ต้องจัดประเภทภาษาที่มีอยู่หรือที่มีอยู่จำนวนมากอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ หนึ่งในนั้นคือการแบ่งภาษาออกเป็นภาษาสังเคราะห์และเชิงวิเคราะห์ แม้ว่าโดยทั่วไปแล้วการมีอยู่ของทั้งสองประเภทนี้จะเป็นที่ยอมรับ แต่เกณฑ์ที่ใช้เป็นพื้นฐานสำหรับการจำแนกประเภทดังกล่าวยังอยู่ระหว่างการอภิปราย เนื่องจากการวิเคราะห์หรือการสังเคราะห์ของภาษาสามารถอนุมานได้จากการพิจารณาทั้งทางสัณฐานวิทยาและวากยสัมพันธ์
สัณฐานวิทยา
ภาษาศาสตร์สาขานี้ศึกษารูปแบบคำไวยกรณ์ มีสองกลยุทธ์หลักสำหรับการก่อตัวของพวกเขา: การใช้หน่วยคำต่างๆ (คำนำหน้า, คำต่อท้ายและการผันคำ) หรือคำช่วย อัตราส่วนระหว่างจำนวนหน่วยคำและจำนวนคำที่มีความหมายในส่วนที่เลือกโดยพลการของข้อความจะแสดงดัชนีการสังเคราะห์ภาษา นักภาษาศาสตร์ชาวอเมริกัน โจเซฟ กรีนเบิร์ก ได้คำนวณอัตราส่วนนี้ สำหรับชาวเวียดนามมันคือ 1.06 (นั่นคือ 106 morphemes ที่พบในส่วนของข้อความที่มีความยาว 100 คำ) และสำหรับภาษาอังกฤษคือ 1.68 ในรัสเซีย ดัชนีการสังเคราะห์มีตั้งแต่ 2.33 ถึง 2.45
วิธีการของ Grinberg ในการสร้างความแตกต่างระหว่างภาษาวิเคราะห์และภาษาสังเคราะห์เรียกว่าเชิงปริมาณ เขาถือว่าทุกภาษาที่มีดัชนีสังเคราะห์ตั้งแต่ 2 ถึง 3 สามารถจัดเป็นภาษาสังเคราะห์ได้ ภาษาที่ดัชนีน้อยกว่าคือการวิเคราะห์
ไวยากรณ์
การไม่มีตัวบ่งชี้ทางสัณฐานวิทยาของรูปแบบคำนั้นจำเป็นต้องมีการเรียงลำดับคำที่เข้มงวดกว่า ซึ่งช่วยให้คุณสามารถสร้างความสัมพันธ์ทางไวยากรณ์ระหว่างคำศัพท์ต่างๆ จากชื่อตัวเองมันเป็นไปได้ที่จะกำหนดว่าภาษาใดที่เรียกว่าภาษาของระบบการวิเคราะห์: เพื่อให้เข้าใจว่าอะไรคือความเสี่ยง คุณต้องทำการวิเคราะห์คำสั่งเพื่อกำหนดสิ่งที่หมายถึงอะไร. นอกจากการเรียงลำดับคำที่เข้มงวดแล้ว ยังจำเป็นต้องใส่ใจกับน้ำเสียงสูงต่ำด้วย ตัวอย่างเช่น หากในประโยคคำถามภาษาอังกฤษแนะนำโดยใช้คำฟังก์ชัน ในภาษารัสเซียก็สามารถสร้างความแตกต่างได้โดยใช้น้ำเสียงเท่านั้น (เช่น "แม่มาแล้ว" และ "แม่มาแล้ว?")
