Lukhovitsky Aviation College: ที่อยู่ คณะ คะแนนสอบผ่าน บทวิจารณ์

สารบัญ:

Lukhovitsky Aviation College: ที่อยู่ คณะ คะแนนสอบผ่าน บทวิจารณ์
Lukhovitsky Aviation College: ที่อยู่ คณะ คะแนนสอบผ่าน บทวิจารณ์
Anonim

การเป็นอาชีพเกี่ยวกับการบินในวันนี้ไม่ใช่เรื่องง่าย แม้จะมีความสำคัญในสาขานี้ก็ตาม ในขณะนี้ในรัสเซียจำนวนสถาบันการศึกษาที่ฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญดังกล่าวค่อนข้างน้อย ถ้าเราพูดถึงสถาบันการศึกษาระดับมัธยมศึกษาแล้วมีเพียง 20 แห่งเท่านั้น รายการนี้รวมถึง Lukhovitsky College ในภูมิภาคมอสโก ข้อมูลหลักของงานคือการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญในการบำรุงรักษาอุปกรณ์การบิน

หน้าประวัติศาสตร์

ในปี 2500 สาขาของวิทยาลัยเทคโนโลยีการบินมอสโกได้เปิดขึ้นในภูมิภาคมอสโก ผู้สมัคร 70 คนได้รับการยอมรับสำหรับการฝึกอบรมพิเศษ "การติดตั้งวิทยุและอุปกรณ์ไฟฟ้า" และ "การสร้างเครื่องบิน" ออกแบบหลักสูตรมา 5 ปี (ภาคค่ำ)

ในทศวรรษที่ 1960 ความพิเศษใหม่ปรากฏขึ้น - "การแปรรูป (เย็น) และการตัดโลหะ" เบื้องหลังกลุ่มนักศึกษาในทิศทางนี้ คำจำกัดความของ "คนเย็นชา" ได้รับการแก้ไข โรงเรียนเทคนิคให้ความร่วมมืออย่างแข็งขันกับโรงงานการบินในท้องถิ่น วิศวกรมีส่วนร่วมในชั้นเรียน

ในปี 1986 โรงเรียนเทคนิคกลายเป็นสถาบันการศึกษาอิสระ แผนกเต็มเวลาก็ปรากฏตัวขึ้น ทิศทาง "Organizer-Production Technician" ถูกเพิ่มเข้าไปในความเชี่ยวชาญหลัก

ตั้งแต่ยุค 2000 ความเชี่ยวชาญของสถาบันได้ขยายออกไป และในปี 2550 ก็ได้ชื่อใหม่ - GBPOU MO Lukhovitsk Aviation College

สถาบันวันนี้

สถาบันเป็นองค์กรการศึกษาด้านงบประมาณภายใต้เขตอำนาจของภูมิภาคมอสโก คณะของวิทยาลัยการบิน Lukhovitsky ฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญระดับกลางและพนักงานที่มีทักษะ ขั้นตอนการศึกษามุ่งเน้นไปที่การฝึกอบรมวิชาชีพ วัฒนธรรมทั่วไป และทางกายภาพของนักเรียน หลักสูตรของโรงเรียนเทคนิคมีการปรับปรุงทุกปีตามแนวโน้มหลักในการพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีข้อกำหนดของมาตรฐานการศึกษา

ที่อยู่อย่างเป็นทางการของวิทยาลัยการบิน Lukhovitsky: ภูมิภาคมอสโก เมือง Lukhovitsy ถนน Zhukovsky 56.

Image
Image

ตามกฎบัตรของสถาบัน วัตถุประสงค์หลักคือ:

  • ฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญเฉพาะทางที่ผ่านการรับรอง
  • แยกการเรียนรู้และสร้างเงื่อนไขสำหรับการตัดสินใจด้วยตนเองอย่างมืออาชีพ
  • การสร้างสัญชาติ ความรับผิดชอบ ความเป็นอิสระ กิจกรรมทางธุรกิจของนักศึกษา
กิจกรรมโรงเรียนเทคนิค
กิจกรรมโรงเรียนเทคนิค

ลูโควิทสกี้ เอวิเอชั่นวิทยาลัย: เอก

สถาบันมีโปรแกรมอาชีวศึกษาระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา ที่ระดับของขั้นตอนแรก (พนักงานที่มีทักษะและพนักงาน) กำลังดำเนินการโปรแกรม "ผู้ดำเนินการเครื่องมือเครื่องจักรที่มี PU (การควบคุมโปรแกรม)" ระยะเวลาการฝึกอบรม - สูงสุด 2 ปี 10 เดือน (ตามเกรด 11 หรือ 9)

