ในช่วงรัชสมัยของจักรพรรดิองค์ใหม่ มีการปฏิรูปจำนวนมากพอสมควร ซึ่งออกแบบมาเพื่อเปลี่ยนระบบการจัดการ ปรับปรุงการศึกษา และชีวิตของผู้คนโดยรวม มีประสิทธิภาพบางส่วนและมีบทบาทสำคัญในการยกระดับวัฒนธรรมของรัฐ การปฏิรูปของอเล็กซานเดอร์ 1 ได้อธิบายไว้สั้น ๆ ในบทความนี้
รัชกาลอเล็กซานเดอร์ที่ 1
ในประวัติศาสตร์ของรัสเซีย เช่นเดียวกับรัฐอื่นๆ ผู้ปกครองคนใหม่มักจะขึ้นครองบัลลังก์ผ่านแผนการร้าย การสมรู้ร่วมคิด และแม้กระทั่งความตาย จักรพรรดิพอล 1 ลูกชายของแคทเธอรีนมหาราชและปีเตอร์ Fedorovich (ซึ่งเป็นหลานชายของปีเตอร์ 1) ถูกสังหารในปี 1801 โดยผู้สมรู้ร่วมคิด มีการรัฐประหารในวังและอเล็กซานเดอร์พาฟโลวิชยึดบัลลังก์ซึ่งกลายเป็นอเล็กซานเดอร์ 1 ด้วยการถือกำเนิดของราชาองค์ใหม่มีความหวังสำหรับการจากไปของวิธีการเผด็จการที่ได้รับการฝึกฝนอย่างเต็มกำลังในช่วงรัชสมัยของพอล 1 การปฏิรูปเสรีนิยมของอเล็กซานเดอร์ 1 ซึ่งระบุไว้สั้น ๆ ในตารางไม่ได้ทำให้ทุกคนสนับสนุน เพิ่มเติมเกี่ยวกับเรื่องนี้ในภายหลัง
การปฏิรูปอเล็กซานเดอร์ 1 - สรุป
ต้นศตวรรษที่ 19 มีลักษณะเฉพาะด้วยระบบศักดินาแบบเผด็จการและการค้นหาวิถีใหม่ของชีวิตทางการเมืองและเศรษฐกิจและสังคม อเล็กซานเดอร์ 1 ได้รับสถานะในสถานการณ์ที่ยากลำบากทั้งภายนอกและภายใน เมื่อเสด็จขึ้นสู่บัลลังก์เขาได้ยกเลิกสำนักงานลับห้ามการทรมานและการลงโทษทางร่างกาย (สำหรับขุนนางและพ่อค้า) นักโทษจำนวนมากที่ถูกคุมขังในป้อมปราการ Petropavlovskaya ก็ได้รับการปล่อยตัวเช่นกัน
ถ้าเราพูดสั้น ๆ เกี่ยวกับการปฏิรูปของอเล็กซานเดอร์ 1 ความหวังที่รอคอยมานานก็สมเหตุสมผลตั้งแต่ต้นรัชกาล - รัสเซียเห็นการดำเนินการแบบเสรีนิยม ในปีเดียวกันนั้น คณะกรรมการที่ไม่ได้พูดได้ถูกจัดตั้งขึ้น ซึ่งมีหน้าที่หารือเกี่ยวกับประเด็นเร่งด่วนเกี่ยวกับชีวิตของชาวรัสเซีย โดยที่ศูนย์กลางคือความเป็นทาส การแพร่กระจายของการศึกษา และการปฏิรูปของรัฐ ตามพระราชกฤษฎีกา ได้มีการพัฒนาโครงการเพื่อยกเลิกความเป็นทาส แต่การกระทำจริงขัดต่อความตั้งใจเหล่านี้
ปฏิรูปอเล็กซานเดอร์ 1 สั้น ๆ - ตาราง
| วันที่ | ปฏิรูป |
| 1801 | นิรโทษกรรมทางการเมือง. ยุบสำนักงานลับ |
| 1802 | การแทนที่วิทยาลัย (สร้างโดยปีเตอร์ 1) โดยกระทรวงภายใต้การปกครองแบบเผด็จการที่เข้มงวดของรัฐมนตรี การจัดตั้งคณะกรรมการรัฐมนตรี |
