กริยาแบบผสมคือภาคแสดงที่มี: ส่วนเสริม ซึ่งเป็นกริยาช่วย (รูปแบบผัน) แสดงความหมายทางไวยากรณ์ของภาคแสดง (อารมณ์ กาล) และส่วนหลัก รูปแบบไม่แน่นอนของ กริยาซึ่งแสดงออกถึงความหมายจากมุมมองของคำศัพท์ ดังนั้นเราจึงได้สูตรนี้: กริยาช่วย + infinitive=CGS.
เงื่อนไขการรวมกริยาผันกับ infinitive
เนื่องจากไม่ใช่ทุกการรวมกันของกริยาผันและ infinitive จะแสดงโดยกริยาประสมจึงต้องปฏิบัติตามสองเงื่อนไขต่อไปนี้:
ส่วนเสริมต้องคลุมเครือ ซึ่งหมายความว่าหากไม่มี infinitive กริยาช่วยเพียงตัวเดียวก็ไม่เพียงพอที่จะเข้าใจความหมายของประโยค ตัวอย่างเช่น: ฉันต้องการ - จะทำอย่างไร?; ฉันกำลังเริ่ม - ฉันควรทำอย่างไร? มีข้อยกเว้น: หากกริยาในชุดค่าผสม "verb + infinitive" มีความสำคัญแสดงว่าเรากำลังพูดถึงเรื่องง่าย ๆกริยาซึ่งเป็นไปตามที่ infinitive เป็นสมาชิกรองของประโยค ตัวอย่างเช่น: "รุสลันมา (เพื่ออะไร?) เพื่อทานอาหารเย็น"
การกระทำของ infinitive ต้องเกี่ยวข้องกับประธานเรียกอีกอย่างว่า infinitive ของประธาน มิฉะนั้น กล่าวคือ หากการกระทำของ infinitive เกี่ยวข้องกับสมาชิกอื่นในประโยค (หมายความว่า infinitive มีวัตถุประสงค์) แล้ว infinitive นี้ไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของภาคแสดง แต่ทำหน้าที่เป็นสมาชิกรอง สำหรับการเปรียบเทียบ: 1) เขาต้องการร้องเพลง ในตัวอย่างนี้ เพรดิเคตกริยาประสมแสดงโดยกริยารวมกัน - ฉันต้องการร้องเพลง ปรากฎว่าต่อไปนี้เขาต้องการ - เขาจะร้องเพลง - เขา 2) ฉันขอให้เขาร้องเพลง ประโยคนี้มีกริยาง่าย ๆ - ถามและเพิ่มเติม - เพื่อร้องเพลง นั่นคือเขาถาม - ฉันแล้วเขาจะร้องเพลง - เขา
กริยาช่วย ความหมาย
กริยาช่วยมีความหมายดังนี้
- Phase - ระบุจุดเริ่มต้น ความต่อเนื่อง จุดสิ้นสุดของการกระทำ ความหมายนี้สามารถอธิบายได้ด้วยกริยาทั่วไป เช่น กลายเป็น เริ่ม เริ่มต้น ต่อ อยู่ จบ หยุด เลิก หยุด และอื่นๆ
- Modal - หมายถึงความจำเป็น, ความพึงใจ, ความจูงใจ, ความสามารถ, การประเมินอารมณ์ของการกระทำ ฯลฯ กริยาและหน่วยวลีต่อไปนี้สามารถมีความหมายนี้: be can, ต้องการ, สามารถ, ปรารถนา, ตั้งใจ, ปฏิเสธ, ลอง, ลอง, นับ, ประดิษฐ์, จัดการ, ลอง, สมมติ, รีบ, ชิน,อาย รัก อดทน เกลียด กลัว กลัว กลัว อาย เผาด้วยความปรารถนา ตั้งเป้าหมาย มีความตั้งใจ มีเกียรติ มีนิสัย ให้คำมั่นสัญญา ฯลฯ
ประโยคที่มีกริยาประสม:
- เธอเริ่มเตรียมตัวเคลื่อนไหว เธอยังคงเตรียมตัวสำหรับการย้าย มิทรีเลิกสูบบุหรี่ พวกเขาเริ่มพูดถึงความยากลำบากของชีวิตสมัยใหม่อีกครั้ง
- เขาร้องได้. เขาต้องการที่จะร้องเพลง เขากลัวที่จะร้องเพลง เขาชอบร้องเพลง เขาอายที่จะร้องเพลง เขาตั้งใจจะร้องเพลงนี้
กริยาแบบผสม ตัวอย่างวิธีแสดงออก
เพรดิเคตนี้สามารถแสดงได้:
- กริยาช่วย - ทำได้ ต้องการ ฯลฯ
- กริยาที่แสดงเฟสของการกระทำ - สิ้นสุด เริ่มต้น ฯลฯ
- กริยาที่แสดงถึงการประเมินอารมณ์ของการกระทำ - กลัวที่จะรัก
การเชื่อมต่อในกริยาประสม
ก่อนหน้านี้เราได้ทำความคุ้นเคยกับความหมายที่ส่วนเสริมสามารถมีได้ และตอนนี้เราจะมาพิจารณาว่าความเกี่ยวพันอื่นๆ ที่อยู่ในภาคแสดงด้วยวาจามีความหมายอย่างไร:
- คำคุณศัพท์สั้นที่ทำหน้าที่เป็นกริยาช่วย จำเป็นต้องใช้กับพวง - กริยา to be: พวกเขาต้องเลี้ยวซ้ายหลังจากสองกิโลเมตร
- คำสถานะที่มีความหมายของโอกาส ความจำเป็น ความปรารถนา: จำเป็นต้องขยายความรู้ของคุณ ต้องเรียนภาษา
- คำที่แสดงอารมณ์ของการกระทำที่เรียกว่า infinitive คือ สนุก เศร้าน่าขยะแขยง ขมขื่น ฯลฯ ตัวอย่างเช่น ในวันฤดูร้อน เป็นการดีที่จะเดินไปรอบ ๆ ต้นเบิร์ช
กริยาแบบธรรมดาและแบบผสม ความแตกต่างหลัก
แต่ละเพรดิเคตโดยไม่มีข้อผิดพลาดมีโหลดสองตัวต่อไปนี้:
- ไวยากรณ์ ซึ่งบ่งบอกถึงความตึงเครียด จำนวน อารมณ์ เพศ บุคคล;
- ความหมายซึ่งตั้งชื่อการกระทำ;
แต่สำหรับภาคแสดงง่าย ๆ มันสามารถจัดการกับการโหลดทั้งสองอย่างง่ายดายด้วยกริยาเดียว และในกริยาวาจา คำสองคำแบ่งภาระเหล่านี้ระหว่างกัน ตัวอย่างเช่น:
- การโหลดไวยกรณ์และความหมายมีกริยาที่แสดงอารมณ์อย่างใดอย่างหนึ่ง: ฉันเล่น;
- การโหลดความหมายทางไวยากรณ์ดำเนินการโดยกริยาช่วย - เริ่มต้น และ infinitive - เพื่อเล่นมีภาระความหมาย
จะแยกภาคแสดงอย่างไร
ขั้นแรก คุณต้องระบุประเภทของภาคแสดงที่มีอยู่ และประการที่สอง เพื่อกำหนด infinitive เชิงอัตนัย ซึ่งแสดงส่วนหลัก ความหมายของส่วนเสริม (โมดอล เฟส) รูปแบบของกริยา ซึ่งแสดงส่วนเสริม
ตัวอย่าง
หญิงชราเริ่มครางอีกครั้ง
กริยาผสม – เริ่มคร่ำครวญ การคร่ำครวญเป็นส่วนหลักที่แสดงโดย infinitive เชิงอัตนัย เริ่มต้น - ส่วนเสริมที่มีความหมายเฟสและยังแสดงโดยกริยากาลที่ผ่านมาในอารมณ์บ่งบอก
ภาคแสดงทางวาจาและนาม หลักความแตกต่าง
เหมือนกริยาประสม คำนามมีสององค์ประกอบ:
- link (กริยาในรูปแบบคอนจูเกต) - ส่วนเสริมที่ออกแบบมาเพื่อแสดงความหมายทางไวยากรณ์ (อารมณ์, ตึงเครียด);
- เล็กน้อย (ชื่อหรือคำวิเศษณ์) - ส่วนหลักที่แสดงความหมายของคำศัพท์
มาดูตัวอย่างด้วยกริยาระบุ: เธอเป็นหมอ เธอเป็นหมอ เธอป่วย เธอป่วย เธอมาก่อน
การทำความคุ้นเคยกับองค์ประกอบของภาคแสดงนาม คุณสามารถเปรียบเทียบกับองค์ประกอบของภาคแสดงทางวาจาได้ ดังนั้น นามคืออะไร กริยาคืออะไร ประกอบด้วยสององค์ประกอบ ลักษณะทั่วไปคือในทั้งกรณีแรกและกรณีที่สอง ส่วนเสริมของกริยาคือรูปแบบผันของกริยา แต่ส่วนหลักในกริยาเป็น infinitive และในนามจะเป็นคำนามหรือคำวิเศษณ์
ความซับซ้อนของภาคแสดงทางวาจา
กริยาสามารถซับซ้อนได้โดยการรวมกัน:
- สองกริยา;
- กริยาที่แบ่งปันกับอนุภาคต่างๆ
มาดูตัวอย่างความซับซ้อนของคำกริยา มีค่าใช้จ่าย:
- คำกริยาสองคำที่อยู่ในรูปแบบเดียวกัน คำหนึ่งควรระบุการกระทำ และคำที่สอง - จุดประสงค์ของการกระทำนี้ (ไปเดินเล่น ไปเดินเล่น นั่งอ่าน)
- การทำซ้ำของภาคแสดงเพื่อระบุระยะเวลาของการกระทำ (ไป, เดิน; ว่าย, ว่าย; ฉันเขียน, ฉันเขียน);
- การทำซ้ำของภาคแสดงพร้อมกับซึ่งมีการใช้อนุภาคขยายเสียง "so" - ร่วมกันแสดงถึงการกระทำที่ดำเนินการในระดับสูง (ร้อง โซ ซัง ทำเช่นนั้น พูดอย่างนั้น พูดอย่างนั้น);
- การรวมกันของกริยารากเดียวสองตัวร่วมกับอนุภาคที่ไม่ได้อยู่ระหว่างกริยา ซึ่งมีความหมายเป็นกิริยาช่วยของความเป็นไปไม่ได้ (ฉันหายใจไม่ออก ฉันรอไม่ไหวแล้ว);
- การรวมกันของ infinitive และรูปแบบส่วนบุคคลของกริยาเดียวกัน ก่อนหน้านั้นควรมีอนุภาค "ไม่" ซึ่งจำเป็นสำหรับการเสริมความหมายเชิงลบของภาคแสดง (พวกเขาไม่ได้อธิบาย ฉันไม่เข้าใจ งี่เง่า);
- การรวมรูปกริยา "รับ" กับกริยาอื่นในรูปแบบเดียวกันโดยใช้คำว่า "และ", "ใช่", "ใช่และ" - เพื่อบ่งบอกถึงการกระทำใด ๆ ที่กำหนดโดยเจตนา ของเรื่อง (เอาซ่อน, เอาไปเขียน, เอามาแล้วจากไป);
- การรวมกันของกริยาส่วนบุคคลหรือ infinitive กับอนุภาค "มาเลย (มาเลย)" ที่จำเป็นเพื่อแสดงแรงจูงใจหรือคำเชิญให้ดำเนินการร่วมกัน (มาต่อสู้กันเถอะ มาคุยกัน);
- การรวมกันของกริยาและอนุภาค "รู้ (กับตัวเอง)" เพื่อแสดงถึงการกระทำที่เกิดขึ้นแม้จะมีอุปสรรค (รู้จักตัวเองยิ้ม รู้ว่าตัวเองหัวเราะ)
- การรวมกันของกริยาและอนุภาค "เพื่อตัวเอง" จำเป็นต้องแสดงกระบวนการที่เกิดขึ้นแม้จะเป็นความต้องการของบุคคลก็ตาม (หมุนตัวเองโดยไม่หลับตา)
);
กรณีผิดปกติของการสร้างกริยา
กริยาชนิดพิเศษดังกล่าวสามารถแสดงได้ในประโยคที่สมาชิกหลักแสดงกริยาไม่แน่นอน ส่วนเสริมของกริยาดังกล่าวผิดปกติสำหรับกริยาผสม เนื่องจากมีการแสดงกริยาเชื่อมโยง "เป็น" ที่พบในภาคแสดงนามผสม หากประโยคประกอบด้วยกาลปัจจุบันลิงก์ "เป็น" จะถูกละเว้น (คุณกลัวหมาป่า - อย่าเข้าไปในป่า) นอกจากนี้ นอกจากกริยา "to be" แล้ว กริยาช่วยยังสามารถแทนด้วยกริยา "mean" ได้อีกด้วย (ถ้าคุณไม่มา แสดงว่าคุณจะไม่พอใจ)
"ควร" รวมทั้งกริยาวิเศษณ์และคำนามด้วย (เต็มใจที่จะรอ)
สรุป
ก่อนอื่น คุณต้องแยกความแตกต่างระหว่างกริยาแบบธรรมดาและแบบผสม เราทราบแล้วว่ามีความแตกต่างกันอย่างไร เราจะยกตัวอย่างประโยคเพื่อรวมหัวข้อ “Compound Verbal Predicate”
- อยู่ต่ออีกอาทิตย์ มาพักกันเถอะ -ภาคแสดงอย่างง่าย
- ฉันไม่ได้ตั้งใจจะทำร้ายเธอ ฉันไม่ต้องการที่จะรุกราน - เพรดิเคตผสม
มันง่ายมากที่จะแยกแยะระหว่างกริยานามและกริยาประสม ประโยคที่มีความหมายแฝงความหมายแตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิงเนื่องจากภาคแสดงเหล่านี้แสดงโดยสมาชิกต่าง ๆ ของประโยค เพื่อรวมเนื้อหา เราให้การเปรียบเทียบ:
- เธอต้องเรียนรู้ ต้องเรียนรู้ - กริยาประสม
- อากาศไม่ดี มันไม่ดี - เพรดิเคตเล็กน้อย