บทความนี้กล่าวถึงหัวข้อที่ค่อนข้างซับซ้อน เหมาะสำหรับผู้ที่ศึกษากฎพื้นฐานแล้วและมีความคิดว่าประโยคง่ายๆ ประโยค infinitive หรือการเติมคืออะไร วัตถุที่ซับซ้อนในภาษาอังกฤษไม่มีอะไรมากไปกว่าการผสมผสานแนวคิดทางไวยากรณ์ข้างต้น กล่าวคือ เป็นการเพิ่มเติมที่ซับซ้อนที่เกิดขึ้นโดยใช้ infinitive มาดูหัวข้อนี้และตัวอย่างพร้อมการแปลอย่างละเอียด อ่านหมวดไวยากรณ์อย่างละเอียด แล้วจึงคิดประโยคของคุณเองขึ้นมาเพื่อเสริมสร้างกฎที่เรียนรู้
วิธีการสร้างวัตถุที่ซับซ้อนในภาษาอังกฤษ
วากยสัมพันธ์นี้รวมถึงส่วนที่ระบุซึ่งสามารถแสดงด้วยคำนามหรือคำสรรพนามที่ใส่ในกรณีของวัตถุ - ตัวอย่างเช่นนี้: ฉัน, เขา, พวกเขา, เธอ, เราและอื่นๆ และกริยาในรูปแบบ infinitive นั่นคือ แผนผังนี้สามารถแสดงได้ดังนี้:
สรรพนามวัตถุ/คำนาม + infinitive
ตัวอย่าง:
- อยากให้เธอตอบเร็วๆ - ฉันอยากให้เธอตอบฉันโดยเร็วที่สุด
- แอนนาคิดว่าพี่สาวอยู่ที่โรงเรียน - แอนนาคิดว่าพี่สาวจะไปโรงเรียน
- เขารู้สึกว่ามีคนตีเขา - เขารู้สึกว่ามีคนต่อยเขา
- หมอทอมป์สันบอกให้กินยาเย็นพวกนี้ - หมอทอมป์สันบอกให้กินยาแก้หวัดนี้
เหล่านี้เป็นตัวอย่างของการใช้วัตถุที่ซับซ้อน การก่อสร้างเป็นตัวเอียง มันมักจะแปลเป็นภาษารัสเซียด้วยความช่วยเหลือของอนุประโยคกับสหภาพ "อะไร" หรือ "ถึง" ในการพูดด้วยวาจา มีการใช้ค่อนข้างน้อย แต่ในการเขียนมีการใช้บ่อยกว่ามาก
วัตถุที่ซับซ้อนในภาษาอังกฤษ: กรณีการใช้งาน
โครงสร้างนี้มักใช้กับกริยาของการรับรู้ทางสายตาหรือทางประสาทสัมผัส เช่น เห็น (เห็นบางสิ่ง) ได้ยิน (ได้ยินใครซักคน บางสิ่ง) สังเกต (สังเกต สังเกต) รู้สึก (รู้สึกว่า -or) โปรดจำไว้ว่าหลังจากกริยาดังกล่าว อนุภาค -to จะไม่ถูกใส่เช่น:
- ไม่เห็นมีใครออกจากโรงหนังเลย - ไม่เห็นมีใครออกจากโรงเลย
- ฉันไม่เคยเห็นเขาทำกิจกรรมกีฬาเลย - ฉันไม่เคยเห็นเขาเล่นกีฬาเลย
- พวกเขาสังเกตเห็นเธอให้สัญญาณ - พวกเขาสังเกตเห็นว่าเธอให้ป้ายกับพวกเขา
อย่าลืมว่า ประโยคที่ซับซ้อนในภาษาอังกฤษใช้กับกริยาที่แสดงกิจกรรมทางจิต เช่น พิจารณา (พิจารณา) ให้คำแนะนำ (แนะนำ) เป็นต้น เช่น
- พวกเราทุกคนมองว่าเธอโง่ - เราทุกคนคิดว่าเธอไม่ฉลาด
- ฉันหวังว่าเขาจะส่งอีเมลหาฉันในอีกหนึ่งชั่วโมงข้างหน้า - ฉันคาดว่าเขาจะส่งอีเมลถึงฉันในหนึ่งชั่วโมง
โปรดจำไว้ว่า โครงสร้างที่คล้ายกันนี้ใช้กับกริยาของการตั้งค่าบางอย่าง เช่น ต้องการ (ต้องการบางอย่าง) ความปรารถนา (ต้องการบางอย่าง) ถูกใจ (ถูกใจ) และอื่นๆ ตัวอย่างเช่น:
- อยากให้ลูกสาวเป็นนางแบบ - อยากให้ลูกสาวเป็นนางแบบ
- แอนนากับแม่ไม่อยากให้เราไปตุรกี - อันนากับแม่ไม่อยากให้เราไปตุรกี
นอกจากนี้ ควรใช้วัตถุ English Complex เสมอ หากคุณต้องการสร้างประโยคด้วยกริยา let (to allow) make (เพื่อบังคับ) บังคับ (เพื่อบังคับ) have (บังคับ) ยิ่งกว่านั้น get เช่นเดียวกับการสร้างและมีในโครงสร้างนี้ถูกใช้โดยไม่มีอนุภาค "ถึง" ตัวอย่างเช่น:
- อะไรทำให้เขาเลือกงานนี้ สงสัยจริงๆ? - ฉันสงสัยจริงๆ ว่าทำไมเขาถึงเลือกงานนี้
- ฉันหวังว่าทีมของเราจะมีบริษัทที่ลงนามในสัญญาเหล่านี้ - ฉันหวังว่าทีมของเราจะได้รับบริษัทเพื่อลงนามในสัญญาเหล่านี้
และเป็นข้อยกเว้น วัตถุที่ซับซ้อนจะใช้กับกริยาเพื่อประกาศ ประกาศ ออกเสียง พิจารณาเป็นตัวอย่าง:
พวกเขาประกาศให้ Maria Sharapova เป็นผู้ชนะในการแข่งขันเทนนิสครั้งนั้น - พวกเขาประกาศให้ Maria Sharapova เป็นผู้ชนะการแข่งขันเทนนิสครั้งนั้น
อย่างที่คุณเห็น แม้ว่ามูลค่าการซื้อขายนี้จะค่อนข้างยากที่จะเชี่ยวชาญ และหัวข้อนี้มีข้อมูลมากมายที่ต้องจดจำ แต่การใช้งานเป็นสิ่งสำคัญเมื่อคุณต้องการแสดงความรู้ภาษาที่ยอดเยี่ยม ควรใช้เมื่อเขียนจดหมายและจดหมายโต้ตอบอื่นๆ รวมถึงการทำความเข้าใจบทความและข้อความอื่นๆ อย่างถูกต้อง