ไวยากรณ์
หลักการทางวากยสัมพันธ์และสัณฐานวิทยาของการแยกภาษาวิเคราะห์และภาษาสังเคราะห์ไม่สามารถพิจารณาแยกกันได้ จำเป็นต้องคำนึงถึงโครงสร้างทางไวยากรณ์ของภาษาโดยรวมด้วย เนื่องจากขอบเขตระหว่างการถ่ายโอนข้อมูลทั้งสองประเภทมักจะดูไม่คงที่ ถ้าในสำหรับภาษาอังกฤษเราสามารถพูดได้อย่างมั่นใจว่านี่คือภาษาของระบบการวิเคราะห์ (ตอนจบ - (e) s, - (e) d, -ing - นั่นคือทั้งหมดที่จำได้ทันทีจากหน่วยคำภาษาอังกฤษ) ในกรณีของรัสเซีย สถานการณ์มีความซับซ้อนมากขึ้น: เราเห็นทั้งการใช้งานของ inflections (เช่น ตอนจบของกรณี) และกริยาช่วย (ในการก่อตัวของกริยาที่ไม่สมบูรณ์ในอนาคต) พบสถานการณ์ที่คล้ายกันในภาษาสังเคราะห์อื่น ๆ เช่นเดียวกับสัณฐานวิทยา ไวยากรณ์เป็นเพียงหนึ่งในหลายๆ แง่มุมของไวยากรณ์ และภาษาศาสตร์ทั้งสองส่วนนี้มีความเกี่ยวข้องกันอย่างใกล้ชิด ดังนั้นความแตกต่างในภาษาของระบบวิเคราะห์และสังเคราะห์จึงสามารถสร้างได้จากมุมมองของการศึกษาไวยากรณ์ที่ครอบคลุมเท่านั้น
บทความ
ตัวอย่างการพัฒนาบทความ ในภาษาส่วนใหญ่ บทความที่ไม่แน่นอนพัฒนาจากเลขคาร์ดินัล "หนึ่ง" และบทความที่แน่นอนพัฒนาจากคำสรรพนามสาธิต ในขั้นต้น มันเล่นบทบาทวากยสัมพันธ์: มันแสดงให้เห็นว่าผู้ฟังรู้จักหรือไม่รู้จักหัวข้อนั้นหรือไม่ แต่บทความก็ค่อยๆ ได้รับบทบาททางสัณฐานวิทยา โดยแสดงเพศ จำนวน และบางครั้งแม้แต่กรณีของคำนาม โดยเฉพาะอย่างยิ่งในภาษาเยอรมันซึ่งบทความเป็นคำศัพท์แสดงลักษณะทางสัณฐานวิทยาของคำนาม แต่ในขณะเดียวกันก็เปลี่ยนไปโดยเพิ่มการผันแปรต่างๆ จากคุณลักษณะนี้ ภาษาเยอรมันเป็นภาษาสังเคราะห์หรือภาษาวิเคราะห์หรือไม่ คำตอบต้องมีการศึกษาไวยากรณ์อย่างครบถ้วน ดัชนีกรีนเบิร์กสำหรับภาษาเยอรมันแสดงให้เห็นถึงตำแหน่งเส้นเขต: 1, 97.
ภาษาที่กำลังพัฒนา
การพัฒนาภาษาศาสตร์เปรียบเทียบทำให้นักภาษาศาสตร์สามารถกำหนดหลักการของการสร้างภาษาใหม่ได้ ต้องขอบคุณการทำความคุ้นเคยกับโครงสร้างทางไวยากรณ์ของภาษาที่เขียนไว้ล่วงหน้า ด้วยเหตุนี้ เป็นที่ทราบกันดีว่าความเชื่อมโยงระหว่างคำในภาษาโปรโต-อินโด-ยูโรเปียนนั้นแสดงออกโดยการเพิ่มหน่วยคำต่างๆ ในภาษาเขียน สังเกตสถานการณ์เดียวกัน: ละตินเป็นภาษาสังเคราะห์อย่างชัดเจน แต่ภาษาอังกฤษหรือฝรั่งเศสที่มาจากภาษานี้ถือเป็นการวิเคราะห์
สัทศาสตร์
