แนวคิดของ "กริยาไม่ปกติ" ฝังแน่นในภาษาศาสตร์และในใจของคนธรรมดาที่เรียนภาษาเช่นอังกฤษ เยอรมัน และอื่นๆ แต่มันหมายความว่าอย่างไรต่อไป? พูดง่ายๆ คำกริยาเหล่านี้เป็นคำกริยาที่ไม่เปลี่ยนแปลงตามกฎทั่วไปในรูปแบบของกาลอดีต ปัจจุบัน และอนาคต วิธีเดียวที่คุณสามารถเรียนรู้และเข้าใจคำกริยาที่ไม่ปกติได้คือการยัดเยียด แต่คุณยังสามารถหาส่วนที่ทับซ้อนกันได้ ทำให้เรียนภาษาได้ง่ายขึ้น
กริยาภาษาสเปนผิดปกติ
ในภาษาสเปน มีคำสรรพนามหลายคำที่ไม่ธรรมดาสำหรับวัฒนธรรมรัสเซีย ตัวอย่างเช่น ในการติดต่อคู่สนทนา คุณต้องเลือกจากสี่ตัวเลือก ประการแรกมีสรรพนาม tu มันเทียบเท่ากับ "คุณ" ของรัสเซีย Usted ใช้เป็นวิธีที่สุภาพในการพูดกับผู้ที่มีอายุมากกว่าหรือยืนอยู่อันดับที่สูงขึ้น โดยพื้นฐานแล้วมันคือ "คุณ" ด้วยอักษรตัวใหญ่ และนี่คือความแตกต่าง ตัวอย่างเช่น ถ้ามีคนกำลังคุยกับผู้ชายกลุ่มหนึ่ง เขาควรจะเรียกพวกเขาว่าโวโซโทรส หาก บริษัท ของเขาเป็นผู้หญิงโดยเฉพาะ ควรใช้สรรพนามอื่น - vosotras หากบุคคลมีความเคารพต่อผู้ฟังของเขา เขาต้องเรียกพวกเขาว่า ustedes
อย่างไรก็ตาม เจ้าของภาษามักไม่ใช้สรรพนามในการพูดภาษาพูด พวกเขาจำเป็นต้องรู้ว่าควรใช้กริยารูปแบบใด
กริยาที่ไม่สม่ำเสมอในภาษาสเปนยังผันตามคำสรรพนาม กาล และจำนวนอีกด้วย แต่ปัจจัยหลักยังคงเป็นสรรพนาม
ต่อไปจะมีตัวอย่างคำกริยาภาษาสเปนพร้อมคำแปล
กริยาหลัก
กริยาภาษาสเปนมีจำนวนมากพอสมควร แต่ภาษาหลักนั้นแน่นอนว่าเป็นภาษาที่ใช้กันทั่วไปมากที่สุด: "to be, to be" - ser.
เริ่มสิ่งที่สำคัญที่สุดคือการเรียนรู้วิธีใช้กริยานี้ให้สัมพันธ์กับตัวเอง หากไม่มีสิ่งนี้ เป็นเรื่องยากมากที่จะบอกว่าบุคคลนั้นรู้สึกอย่างไร เขามาจากไหน เขาทำอะไร ดังนั้น คำกริยาภาษาสเปนที่ไม่ปกติทั้งหมด ser ได้รับการสอนก่อน
Yo เป็นภาษาสเปนที่เทียบเท่ากับ "I" ของรัสเซีย เมื่อพูดถึง "ฉันเป็น" หรือ "ฉันเป็น" ชาวสเปนจะพูดว่า yo soy ตัวอย่างเช่น yo soy una mujer ซึ่งแปลว่า "ฉันเป็นผู้หญิง"(ฉันเป็นผู้หญิง).
