เราทุกคนทั้งเด็กและผู้ใหญ่ ข้อตกลงในชีวิตประจำวันกับข้อความ: เพลงกล่อมเด็กจะร้องให้เด็กทารก บทกวีและนิทานอ่านให้เด็กโตเล็กน้อย เด็กนักเรียนและผู้ใหญ่พบข้อความเกือบทุกที่ มีใครเคยคิดเกี่ยวกับความหมายของคำว่า "ข้อความ" บ้างไหม? ในบทความนี้ เราจะพิจารณาปัญหานี้โดยละเอียด
ข้อความคือ…
คำนาม "ข้อความ" มาจากคำภาษาละติน textus ซึ่งแปลว่า "การรวมกัน", "การประสาน", "ผ้า" แล้วข้อความคืออะไร
ข้อความคือ:
- วัตถุของการศึกษาในศาสตร์ต่างๆ ซึ่งเป็นลำดับที่สอดคล้องกันของสัญญาณทางภาษาที่รวมกันเป็นหนึ่งเดียว
- รวมประโยคโดยแนวคิดหลัก ความคิด และแก่นเรื่อง
- คำพูดที่เขียนด้วยลายมือหรือที่พิมพ์
- พิมพ์ชุดไม่มีภาพประกอบ
ลักษณะทางสัณฐานวิทยา
คำว่า "ข้อความ" ประกอบด้วยตัวอักษรห้าตัวและเสียงห้าเสียง
จากมุมมองของสัณฐานวิทยา ข้อความเป็นคำนามเพศชายทั่วไปและเคลื่อนไหว
ปฏิเสธ
ทั้งหมดคำนามที่ลงท้ายด้วยพยัญชนะจะถูกปฏิเสธตามประเภทที่สอง
| คดี | คำถาม | เอกพจน์ | พหูพจน์ |
| เสนอชื่อ | อะไรนะ | ข้อความถูกพิมพ์และเขียนประโยคที่รวมกันเป็นธีมเดียวกัน | ข้อความสำหรับการเขียนตามคำบอกที่คุณจะพบในคอลเลกชันนี้ |
| สัมพันธการก | อะไรนะ | ไม่มีเนื้อเพลง เพลงนี้ฟังดูจืดชืด | เนื้อเพลงเหล่านี้มีข้อบกพร่องมากเกินไป |
| Dative | อะไรนะ | อย่าตัดสินพรสวรรค์ของผู้เขียนด้วยข้อความเดียว | เรามาคิดชื่อสองข้อความนี้กันก่อน |
| ผู้ต้องหา | อะไรนะ | วิทยาศาสตร์นี้ศึกษาข้อความเป็นระบบสัญญาณที่สอดคล้องกัน | ฉันอ่านข้อความทั้งหมดเมื่อวานนี้ |
| เครื่องดนตรี | อะไรนะ | ก่อนข้อความนี้ คุณต้องวางภาพประกอบที่สวยงาม | Milena Anatolyevna ทำงานกับข้อความทั้งคืน |
| บุพบทกรณี |
เกี่ยวกับอะไร อะไรนะ |
ฉันพบข้อผิดพลาดสี่ข้อในข้อความแนะนำนี้ | ในการบรรยายวันนี้เราจะพูดถึงเนื้อหาและความหลากหลายของมัน |
คุณควรใส่ใจกับความจริงที่ว่าในคำนาม "ข้อความ" มักจะเน้นที่พยางค์แรกในทุกกรณี
สัญญาณของข้อความ
ข้อความมีหลายลักษณะ:
- ประโยคในข้อความถูกจัดเรียงตามลำดับที่แน่นอนและเชื่อมโยงถึงกัน ป้ายนี้เรียกว่าความเชื่อมโยง
- คุณธรรม. ข้อความถูกมองว่าเป็นสิ่งที่ทั้งหมด ความสมบูรณ์นี้เกิดขึ้นได้จากความสามัคคีของธีมและพื้นฐานของความคิด
- ข้อมูล. ข้อความใด ๆ ที่มีข้อมูลบางอย่างบนเว็บ
- สถานการณ์. เราเข้าใจข้อความเมื่อทราบสถานการณ์ที่เป็นปัญหา
- ข้อต่อ. ข้อความสามารถแบ่งออกเป็นส่วนที่เล็กกว่าได้
- เสร็จ. ข้อความจะถือว่าสมบูรณ์เมื่อบุคคลได้รับข้อมูลที่ครบถ้วนตามชื่อเรื่องหรือความตั้งใจของผู้แต่ง
ประเภทข้อความ
นักภาษาศาสตร์แยกแยะข้อความหลักสามประเภท
คำอธิบาย. ข้อความดังกล่าวอธิบายลักษณะของวัตถุ ธรรมชาติ คน ปรากฏการณ์ ฯลฯ
ตัวอย่างเช่น: "ตอนเย็นอากาศอบอุ่น แต่มีลมแรง พระอาทิตย์ตกทายอดภูเขาเป็นสีเหลืองอมแดง เมฆเหมือนเรือหนังสือพิมพ์วิ่งข้ามท้องฟ้า สวยงามและน่าขนลุกเล็กน้อย"
บรรยาย. ในการบรรยาย ธีมของข้อความจะถูกเปิดเผยผ่านการกระทำ จึงมีคำกริยามากมายในนั้น
ตัวอย่างเช่น: "กาลครั้งหนึ่งมีพี่น้องสามคน ครั้งหนึ่งพวกเขาไปที่ภูเขา พวกเขาพบพ่อมดที่โกรธแค้น เขามองพี่น้องด้วยท่าทางเย็นยะเยือกและทำให้พวกเขากลายเป็นภูเขา ในความทรงจำของ พี่น้องที่หายไป ภูเขาเหล่านี้ถูกเรียกว่า "สามพี่น้อง"
การให้เหตุผล. ข้อความให้เหตุผลเป็นการสรุปและประกอบด้วยสามส่วน: วิทยานิพนธ์ การพิสูจน์ และบทสรุป
ตัวอย่างเช่น: "ทุกคนมีมาตุภูมิที่รักที่สุดเพียงแห่งเดียว มาตุภูมิมีหลายชื่อ มาตุภูมิ - เพราะเราเกิดที่นี่ พวกเขาเรียกมันว่าปิตุภูมิเพราะพ่อปู่และปู่ทวดของเราอาศัยอยู่บนนี้ แผ่นดิน เราเรียกแม่หรือแม่ เพราะเราถูกเลี้ยงด้วยขนมปังที่ปลูกในที่โล่ง โลกของเรามีดินแดนที่แตกต่างกันมากมาย แต่แต่ละคนมีหนึ่งบ้านเกิด"