คำอธิบายที่ง่ายที่สุดคือการเปลี่ยนลำดับการออกเสียง เมื่อถึงขั้นตอนของละตินตอนปลายแล้ว การผันเสียง ซึ่งแสดงเป็นเสียงสระเป็นส่วนใหญ่ เริ่มออกเสียงไม่ชัด ซึ่งนำไปสู่การรวมรูปแบบทางสัณฐานวิทยาเข้าด้วยกัน ดังนั้นจึงมีความจำเป็นต้องทำเครื่องหมายการเชื่อมต่อทางไวยากรณ์เพิ่มเติม: คำบุพบท กริยาช่วย และหมวดหมู่ที่พัฒนาอย่างรวดเร็วของบทความจึงมีความสำคัญมากขึ้นเรื่อยๆ เรามักจะพบคำยืนยันที่ผิดพลาดว่าภาษาอังกฤษสูญเสียทุกกรณีไป ยกเว้นประโยค (กรณีเฉพาะบุคคล) และกรณีเป็นเจ้าของ (กรณีครอบครอง) ซึ่งเกิดขึ้นบนพื้นฐานของสัมพันธการก บางครั้งกรณีกล่าวหา (Objective Case) ก็มีความโดดเด่นเช่นกัน แต่สิ่งที่เกิดขึ้นจริงไม่ใช่การตายของกรณีของภาษาอังกฤษโบราณ แต่เป็นการควบรวมกิจการ กรณีที่พบบ่อยในภาษาอังกฤษในปัจจุบันยังคงมีรูปแบบของทั้งกรณีการเสนอชื่อและกรณีสืบพันธ์
จากการวิเคราะห์สู่การสังเคราะห์
นอกจากนี้ยังมีกระบวนการย้อนกลับ กาลอนาคตของภาษาละตินถูกสร้างขึ้นโดยการสังเคราะห์ แต่ด้วยการเปลี่ยนแปลงในการออกเสียงในทุกรูปแบบ พวกเขาก็เริ่มฟังเหมือนกัน ดังที่ได้กล่าวไปแล้ว ในกรณีนี้ ไวยากรณ์จะปรับให้เข้ากับกระบวนการนี้ ทำให้สามารถใช้รูปแบบของกริยา habere เป็นตัวช่วยได้ คุณลักษณะนี้ได้ส่งต่อไปยังภาษาโรมานซ์ที่เกิดขึ้นใหม่ แต่วิวัฒนาการในแวบแรกนั้นดูคาดไม่ถึง ในภาษาสเปน รูปแบบของกริยา haber กลายเป็นจุดจบของ Futuro Simple de Indicativo tense รวมกับต้นกำเนิดของ infinitive เป็นผลให้รูปแบบของกาลอนาคตที่รัก (สำหรับความเรียบง่ายของพวกเขา) โดยผู้เรียนภาษาสเปนทุกคนเกิดขึ้น: comeré, comerás, comerá, comeremos, comeréis, comeránซึ่งตอนจบคือ -é, -ás, -á, -emos, -éis, -án เป็นพยานว่าเมื่อกาลนี้เกิดขึ้นด้วยความช่วยเหลือของกริยาช่วย ในที่นี้ เป็นการเหมาะสมที่จะระลึกถึงความหมายของความเครียดและน้ำเสียงสูงต่ำสำหรับรูปแบบที่แตกต่าง: แบบฟอร์ม Futuro Simple de Subjuntivo ถูกสร้างขึ้นด้วยสิ่งเดียวกัน แต่มีเฉพาะตอนจบที่ไม่มีแรงกดเท่านั้น
ภาษาสังเคราะห์หลากหลาย
ก่อนหน้านี้เราพูดถึงภาษาสังเคราะห์ประเภทนี้เป็นหลัก ซึ่งเครื่องมือหลักในการสร้างรูปร่างคือการผันแปร ควรสังเกตว่ากลยุทธ์ดังกล่าวต้องใช้คำที่ใช้งานได้หลากหลายเพื่อชี้แจงการเชื่อมต่อทางไวยากรณ์ ตัวอย่างเช่น คำว่า "dom" ในภาษารัสเซียมีจุดสิ้นสุดเป็นศูนย์ ซึ่งเป็นลักษณะของทั้งกรณีการเสนอชื่อและกรณีกล่าวหา ดังนั้นเพื่อแสดงให้เห็นว่า "บ้าน" ไม่ใช่วัตถุ แต่เป็นวัตถุการกระทำ ต้องใช้คำบุพบทต่างๆ