คุณสามารถเป็นผู้เชี่ยวชาญระดับกลางในด้านต่อไปนี้:

  • เทคโนโลยีการผลิตและโลหะการ (สูงสุด 4 ปี 10 เดือน);
  • บำรุงรักษาและผลิตเครื่องบิน (เต็มเวลาหรือเต็มเวลา/โต้ตอบ);
  • การบัญชีและเศรษฐศาสตร์ (แยกตามอุตสาหกรรม ตามสัญญา);
  • การบำรุงรักษาและบำรุงรักษาอุปกรณ์เครื่องกลไฟฟ้าและไฟฟ้า
  • การเขียนโปรแกรมและระบบสารสนเทศ

การรับสมัครเป็นแบบแข่งขัน เมื่อพิจารณาคะแนนที่ผ่านของวิทยาลัยการบิน Lukhovitsky จะพิจารณาผลลัพธ์ของ OGE หรือการสอบแบบรวมศูนย์ การฝึกอบรมจัดทำขึ้นตามงบประมาณและตามสัญญา

กระบวนการศึกษา
กระบวนการศึกษา

ขั้นตอนการศึกษา

รูปแบบของกระบวนการศึกษาที่โรงเรียนเทคนิคตรงตามข้อกำหนดของมาตรฐานการศึกษา ตารางเรียนเป็นการสลับการบรรยายและชั้นเรียนภาคปฏิบัติ ปริมาณงานรายสัปดาห์ (ห้องเรียนและการฝึกอบรม) ไม่เกิน 36 ชั่วโมงการศึกษา นอกจากนี้ นักศึกษายังได้รับการฝึกงานในอาณาเขตของสาขาของ Mig Aircraft Corporation มีการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการเกี่ยวกับส่วนเครื่องกลและช่างทำกุญแจ (โต๊ะช่างกุญแจ การเจียรเครื่องมือ การเจาะ การกัด และการกลึงเครื่องมือกล เครื่องอัดลม ฯลฯ)

นิคมอุตสาหกรรม
นิคมอุตสาหกรรม

นักศึกษาวิทยาลัยการบิน Lukhovitsk ที่มี "การบัญชี" เฉพาะทาง จะฝึกงานที่สถานประกอบการของภูมิภาคและเมืองตามสัญญาส่วนบุคคล

พนักงานของโรงงานมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการพัฒนาเกณฑ์สำหรับงานแข่งขันสำหรับนักเรียนและการประเมินคุณภาพการศึกษา ขั้นตอนการศึกษาใช้เทคโนโลยีการศึกษาที่ทันสมัย (วิธีกรณีศึกษา, การเรียนรู้แบบแยกส่วนและตามปัญหา, ICT)

บริการการศึกษาเพิ่มเติม

นอกจากพื้นที่การศึกษาหลักแล้ว Lukhovitsky Aviation College ยังให้บริการด้านการศึกษาเพิ่มเติมตามสัญญา ซึ่งรวมถึง:

  • การฝึกอบรมในโปรแกรมมืออาชีพเพิ่มเติม (เหนือโปรแกรมหลัก);
  • รับพิเศษตามสัญญา;
  • บริการการศึกษาเพิ่มเติม (การฝึกอบรมขั้นสูง การเตรียมตัวสำหรับการเข้าศึกษาในสถาบันการศึกษาระดับมัธยมศึกษาและอุดมศึกษา)

ควบคู่ไปกับการเตรียมการสำหรับวิชาเฉพาะหลัก นักศึกษายังสามารถเชี่ยวชาญในด้านต่อไปนี้:

  • การบำรุงรักษาและบำรุงรักษาอุปกรณ์ไฟฟ้า (แยกตามอุตสาหกรรม);
  • เทคโนโลยีวิศวกรรมเครื่องกล
  • การผลิตเครื่องบิน;
  • เศรษฐกิจ.

