รายงานการปฏิบัติ - การผลิตและเตรียมประกาศนียบัตร

รายงานการปฏิบัติ - การผลิตและเตรียมประกาศนียบัตร
รายงานการปฏิบัติ - การผลิตและเตรียมประกาศนียบัตร
Anonim

ส่วนบังคับของโปรแกรมการฝึกอบรมระดับปริญญาตรีหรือผู้เชี่ยวชาญคือการฝึกงาน ภาคอุตสาหกรรม หรืออนุปริญญา สถาบันการศึกษาแต่ละแห่ง (ระดับสูงหรือมืออาชีพ) พัฒนาข้อกำหนดและแนวทางปฏิบัติของตนเอง แต่กฎข้อเดียวคือนักเรียนต้องส่งและปกป้องรายงานการปฏิบัติ มาดูเนื้อหาและกฎการออกแบบกันดีกว่า

รายงานการฝึกงาน

เอกสารนี้วาดขึ้นโดยคำนึงถึงเป้าหมายหลักคือ:

  • เพื่อรวบรวมความรู้เชิงทฤษฎีและทักษะในสาขาวิชาวิชาชีพ
  • ฝึกทักษะภาคสนาม;
  • เรียนรู้กฎของเอกสาร
  • พัฒนาองค์ประกอบของคุณวุฒิวิชาชีพที่เกี่ยวข้องกับสาขาที่เลือก
รายงานการฝึกงาน
รายงานการฝึกงาน

การปฏิบัติด้านการผลิตควรดำเนินการในองค์กรเฉพาะทางในสาขาวิชาที่เลือก ตามกฎแล้วผู้นำของมันคือครูในสาขาวิชาพิเศษซึ่งมีหน้าที่แนะนำนักเรียนที่ได้รับการฝึกฝนในพื้นที่หลักเพื่อแก้ไขปัญหาขององค์กรที่เกิดขึ้นทันที เป็นผลให้ตามที่ระบุไว้เขาจัดทำรายงานเกี่ยวกับการปฏิบัติตามข้อกำหนดพื้นฐานของการลงทะเบียน ควรมีชื่อเรื่อง เนื้อหาที่มีจำนวนหน้า บทนำ ส่วนหลัก และแน่นอน บทสรุปพร้อมข้อสรุป มาอาศัยกันในส่วนพื้นฐานแยกกัน รายงานการฝึกงานประกอบด้วยคำอธิบายสั้นๆ ของบริษัท คำอธิบายเกี่ยวกับกิจกรรมของบริษัท และพื้นที่ของงานที่นักเรียนทำ โดยสรุป เขาสรุปผลลัพธ์ แก้ไขส่วนที่ไม่สำเร็จและสมบูรณ์ในแง่ของการอ้างอิง จากผลลัพธ์ ผู้จัดการจำเป็นต้องเขียนรีวิวรายงาน โดยแนะนำเครื่องหมายตามผลการฝึกงาน นอกจากนี้นักเรียนจะต้องปกป้องรายงานก่อนค่าคอมมิชชั่น

รายงานการฝึกปฏิบัติระดับปริญญาตรี

ปกติวางแผนไว้สำหรับปีที่แล้ว ผลลัพธ์ที่ได้ตามกฎแล้วจะกลายเป็นพื้นฐานสำหรับการเขียนส่วนที่ใช้งานได้จริงของงานคุณสมบัติขั้นสุดท้าย

รายงานผลการปฏิบัติงานระดับปริญญาตรี
รายงานผลการปฏิบัติงานระดับปริญญาตรี

รายงานการฝึกงานจำเป็นต้องมีประเด็นต่อไปนี้: คำอธิบายสั้น ๆ ขององค์กร คำอธิบายขอบเขตของกิจกรรมและโครงสร้างองค์กร ลักษณะเฉพาะของหน่วยที่นักเรียนทำงาน งานความรับผิดชอบ ผลลัพธ์ และข้อสรุป ร้อยละแปดสิบของงานควรเป็นส่วนที่ใช้ได้จริง ซึ่งหมายถึงการคำนวณที่จำเป็น การทดลอง การวิจัย และการให้เหตุผลในผลลัพธ์

รายงานการปฏิบัติ
รายงานการปฏิบัติ

สรุป

การสำเร็จการฝึกปฏิบัติระดับปริญญาตรีเป็นขั้นตอนสุดท้ายของการสอบปลายภาค ดังนั้นการปกป้องของเธอสำหรับการประเมินในเชิงบวกจึงเป็นการรับประกันว่านักเรียนจะสามารถได้รับประกาศนียบัตรการศึกษาระดับอุดมศึกษาหรือมัธยมศึกษาในไม่ช้า ด้วยเหตุนี้ พวกเขาจะมีโอกาสได้รู้จักตนเองในสาขาอาชีพที่เลือกไว้