ในภาษาผันแปร คำผันหนึ่งไม่มีความหมายเฉพาะทางสัณฐานวิทยา ตอนจบ -a ในภาษารัสเซียสามารถแสดง:
- คำนามเอกพจน์เฉพาะของการเสื่อมครั้งแรก;
- คำนามเอกพจน์สัมพันธการกของการปฏิเสธครั้งที่ 2 (และสำหรับคำนามเคลื่อนไหวก็กล่าวหาด้วย);
- พหูพจน์ของคำนามเพศชายและเพศหญิงบางคำ;
- ผู้หญิงในกริยาที่ผ่านมา
แต่วิธีการทำเครื่องหมายการเชื่อมต่อทางไวยากรณ์ในภาษาสังเคราะห์ไม่ได้จำกัดอยู่เพียงการผันคำ มีภาษาที่รวมกันซึ่งรูปแบบคำถูกสร้างขึ้นโดยการเพิ่มส่วนต่อท้ายและคำนำหน้าต่าง ๆ ตามลำดับซึ่งมีความหมายทางไวยากรณ์เดียวเท่านั้น ตัวอย่างเช่น ในภาษาฮังการี คำต่อท้าย -nak- แสดงเฉพาะความหมายของกรณี dative ในขณะที่ -aren- ในภาษา Basque แสดงกรณีสัมพันธการก
ตัวอย่างภาษาสังเคราะห์
ตัวอย่างที่ชัดเจนที่สุดของการแสดงความสัมพันธ์ทางไวยากรณ์โดยใช้การผันคำสามารถอวดภาษาละติน (โดยเฉพาะยุคคลาสสิก) กรีกโบราณและสันสกฤต บางภาษาบนพื้นฐานนี้มีความโดดเด่นในฐานะ polysynthetic ซึ่งไม่พบการใช้คำฟังก์ชันและกริยาช่วย ภาษาดังกล่าวประกอบกันเป็นทั้งครอบครัว เช่น Chukchi-Kamchatka หรือ Eskimo-Aleut
ควรพูดเกี่ยวกับภาษาสลาฟแยกจากกัน ปัญหาของการจำแนกภาษารัสเซียเป็นประเภทสังเคราะห์หรือวิเคราะห์ได้กล่าวถึงข้างต้น การพัฒนามีลักษณะเฉพาะด้วยการเบลอของระบบกาลกริยาอย่างสม่ำเสมอ (เฉพาะปัจจุบันบางรูปแบบของอดีตและอนาคตยังคงอยู่จาก Old Church Slavonic) ในขณะที่ยังคงระบบการแยกส่วนของคำพูดเล็กน้อย อย่างไรก็ตาม อาจกล่าวได้ในระดับหนึ่งว่าภาษารัสเซียในวรรณคดีเป็นภาษาสังเคราะห์ ในบางภาษาถิ่น มีการขยายตัวของการวิเคราะห์ซึ่งแสดงออกในรูปแบบของกาลกริยาที่สมบูรณ์แบบ (เช่น "ฉันรีดนมวัว" แทนที่จะเป็น "ฉันรีดนมวัว" ซึ่งโครงสร้าง "ฉัน" สอดคล้อง กริยาของการครอบครอง "มี" ใช้ในการสร้างรูปแบบที่สมบูรณ์แบบ)
สถานการณ์เดียวกันนี้พบในภาษาสลาฟอื่นๆ ยกเว้นภาษาบัลแกเรีย นี่เป็นภาษาสลาฟเพียงภาษาเดียวที่กลยุทธ์การผันผันของการเสื่อมของคำพูดบางส่วนหายไปและบทความถูกสร้างขึ้น อย่างไรก็ตาม แนวโน้มบางอย่างที่มีต่อรูปลักษณ์ของบทความเป็นภาษาเช็ก โดยที่สรรพนามสาธิตสิบและรูปแบบสำหรับเพศอื่นๆ นำหน้าคำนามเพื่อบ่งบอกถึงความคุ้นเคยของผู้ฟัง