สภาและอาจารย์ผู้สอน

กลไกการจัดการของรัฐและภาครัฐกำลังได้รับการแนะนำอย่างแข็งขันในโรงเรียนเทคนิค การจัดการทั่วไปดำเนินการโดยสภาสถาบันซึ่งเป็นองค์กรปกครองตนเองที่ได้รับการเลือกตั้ง ท่ามกลางหน้าที่ของเขารวม:

  • การกำหนดกิจกรรมหลักของโรงเรียนเทคนิค
  • แก้ไขรายละเอียดงานและการกระทำในท้องถิ่น
  • การพัฒนาโปรแกรมเพื่อการพัฒนาสถาบัน
  • การประสานงานของกฎระเบียบภายใน ฯลฯ

สภาประกอบด้วยตัวแทนของชุมชนผู้สอนและผู้ปกครอง นักเรียน เจ้าหน้าที่ธุรการ และผู้อำนวยการโรงเรียนเทคนิค ตลอดจนพันธมิตรทางสังคม (คะแนนที่ปรึกษา) สภาได้รับการเลือกตั้งเป็นเวลา 4 ปีและประชุมทุก ๆ หกเดือน

บนพื้นฐานของโรงเรียนเทคนิค ได้มีการสร้างผู้ปกครอง วิธีการ สภานักเรียน คณะกรรมการผู้ปกครอง และค่าคอมมิชชั่นวิชาแบบวนซ้ำหกครั้ง

ทีมอาจารย์ของวิทยาลัยการบิน Lukhovitsky ให้บริการระดับคุณภาพที่จำเป็นของกระบวนการศึกษา ประกอบด้วยผู้เชี่ยวชาญมากกว่า 30 คน ซึ่งส่วนใหญ่มีหมวดหมู่คุณสมบัติสูงสุดและเป็นอันดับแรก

การแข่งขันทักษะวิชาชีพ
การแข่งขันทักษะวิชาชีพ

อุปกรณ์ในกระบวนการเรียนรู้

โรงเรียนเทคนิคมีอาคารเรียนสองหลัง ห้องเรียนในอาคารทั้งสองหลังมีอุปกรณ์การศึกษาที่จำเป็น กระดานไวท์บอร์ดและโปรเจ็กเตอร์แบบโต้ตอบ และคอมพิวเตอร์ เปิดห้องเรียนวิทยาการคอมพิวเตอร์ 2 ห้อง ห้องเรียนคอมพิวเตอร์พกพา ฐานข้อมูล และเทคโนโลยีสารสนเทศ ห้องสมุดสื่อถูกสร้างขึ้นในสาขาวิชาวิชาชีพทั่วไปและสาขาวิชาพิเศษ และมีโปรแกรมการทดสอบสำหรับนักศึกษา นักเรียนสามารถใช้เงินอิเล็กทรอนิกส์และสิ่งพิมพ์ของห้องสมุดโรงเรียนเทคนิค (มากกว่า 35,000 รายการ)

สำหรับพลศึกษามีห้องออกกำลังกายและห้องกีฬา นักศึกษายังสามารถใช้สระว่ายน้ำได้

วิทยาลัยการบิน Lukhovitsky ไม่มีหอพักของตัวเอง อย่างไรก็ตามนักเรียนได้รับการจัดสรร 30 แห่งในอาคารหอพักเทศบาล จัดอาหารสำหรับนักเรียนในโรงอาหารของโรงงาน ค่ารักษาพยาบาล - ในแผนก รพ.กลางอำเภอ

โรงงานเครื่องบิน
โรงงานเครื่องบิน

การสนับสนุนทางจิตใจและการสอน

เจ้าหน้าที่วิทยาลัยให้ความใส่ใจอย่างมากกับงานด้านสังคมและจิตวิทยาร่วมกับนักศึกษา งานป้องกันมีวัตถุประสงค์เพื่อป้องกันการปรับตัวและการแสดงพฤติกรรมเบี่ยงเบนในหมู่วัยรุ่น มีการจัดชั้นเรียนและการบรรยายอย่างสม่ำเสมอเพื่อป้องกันการกระทำผิดและป้องกันการใช้สารออกฤทธิ์ทางจิต

นักจิตวิทยาของโรงเรียนเทคนิคจัดชั้นเรียนพัฒนาและแก้ไขกับเด็กจากกลุ่มเสี่ยง (การฝึกอบรม "ความขัดแย้ง") นักเรียนที่มีพรสวรรค์ นักเรียนยังสามารถเข้าร่วมการฝึกอบรมพิเศษ "การเตรียมสอบ"