| 1803 | เกี่ยวกับผู้ปลูกฝังอิสระ. เจ้าของที่ดินสามารถปล่อยชาวนาพร้อมที่ดินในขณะที่หลังต้องจ่ายค่าไถ่ |
| 1803 |
บทนำบทบัญญัติใหม่เกี่ยวกับการจัดตั้งสถาบันการศึกษา โรงเรียนในระดับต่างๆ (ตำบล โรงเรียนเขต โรงยิม มหาวิทยาลัย) ได้รับความต่อเนื่อง ก่อตั้งมหาวิทยาลัยห้าแห่ง - Vilna, Derpt, Kharkov, St. Petersburg และ Kazan ก่อนหน้านั้นก็มีมอสโก |
| 1804 | มหาวิทยาลัยได้รับเอกราชอย่างมาก ตอนนี้พวกเขาสามารถเลือกอาจารย์และอธิการบดี ตัดสินใจเกี่ยวกับกิจการของตนได้ ในปีเดียวกันนั้น - การตีพิมพ์กฎบัตรการเซ็นเซอร์ในลักษณะเสรีนิยม |
| 1804-1805 | การปฏิรูปเริ่มต้นที่ทะเลบอลติก ผลลัพธ์ไม่เป็นไปตามที่คาดหวัง เนื่องจากไม่มีการติดตามที่เหมาะสม |
| 1815 | มอบรัฐธรรมนูญให้ราชอาณาจักรโปแลนด์ |
นี่คือการปฏิรูปที่สำคัญที่สุดของ Alexander 1 โดยสังเขป ตารางประกอบด้วยส่วนหลักของพวกเขา Speransky กลายเป็นบุคลิกที่น่าจดจำในรัชสมัยของ Alexander 1 อย่างไรก็ตาม โครงการของเขาเกี่ยวกับการปฏิรูปรัฐซึ่งสามารถเปลี่ยนแปลงชีวิตของรัฐอย่างสิ้นเชิง กล่าวคือ การมีส่วนร่วมของสังคมในการปกครองประเทศ ไม่ได้ทำให้จักรพรรดิและชนชั้นสูงที่ปกครองพอใจ ในปี ค.ศ. 1812 Speransky ถูกไล่ออกจากตำแหน่งและถูกเนรเทศ การพูดสั้น ๆ เกี่ยวกับการปฏิรูปของอเล็กซานเดอร์ 1 ก็ควรค่าแก่การกล่าวขวัญว่าพวกเขายังไม่พร้อมที่จะปล่อยให้มีการเปลี่ยนแปลงวิถีชีวิตที่รุนแรง
การเปลี่ยนแปลงในการศึกษา
ตั้งแต่ช่วงทศวรรษที่ 20 ของศตวรรษที่ 19 การกระทำที่รุนแรงเริ่มขึ้นในความสัมพันธ์กับสถาบันการศึกษา ในปี พ.ศ. 2364 มหาวิทยาลัยที่สร้างขึ้นก่อนหน้านี้ - คาซาน, มอสโก - ถูกทำลาย อาจารย์ถูกไล่ออกและการพิจารณาคดี กระทรวงกิจการจิตวิญญาณซึ่งก่อตั้งขึ้นในปี พ.ศ. 2360 ได้ควบคุมสถาบันการศึกษาและการศึกษาทั้งหมด การอนุญาตให้นำเข้าหนังสือและการสร้างโรงพิมพ์เป็นแรงผลักดันให้เกิดการพัฒนาการศึกษา
ขั้นตอนสำคัญคือการปฏิรูปรัฐมนตรีของอเล็กซานเดอร์ 1 บทสรุป: ต้องขอบคุณการก่อตั้งหน่วยงานของรัฐบาลกลาง กลุ่มย่อยที่เคร่งครัดปรากฏขึ้น ซึ่งมีลักษณะเฉพาะด้วยอำนาจเพียงผู้เดียว รัฐมนตรีเข้าประชุมวิทยาลัย ซึ่งแต่ละแห่งเป็นผู้ใต้บังคับบัญชาและรับผิดชอบต่อกิจกรรมของตนต่อวุฒิสภา เป็นความพยายามที่จะสร้างระบบการจัดการโดยรวมขึ้นมาใหม่ มาตรการนี้พิสูจน์แล้วว่ามีประสิทธิภาพเพียงบางส่วน - การควบคุมจากส่วนกลางแข็งแกร่งขึ้น แต่ธรรมชาติที่โลภของมนุษย์เข้ามาแทนที่ การยักยอกเงินสาธารณะ การขาดความรับผิดชอบของเจ้าหน้าที่ระดับสูง และการติดสินบนได้เกิดขึ้นอีกครั้ง ความชั่วร้ายของมนุษย์โบราณได้ค้นพบหนทางสู่ระบบใหม่แล้ว
การตั้งถิ่นฐานของทหาร
ในปี พ.ศ. 2359 อเล็กซานเดอร์ 1 ได้คิดค้นวิธีลดการใช้จ่ายในกองทัพ - การตั้งถิ่นฐานของทหาร ผู้คนในการตั้งถิ่นฐานเหล่านี้มีหน้าที่ต้องรับราชการทหารและมีส่วนร่วมในการเพาะปลูกที่ดิน สถานที่นี้ได้รับการคัดเลือกอย่างรวดเร็ว - ดินแดนของรัฐในจังหวัด Mogilev, Novgorod, St. Petersburg และ Kharkov ถ้าบรรยายการปฏิรูปกองทัพของอเล็กซานเดอร์ 1 สั้นๆ แล้วพูดได้ว่าสถานการณ์กองทัพแย่ลง
ความหมายของการปฏิรูป
ในรัชสมัยของพระเจ้าอเล็กซานเดอร์ที่ 1 ได้ดำเนินการตามขั้นตอนแรกเพื่อปรับโครงสร้างการบริหารรัฐใหม่ แต่มีลักษณะที่ไม่แน่นอน อย่างไรก็ตาม ต้องขอบคุณการเปลี่ยนแปลงในการศึกษา การเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 19 และลงไปในประวัติศาสตร์ภายใต้ชื่อ "การปฏิรูปครั้งใหญ่" จึงเป็นไปได้ ระดับวัฒนธรรมของสังคมเพิ่มขึ้น จำนวนผู้มีการศึกษาในรัฐเพิ่มขึ้น ผู้ที่เข้าใจว่าการเปลี่ยนแปลงจำเป็นเพียงใด
สามารถอธิบายการปฏิรูปรัฐของอเล็กซานเดอร์ 1 สั้น ๆ ได้ดังนี้ - มีการก่อตัวจำนวนมากในประเทศ และผู้ปกครองคนใหม่ก็จงใจมากกว่ารุ่นก่อนของเขา จักรพรรดิและผู้ร่วมงานของเขาไล่ตามสองเป้าหมาย - พวกเขาพยายามทำให้ที่ดินเท่าเทียมกันในสายตาของกฎหมายและยังพยายามรวมเข้าด้วยกันในกิจกรรมร่วมกัน อย่างไรก็ตาม ช่วงเวลาที่ยากลำบากระหว่างสงครามและการเปลี่ยนแปลงในโครงสร้างทางการเมืองทำให้เกิดแรงกดดันต่อฐานะการเงินของประเทศ ซึ่งสะท้อนให้เห็นในจำนวนเงินที่ขอจากประชาชน เพื่อปรับปรุงสวัสดิการของรัฐ กฎหมายใหม่ได้ถูกนำมาใช้เพื่อลดสวัสดิการของประชาชนทั่วไป
สิ้นสุดรัชกาล
อเล็กซานเดอร์ 1 ตระหนักดีว่าความไม่พอใจต่อนโยบายของเขากำลังเพิ่มขึ้น และไม่ได้นำรัฐไปสู่ความเร่งรีบตามที่ต้องการ ระหว่างนั้นก็เริ่มร้อนขึ้นและสถานการณ์ระหว่างประเทศ. จักรพรรดิย้ายจากกิจการและความกังวลของประเทศ อุทิศเวลามากขึ้นในการเดินทาง เขาเสียชีวิตเมื่ออายุ 48 ปีในตากันรอกระหว่างการเดินทาง