เมื่อชาวสเปนเรียกเพื่อนหรือคนรู้จักที่ดี พวกเขาพูดว่า tú eres ซึ่งแปลว่า "คุณคือ" Tu eres una mujer แปลว่า "คุณเป็นผู้หญิง"
เมื่อพูดถึงบุคคลที่สามผู้ชาย เขาว่า él (he) es. หากคุณต้องการพูดอะไรเช่น "เขาเป็นผู้ชาย" ก็ให้พูดว่า él es un hombre
ในกรณีของ "เธอ" (ในภาษาสเปน "เธอ" แปลว่า ella) และคำว่า "คุณ" (ในภาษาสเปน แปลว่า "คุณ" แปลว่า usted) เหมือนกันทุกประการ Ella es เป็นมากกว่า "she is" และ usted es คือ "you are"
ตัวอย่างเช่น ella es una mujer แปลว่า "เธอเป็นผู้หญิง" และใช้ es una mujer แปลว่า "คุณเป็นผู้หญิง" Nosotros (พหูพจน์ ผู้ชาย) และ nosotras (พหูพจน์ ผู้หญิง) ใช้กริยา ser ในรูปแบบ somos: nosotros somos และ nosotras somos นั่นคือ "พวกเขา (ผู้ชาย) เป็น" และ "พวกเขา (ผู้หญิง) เป็น"
คำสรรพนาม vosotros ซึ่งหมายถึง "คุณ" ที่เกี่ยวข้องกับผู้ชาย และคำสรรพนาม vosotras ("คุณ" ที่สัมพันธ์กับผู้หญิง) ใช้กับกริยารูปแบบ ser - sois
ถ้าบทสนทนาเกี่ยวกับผู้ชายจำนวนมาก (เอลลอส) หรือผู้หญิง (เอลลาส) จะใช้กริยารูปลูก Ellas son แปลว่า "พวกเขา (ผู้หญิง) เป็น"
ถ้ามีคนพูดถึงกลุ่มคนที่อยู่เหนือเขาในตำแหน่ง เขาก็ต้องพูดว่า ustedes son ด้วย มันแปลว่า "คุณ (พหูพจน์)คือ"
และตอนนี้ก็คุ้มค่าที่จะพิจารณาคำกริยาภาษาสเปนตัวอื่นพร้อมคำแปล
กริยาวีเนียร์
ใน infinitive venir แปลว่า "มา" กริยานี้มีหกรูปแบบในกาลปัจจุบัน
เมื่อมีคนพูดถึงตัวเองเขาใช้รูปแบบ vengo Yo vengo แปลว่า "ฉันกำลังมา"
เมื่อมีคนพูดกับคู่สนทนาของเขาซึ่งมีความเท่าเทียมกับเขา เขาควรพูดว่า tú vienes
คำสรรพนามเพศชาย (él) และเพศหญิง (ella) เอกพจน์ใช้กับกริยารูปวีน
มันเข้ากับสรรพนาม usted หรือ "คุณ" ด้วย Usted viene หมายถึง "คุณกำลังมา"
เวลามีคนพูดถึงกลุ่มคน รวมทั้งตัวเขาเองและคนที่อยู่ด้วย เขาใช้ nosotros (ถ้าพูดถึงผู้ชายเท่านั้น) หรือ nosotras (ถ้าพูดถึงผู้หญิงเท่านั้น) พร้อมกับกริยา venimos Nosotros venimos แปลว่า "เรากำลังมา"
คำสรรพนาม vosotros และ vosotras ซึ่งแปลว่า "คุณ" (รูปแบบที่เคารพ) ใช้ร่วมกับ venís
ถ้าเรากำลังพูดถึง "พวกเขา" (ellos หรือ ellas ขึ้นอยู่กับเพศ) หรือ "คุณ" (รูปแบบสุภาพ พหูพจน์ ไม่จำกัดเพศ) พวกเขาจะพูดว่า vienen
กริยา caer
ตัวอย่างที่สองคือคำกริยา caer ซึ่งแปลว่า "ล้ม"
ใช้รูปกริยาร่วมกับคนแรกเป็นเอกพจน์ (yo)ไคโก Yo caigo แปลว่า "ฉันกำลังล้ม"
แจ้งคู่สนทนาว่ากำลังจะล้ม ต้องบอก tu caes
คำสรรพนาม el, ella และ usted (เขา, เธอและคุณ) ใช้ร่วมกับกริยารูป cae
Nosotros และ nosotras - caemos. ตัวอย่างเช่น nosotros caemos หมายถึง "เราล้ม"
ถ้ามีคนต้องการแจ้งว่ามีคนตกกลุ่มควรพูดว่า ellos caéis Ustedes caen แปลว่า "คุณล้ม"
กำลังปิด
หากไม่มีความรู้เรื่องคำกริยาภาษาสเปน เป็นไปไม่ได้ที่จะเชี่ยวชาญภาษาอย่างเต็มที่ พวกเขาอนุญาตให้นักเรียนกำหนดความคิดได้ชัดเจนและแม่นยำยิ่งขึ้น และในทางกลับกัน ทำให้เขามีโอกาสบรรลุผลลัพธ์ที่น่าประทับใจในการเรียนภาษาสเปน