นอกจากนี้ยังมีการปรึกษาหารือโต๊ะกลม การฝึกอบรม และชั้นเรียนสำหรับครูเพื่อพัฒนาความรู้ทางกฎหมายและจิตวิทยา สอนทักษะเพื่อบรรเทาความตึงเครียดและความเครียดทางอารมณ์ และแก้ไขสถานการณ์ความขัดแย้ง

จัดกลุ่มและให้คำปรึกษารายบุคคลและฝึกอบรมผู้ปกครองของนักเรียน

นักเรียนเทคนิค
นักเรียนเทคนิค

กิจกรรมนอกหลักสูตร

ในกิจกรรมสำคัญของวิทยาลัยการบิน Lukhovitsky คือการจัดระเบียบชีวิตนอกหลักสูตรที่อุดมไปด้วยนักเรียน. นักการศึกษาที่กระตือรือร้นมีส่วนร่วมในการทำงานของสภานักเรียน

สภามีส่วนร่วมในการพัฒนาแผนงานต่างๆ โปรโมชั่น โครงการต่างๆ นักศึกษาวิทยาลัยไม่เพียงแต่เข้าร่วมกิจกรรมภายในเท่านั้น แต่ยังรวมถึงกิจกรรมในเมืองและเขตด้วย ในหมู่พวกเขา:

  • เยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์และนิทรรศการ ทัศนศึกษาในองค์กร;
  • การเข้าร่วมรณรงค์ด้านสิ่งแวดล้อมและโครงการเพื่อสังคม
  • การแข่งขันสร้างสรรค์ (ดนตรี บทกวี ประยุกต์);
  • กีฬามาราธอนและการแข่งขัน;
  • พบปะผู้คนที่น่าสนใจ;
  • ฉลองความทรงจำและวันครบรอบ

วันพิเศษและความรู้ อุทิศให้กับนักเรียน การแข่งขันการอ่าน การแข่งขันรุ่นเพื่อสุขภาพได้กลายเป็นประเพณีสำหรับนักเรียนของโรงเรียนเทคนิค

ฉลองครบรอบ
ฉลองครบรอบ

การแข่งขันและโอลิมปิก

นอกเหนือจากการฝึกอบรม นักเรียนของ Lukhovitsk Aviation College ยังมีส่วนร่วมในการแข่งขันระดับมืออาชีพ มาราธอน ฟอรัม และโอลิมปิกเป็นประจำ

เพื่อเตรียมพร้อมสำหรับการแข่งขัน All-Russian Olympiad แห่งทักษะทางอาชีวะ โรงเรียนเทคนิคจะจัดการแข่งขันภายในในสาขาเฉพาะที่เกี่ยวข้อง

กลายเป็นประเพณีที่จะเข้าร่วมการแข่งขัน Russian WorldSkills ของทักษะระดับมืออาชีพในภูมิภาคมอสโกในด้านต่อไปนี้:

  • ซ่อมบำรุงเครื่องบิน;
  • กราฟิกวิศวกรรม CAD
  • ผลิตชิ้นส่วนเครื่องบิน

ในปีที่ผ่านมา นักเรียนได้แสดงผลงานที่ยอดเยี่ยมในการแข่งขันครั้งนี้

Image
Image

ลูโควิทสกี้วิทยาลัยการบิน: บทวิจารณ์

ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา โรงเรียนเทคนิคได้รับสถานะของสถาบันการศึกษาที่ฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญที่เข้มแข็ง

ความเชี่ยวชาญพิเศษที่ได้รับจะไม่สูญเสียความเกี่ยวข้อง เนื่องจากธุรกิจการบินทุกวันนี้ประสบปัญหาการขาดแคลนแรงงานที่มีทักษะและผู้เชี่ยวชาญระดับกลางที่สามารถประกอบและให้บริการโครงสร้างเครื่องบินได้เป็นประจำ

ตามความคิดเห็นของนักศึกษาและผู้สำเร็จการศึกษา โรงเรียนเทคนิคต้องการการปรับปรุงพื้นที่การศึกษาและการผลิตให้ทันสมัย ในขณะที่ความคิดเห็นเกี่ยวกับระดับการสอนและความเป็นมืออาชีพของครูส่วนใหญ่เป็นไปในทางบวก พนักงานของโรงงานเครื่องบินสังเกตการเตรียมความพร้อมที่ดีของนักเรียนในระหว่างการฝึกอบรมและการปฏิบัติในการผลิต

แนะนำ: