ตกขาว.

โปรดทราบว่าโรคเอดส์ไม่สามารถติดต่อผ่านอาหาร น้ำ การกอด หรือละอองลอยในอากาศได้ ยุงกัดก็ไม่แพร่เชื้อเช่นกัน น้ำลายและน้ำตาของผู้ป่วยเอดส์จะไม่ติดเชื้อเว้นแต่จะมีเลือด ดังนั้นจึงไม่มีเหตุผลที่จะแยกผู้ป่วยออกจากกัน

หนึ่งโรคสองปัญหา

ไวรัสโรคภูมิคุ้มกันบกพร่องติดเชื้อประมาณ 10 คนทุกนาทีในโลก คนเหล่านี้ป่วยหนักตลอดชีวิตและมองอนาคตด้วยความกลัว ในเวลานี้พวกเขาต้องการการสนับสนุนจากผู้อื่นเป็นพิเศษ แต่สังคมของเราระมัดระวังในการติดต่อกับผู้ป่วยเหล่านี้ บางครั้งพวกเขาไม่ได้รับการสนับสนุนและหลีกเลี่ยง ในบางกรณีพวกเขากลายเป็นผู้ถูกขับไล่ ดังนั้นโรคเอดส์จึงเปิดเผยปัญหาสองประการพร้อมกัน:

  • วิธีหยุดการแพร่กระจายของเอชไอวี
  • ทำอย่างไรให้สังคมไม่ทิ้งผู้ป่วยเอชไอวี

งานอธิบายในหมู่ประชากร

คุยเรื่องเอดส์ที่โรงเรียน
คุยเรื่องเอดส์ที่โรงเรียน

เอดส์อยู่ในกลุ่มโรคภัยสังคม เขาเผยให้เห็นความชั่วร้ายของสังคมโดยที่อาจมีอยู่ เพื่อหยุดโรคร้ายนี้ จำเป็นต้องมีการศึกษาที่ไม่เหน็ดเหนื่อย งานอธิบายนี้ควรดำเนินการกับประชากรทั้งหมด แต่ควรให้ความสนใจเป็นพิเศษกับวัยรุ่น สนทนากับพวกเขา เช่น "เอดส์เป็นโรคระบาดแห่งศตวรรษที่ 21"

การสนทนาเหล่านี้สำหรับวัยรุ่นในวัยต่างๆ ควรดำเนินการในรูปแบบต่างๆ แต่สำหรับเด็กอายุ 9-11 ปี จำเป็นต้องพูดอย่างตรงไปตรงมาเกี่ยวกับปัญหานี้

ชั่วโมงเรียน "เอดส์ โรคระบาดแห่งศตวรรษที่ 21"

เปิดสอนที่โรงเรียน
เปิดสอนที่โรงเรียน

วันที่ 1 ธันวาคมเป็นวันเอดส์โลก ในวันนี้ มีการจัดบทเรียนตามธรรมเนียมในชั้นเรียนระดับมัธยมศึกษาทุกชั้นเรียน โดยมีหัวข้อเกี่ยวกับการป้องกันโรคเอดส์โดยเฉพาะ

ครูในการกล่าวเปิดงานควรบอกปัญหาที่มีอยู่แก่นักเรียน เมื่อกล่าวถึงสงครามและวิกฤตทางนิเวศวิทยาแล้ว ต้องเน้นว่าความว่างเปล่าทางวิญญาณและการทุจริตของเยาวชนคุกคามการดำรงอยู่ของมนุษยชาติ ยาและโรคเอดส์นำไปสู่การทำลายตนเองของมนุษย์ ดังนั้นควรแจ้งปัญหาให้รุ่นน้องทราบและปฏิบัติตนในสถานการณ์นี้

ครูแต่ละคนควรพัฒนาชั่วโมงเรียน "โรคเอดส์ - ภัยพิบัติแห่งศตวรรษที่ 21" และจัดทำแผน องค์ประกอบบังคับของแผนดังกล่าวควรเป็นรายการต่อไปนี้:

  • สัญญาณและความหมายของโรค
  • เส้นทางของการติดเชื้อ
  • ผู้ที่มีความเสี่ยงสูงที่จะติดโรคเอดส์
  • ระยะของการพัฒนาโรค
  • กิจกรรมป้องกันโรค
  • ทัศนคติของคุณที่มีต่อผู้ป่วยเอชไอวี

กลุ่มคนที่มีคะแนนสูงโอกาสติดโรคเอดส์

หยุดยา!
หยุดยา!

The AIDS-Plague of the 21st Century School Talk ควรรวมย่อหน้าเกี่ยวกับกลุ่มเสี่ยงต่อโรคเอดส์ กล่าวคือ กลุ่มคนที่มีแนวโน้มว่าจะเป็นโรคเอดส์มากที่สุด:

  • คนติดยา
  • เซ็กส์.
  • บุคคลที่มีเพศสัมพันธ์เพื่อหารายได้
  • คนรับเลือดคนอื่น
  • ผู้อยู่อาศัยในพื้นที่ที่มีความชุกของโรคเอดส์
  • หมอ โดยเฉพาะศัลยแพทย์ ซึ่งผู้ป่วยเป็นเอดส์

ระยะของความก้าวหน้าของโรค

หยุดโรคเอดส์
หยุดโรคเอดส์

เปิดบทเรียน "เอดส์ โรคระบาดแห่งศตวรรษที่ 21" ควรจัดที่โรงเรียนร่วมกับผู้ปกครองที่ได้รับเชิญ ผู้ปกครองบางคนไม่รู้ว่าจะเริ่มต้นการสนทนาที่สำคัญกับลูกอย่างไร แต่ถ้ามันเริ่มที่โรงเรียนแล้ว การสนทนาที่บ้านต่อจะง่ายกว่า ในบทเรียนนี้ ประเด็นหนึ่งของแผนคือการตั้งคำถามเกี่ยวกับระยะของการพัฒนาของโรค

หลังจากติดเชื้อ HIV ต้องใช้เวลา 2-6 สัปดาห์กว่าแอนติบอดีจะปรากฏในเลือด ขณะนี้คุณต้องตรวจเลือดเพื่อตรวจหาเชื้อเอชไอวี คุณจะไม่สามารถหาไวรัสได้เร็วกว่านี้ ในเวลานี้ผู้ที่ติดเชื้อรู้สึกว่าสุขภาพของตนเองแย่ลง ซึ่งหลังจากนั้นไม่นานก็จะเข้าสู่ภาวะปกติและโรคจะเข้าสู่ระยะฟักตัว

HIV มีระยะฟักตัวนานถึง 10 ปี แต่บ่อยครั้งที่โรคปรากฏขึ้นหลังจากผ่านไป 2-3 ปีหลังจากนั้นระยะสุดท้ายของโรคก็เริ่มขึ้น ที่นี่คุณสามารถเห็นความแตกต่างระหว่าง HIV และ AIDS: AIDS คือระยะสุดท้ายของ HIV

การป้องกันโรคเอดส์

ในบทเรียนเปิดที่โรงเรียนและกิจกรรมนอกหลักสูตร “เอดส์คือโรคระบาดแห่งศตวรรษที่ 21” หัวข้อหลักที่นักเรียนต้องให้ความสำคัญควรเป็นหัวข้อของการป้องกันโรคเอดส์ ควรเปิดเผยให้เต็มที่ ให้วัยรุ่นมีส่วนร่วมแสดงความคิดเห็น

เป็นที่ทราบกันดีว่าโรคเอดส์สามารถเกิดขึ้นได้หลายวิธี แต่คนส่วนใหญ่มักป่วยด้วยโรคนี้ ไม่น่าแปลกใจเลยที่โรคนี้เรียกว่าโรคทางพฤติกรรม แนวคิดนี้ต้องถ่ายทอดให้นักเรียนเห็น เน้นว่าต้องเลือกคู่นอนแบบเลือกคู่ เพศสัมพันธ์ต้องปลอดภัย กล่าวคือ มีถุงยางอนามัย

เซ็กส์ที่ปลอดภัย
เซ็กส์ที่ปลอดภัย

ผู้ป่วย HIV และทัศนคติของเราที่มีต่อพวกเขา

ความสำเร็จในการต่อสู้กับโรคร้ายขึ้นอยู่กับว่าสังคมปฏิบัติต่อคนเหล่านี้อย่างไร ประการแรก สิ่งเหล่านี้จะไม่เป็นอันตรายหากประพฤติตามสมควร ประการที่สอง ด้วยเหตุผลที่มีมนุษยธรรมอย่างแท้จริง พวกเขาสมควรได้รับความเห็นอกเห็นใจ และประการที่สาม การแยกผู้ติดเชื้อเอชไอวีสามารถนำไปสู่ความก้าวร้าวในส่วนของพวกเขา จากนั้นงานด้านการศึกษาทั้งหมดเกี่ยวกับการป้องกันโรคเอดส์จะถูกทำลาย

สัญลักษณ์ที่ใช้ทั่วโลกในการต่อสู้กับโรคเอดส์คือริบบิ้นสีแดงในรูปของ V กลับหัว ซึ่งเป็นสัญลักษณ์ของการสนับสนุนผู้ป่วย HIV ทั่วโลก

โรคเอดส์เป็นโรคของสังคมและจำเป็นต้องต่อสู้กับทั้งสังคม ทำให้งานอธิบายในหมู่ประชากร โดยเฉพาะอย่างยิ่งในหมู่คนหนุ่มสาว ซึ่งเป็นวิธีหลักในการต่อสู้ ผลงานควรเป็นพฤติกรรมที่สมเหตุสมผลและมีความรับผิดชอบของประชากรที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพ

แนะนำ: