เราจะทุ่มเทบทความของเราในการวิเคราะห์กริยาที่ผิดปกติหนึ่งคำในภาษาอังกฤษ - คำว่า be ซึ่งแปลว่า "เป็น" "เป็น" "เป็น" "เป็น" หรือ "เป็น" กริยาความหมายนี้สามารถนำมาประกอบกับหัวข้อที่เต็มเปี่ยมได้อย่างปลอดภัยเพราะการใช้งานรูปแบบมีความหมายพิเศษที่แตกต่างจากกริยาอื่น ๆ เด็กนักเรียน อาจเป็นนักเรียน รวมทั้งทุกคนที่เรียนและมีความสนใจในภาษาอังกฤษจะพบว่าข้อมูลนี้มีประโยชน์
กริยา to be หรือ what is am is or are?
To be เป็นรูปเริ่มต้นของกริยาที่มีอนุภาค to, infinitive มันถูกใช้อย่างอิสระในภาษาเมื่อจำเป็น ตัวอย่างเช่น ฉันอยากเป็นนักร้อง - "ฉันอยากเป็นนักร้อง (นักร้อง)" แต่นอกเหนือจากรูปเริ่มต้นนี้ กริยา to be ยังมีรูปแบบอิสระอื่นๆ: am, is or are.
นี่คือกริยาเดียวกันกับคำแปลเดียวกัน อย่างไรก็ตาม การใช้หนึ่งในพันธุ์ที่ระบุ (เช่น เดิม หรือ เป็น) ขึ้นอยู่กับบุคคลและจำนวนหัวข้อโดยตรง ทุกอย่างง่ายมาก มาทำลายมันให้เข้าใจ
น
กริยาที่อยู่ในรูป am ใช้เฉพาะกับประธานในรูปเอกพจน์คนแรกเท่านั้น (คำสรรพนาม "I" - I):
ฉันเป็นนักเรียน
ถ้าคุณแปลตามตัวอักษรทุกคำ มันจะเป็นแบบนี้: "ฉันเป็นนักเรียน" หรือ "ฉันเป็นนักเรียน" แน่นอน ในภาษารัสเซีย เราไม่ค่อยสร้างประโยคในลักษณะนี้ บ่อยครั้งที่เราละเว้นคำกริยานี้ในคำพูดของเรา ง่ายกว่าที่เราจะพูดว่า: "ฉันเป็นนักเรียน" ลองดูตัวอย่างอื่น:
ฉันอายุ 10 ขวบ (อายุ 10 ขวบ)
ตามตัวอักษร: "ฉันอายุสิบปี" ในภาษารัสเซีย เราพูดว่า: “ฉันอายุ 10 ขวบ”
คือ
กริยาที่จะอยู่ในรูปแบบใช้กับประธานในรูปเอกพจน์บุคคลที่สาม (สรรพนาม: เขา, เธอ, มัน / มัน) นี่คือตัวอย่าง:
- เขาเป็นลูกศิษย์ (เขาเป็นนักเรียน).
- เธอคือแม่ของเธอ (เธอคือแม่ของเธอ).
- มัน (จิ้งจอก) เป็นสีแดง (เธอ (จิ้งจอก) เป็นสีแดง).
- มันคือโต๊ะ (นี่คือโต๊ะ).
อยู่
กริยาอยู่ในรูปคือ
- กับประธานในรูปพหูพจน์คนแรก (สรรพนาม "เรา" คือเรา);
- ในรูปของบุคคลที่ 2 ในรูปเอกพจน์และพหูพจน์ (สรรพนาม "คุณ", "คุณ" - คุณ);
- ในรูปพหูพจน์บุคคลที่สาม (สรรพนาม "พวกเขา" -พวกเขา).
นี่คือตัวอย่าง:
- เราคือเพื่อนกัน (เราคือเพื่อนกัน).
- เธอคือครูของฉัน (เธอคือครูของฉัน).
- เป็นพี่น้องกัน (พี่น้องกัน).
กริยา to be มักแสดงเป็นมังกรสามหัว บางครั้งการนำเสนอด้วยภาพจะช่วยให้ผู้เรียนภาษาเข้าใจการใช้กริยานี้ได้ดีขึ้น
ประโยคเชิงลบที่มีกริยาเป็น
การเลือกรูปแบบกริยาเฉพาะที่จะเป็น (คือ คือ หรือเป็น) เมื่อสร้างประโยคปฏิเสธก็ขึ้นอยู่กับหลักการที่เปล่งออกมาข้างต้นด้วย หลังจากใช้แบบฟอร์มนี้ คุณต้องไม่ปฏิเสธ:
- ฉันไม่ใช่เด็ก
- เขาไม่ใช่ปีเตอร์ (ย่อมาจากเขาไม่ใช่ปีเตอร์หรือไม่ใช่ปีเตอร์)
- เธอไม่ใช่หมอ
- มันไม่ใช่แมว
- เราไม่ใช่เพื่อนร่วมชั้น
- คุณไม่ใช่เพื่อนของเรา (ย่อมาจาก คุณไม่ใช่เพื่อนของเรา หรือ คุณไม่ใช่เพื่อนของเรา - "พวกเขาไม่ใช่เพื่อน")
- ไม่ใช่พี่น้องกัน (ย่อเพราะไม่ใช่พี่น้องหรือพวกเขาไม่ใช่พี่น้องกัน - "พวกเขาไม่ใช่พี่น้องกัน")
ประโยคคำถามที่มีกริยาเป็น
คุณต้องใส่ใจกับความจริงที่ว่าคำถามถูกสร้างขึ้นแตกต่างจากประโยคอื่นในกาลปัจจุบันใน Present Simple ที่นี่การเรียงลำดับคำผิดปกติ - ไม่เหมือนประโยคยืนยันปกติ
รูปแบบ am, is หรือ are ขึ้นอยู่กับรูปแบบของประธาน จะถูกวางไว้ที่จุดเริ่มต้นของประโยค ตามด้วยประธานและประโยคที่เหลือ:
- ฉันมีความสุขไหม
- เขาเป็นครูหรือเปล่า (เขาเป็นครูหรือเปล่า) ?
- เธอเป็นลูกสาวของคุณหรือเปล่า (เธอเป็นลูกสาวคุณ) ?
- นี่คือแมวของเรา (นี่คือแมวของเรา) ?
- เราเป็นเด็กดีหรือเปล่า(เราเป็นเด็กดี) ?
- คุณเป็นพ่อแม่ที่ดีหรือเปล่า (คุณเป็นพ่อแม่ที่ดี) ?
- พวกเขาเป็นเพื่อนเก่าของฉันหรือเปล่า (พวกเขาคือเพื่อนเก่าของฉัน) ?
ควรระลึกไว้เสมอว่าคำว่า "อะไร", "อะไร" - อะไร; "ที่ไหน" - ที่ไหน; "เมื่อ" - เมื่อ; "ทำไม", "ทำไม" - ทำไม; "เวลาใด" - เวลาใด ฯลฯ ในประโยคคำถามถ้ามีจะถูกนำไปที่ตำแหน่งแรกในคำถาม กล่าวอีกนัยหนึ่ง คำที่เป็นคำถามจะถูกใส่ไว้ก่อน ตามด้วยรูปแบบของกริยาที่จะ เป็น จากนั้นประธานและประโยคที่เหลือ มาดูตัวอย่างกัน:
- เขาอยู่ที่ไหน (เขาอยู่ที่ไหน) ?
- ตอนนี้กี่โมง
- มันคืออะไรกินมัน) ?
จำเป็นต้องใส่ใจกับความสัมพันธ์ของกริยาให้อยู่กับคำคำถาม who (ใคร). มีแนวโน้มที่จะทำให้ผู้เรียนภาษาอังกฤษสับสน ดังนั้นคำถามที่ต้องการว่าใครเป็นหรืออยู่หลังตัวเอง? ในกรณีนี้ เปรียบได้กับสรรพนามบุรุษที่ 3 ในรูปเอกพจน์หรือพหูพจน์ ซึ่งหมายความว่าทั้งสองใช้และสามารถใช้ได้กับใคร:
- ใครดีใจ (ใครมีความสุข) ?
- คุณเป็นใคร (คุณเป็นใคร) ?
กริยาที่จะกลายเป็นอดีต
ในอดีตกาล กริยานี้มีเพียงสองรูปแบบ (was - "was" หรือ were - "were") ซึ่งขึ้นอยู่กับบุคคลและจำนวนของประธานอีกครั้ง ด้วยคำสรรพนาม ฉัน เขา เธอ มันถูกใช้ ตรงกันข้าม ถูกนำมาใช้กับเรา คุณ พวกเขา ประโยคเชิงลบในอดีตกาลถูกสร้างขึ้นเหมือนประโยคเชิงลบในปัจจุบันกาล เฉพาะที่นี่ไม่ได้ถูกเพิ่มเข้าไปเป็นหรือเคยเป็น เวอร์ชันสั้นจะไม่ใช่และไม่ใช่.
สถานการณ์ที่มีคำถามในอดีตกาล (เรากำลังพูดถึงการเรียงลำดับคำ) เหมือนกับคำถามในกาลปัจจุบันทุกประการ
กริยาที่จะอยู่ในกาลอนาคต
อนาคตกาลที่มีกริยาเป็นจะสร้างง่ายที่สุด ในประโยคยืนยันที่มีหัวเรื่องใด ๆ มีรูปแบบเดียวเท่านั้น - will be (will / will be) ในประโยคเชิงลบ - จะไม่เป็น ประโยคคำถามถูกสร้างขึ้นในลำดับคำเดียวกับในกาลปัจจุบัน
สิ่งที่สำคัญที่สุดคือการฝึกและการควบรวมกิจการ ควรจะมากที่สุดทำแบบฝึกหัดเพื่อเลือกรูปแบบกริยาที่ถูกต้อง งานมีความซับซ้อนและการใช้ถ้อยคำต่างกันเพื่อฝึกฝนภาษาอังกฤษของคุณ: is or are, am or are, was, are or will be จะต้องถูกแทนที่ช่องว่างในประโยค ช่วยฝึกฝนทักษะในการกำหนดกริยาอย่างรวดเร็วในทุกกาล อย่างไรก็ตาม งานเช่น "insert are or is" (และสิ่งที่คล้ายคลึงกัน) ไม่ควรวางสายเป็นเวลานาน เราต้องก้าวต่อไปและค่อย ๆ ซับซ้อน
อย่าละเลยงานที่ต้องแปล เช่น เป็นภาษารัสเซีย แต่ให้บ่อยขึ้นจากภาษารัสเซียเป็นภาษาอังกฤษ เมื่อมองแวบแรก ดูเหมือนว่าเป็นเรื่องยากมาก แต่เมื่อเวลาผ่านไป ยอดเขาที่พิชิตได้จะดูเหมือนเป็นที่ราบสำหรับคุณ และความสูงที่มากขึ้นก็จะสูงขึ้นไปข้างหน้า สิ่งสำคัญคืออย่าหยุดเพียงแค่นั้น! กล้าแล้วคุณจะสำเร็จ!
เราหวังว่าคุณจะพบว่าข้อมูลนี้มีประโยชน์และชัดเจนสำหรับคุณ
