วันนี้เราจะมาเรียนรู้วิธีการสร้างวลีในลักษณะที่เน้นผลกระทบต่อวัตถุที่มีชีวิตหรือไม่มีชีวิต
บทความนี้มีคำอธิบายกฎและแบบฝึกหัด
Active, Passive Voice ในภาษาอังกฤษ: คำจำกัดความ
เสียงแอคทีฟและพาสซีฟคืออะไร? Active และ Passive Voice เป็นรูปแบบไวยากรณ์ที่กำหนดว่าวัตถุนั้นเกี่ยวข้องกับการกระทำอย่างไร หรือเอฟเฟกต์ที่สร้างขึ้นนั้นสัมพันธ์กับวัตถุในวลีอย่างไร นำเสนอในทุกภาษา รู้จักกันในชื่อภาษาอังกฤษว่า:
- เสียงที่ใช้งาน
- พาสซีฟวอยซ์
เสียงที่ใช้งานหรือที่เรียกว่าแอ็คทีฟมักถูกใช้บ่อยที่สุด: ผู้เขียนของการกระทำที่ดำเนินการคือหัวเรื่องและการกระทำนั้นเป็นภาคแสดง คำนามนั้นทำงานอยู่ เพราะมันส่งผลต่อใครบางคนหรือบางสิ่งบางอย่าง
ตัวอย่าง:
ตอนนี้ไมค์กำลังทำการบ้านอยู่ – ตอนนี้ไมค์กำลังทำการบ้านอยู่
Passive Voice - passive หรือที่เรียกว่า passive voice คำนามถูกใช้เป็นวัตถุ, และการกระทำถูกใช้เป็นภาคแสดง, มีผลกับบางคนหรือบางสิ่งบางอย่าง
ตัวอย่าง:
ไมค์กำลังทำการบ้านอยู่ในขณะนี้ – กำลังทำการบ้านโดยไมค์ในขณะนี้
ตัวเลือกการใช้งาน
เสียงพูดโต้ตอบทำให้การรับรู้ของคำสั่งซับซ้อนเกินไป ดังนั้นการใช้รูปแบบไวยากรณ์ดังกล่าวมากเกินไปจึงไม่เป็นที่ต้อนรับ อย่างไรก็ตาม มีตัวเลือกบางอย่างที่ไม่สามารถทำได้โดยไม่ต้องใช้เสียงแฝง:
ไม่ทราบผู้เขียนการกระทำ (การกระทำถูกดำเนินการโดยไม่เปิดเผยตัวตนไม่ชัดเจนว่าใครหรือสิ่งที่สร้างผลกระทบ):
หนังสือเล่มนี้ถูกริปเมื่อวาน – หนังสือเล่มนี้ถูกฉีกเมื่อวานนี้
ผู้เขียนผลกระทบไม่สำคัญ (บุคคลที่สร้างผลกระทบไม่สำคัญ):
โครงการจะแล้วเสร็จในวันพรุ่งนี้ – โครงการจะแล้วเสร็จในวันพรุ่งนี้
ผู้เขียนการกระทำนั้นชัดเจนแล้ว (ชัดเจนจากบริบท):
ขโมยถูกจับกุมเมื่อเดือนที่แล้ว – โจรถูกจับเมื่อเดือนที่แล้ว
เราใส่ใจเกี่ยวกับการกระทำ ไม่ใช่ผู้เขียน (ในหัวข้อข่าวและประกาศต่างๆ เมื่อเราสนใจในสิ่งที่เกิดขึ้น ไม่ใช่ว่าใครเป็นคนทำ):
คอนเสิร์ตแจ๊สจะจัดขึ้นในวันอังคาร – คอนเสิร์ตแจ๊สจะจัดขึ้นในวันอังคาร
ใครๆ ก็ทำได้ (ในสูตรอาหาร การบรรยายสรุป):
อุ่นนมแล้วใส่แป้ง – นำนมไปอุ่นและใส่ลงในแป้ง
ในเอกสาร (ในประกาศอย่างเป็นทางการ บทคัดย่อ):
บทความนี้มีไว้เป็นตัวอย่างงานวิจัย – บทความนี้นำเสนอเป็นตัวอย่างงานวิจัย
เสียงแอคทีฟและพาสซีฟ:แบบฝึกหัด
งาน 1. กำหนดกฎการใช้งานที่พบในวลีต่อไปนี้ เชื่อมต่อหมายเลขประโยคกับตัวอักษรของกฎ อาจมีหลายตัวเลือกดังที่คุณเห็นจากภาพ
รูปแบบความรัก
มาดูรูปแบบ Passive Voice กันต่อครับ รูปแบบพาสซีฟของภาคแสดงใช้ส่วนของคำพูดที่แสดงถึงการกระทำ "เป็น" ("เป็น") ในบุคคลที่สามเอกพจน์หรือพหูพจน์ของช่วงเวลาหนึ่ง (เช่น "คือ", "เป็น") และหลัก (ความหมาย) ส่วนของคำพูดที่แสดงเอฟเฟกต์ในรูปแบบที่สาม
ส่วนของคำพูดที่แสดงถึงการกระทำ "เป็น" จะเปลี่ยนเป็นรูปแบบที่เหมาะสมเมื่อเวลาที่ดำเนินการเปลี่ยนแปลง ส่วนความหมายของคำพูดซึ่งแสดงถึงผลกระทบยังคงไม่เปลี่ยนแปลง: มักใช้เป็นกริยาที่ผ่านมา ในภาษาอังกฤษ รูปแบบของส่วนของคำพูดที่แสดงการกระทำนี้เรียกว่า Past Participle หรือ Participle II
บางส่วนของคำพูดที่แสดงถึงการกระทำที่ดำเนินการแบ่งออกเป็นสองประเภท: ถูกต้องและไม่ถูกต้อง หลังเป็นข้อยกเว้นสำหรับกฎไวยากรณ์สำหรับการก่อตัวของรูปแบบชั่วคราวบางอย่าง
รูปแบบที่สามของส่วนที่ถูกต้องของการกระทำแทนคำพูดที่ใช้แทนคำพูดดูเหมือนกับอดีตกาล: ในตอนท้าย - เพิ่ม ed:
- รัก – รัก;
- เพื่อเล่น – เล่น
การกระทำที่แสดงถึงคำพูดที่ไม่สม่ำเสมอมีรูปแบบพิเศษที่สามที่ต้องจดจำในแต่ละกรณี หลักขั้นตอน คุณสามารถใช้ตารางข้อยกเว้นพิเศษได้ แต่ส่วนที่พบบ่อยที่สุดของคำพูดนั้นไม่ถูกต้อง ซึ่งบ่งบอกถึงการกระทำที่ทำได้ซึ่งจำได้อย่างรวดเร็ว:
- ดื่ม – เมา
- กิน – กิน
ส่วนของคำพูดที่แสดงถึงการกระทำ "เป็น" ในเสียงพาสซีฟจะต้องผ่านการเปลี่ยนแปลงเช่นเดียวกับภาคแสดงในเสียงที่ใช้งาน คำวิเศษณ์ของเวลา (รวมถึงคำวิเศษณ์ความถี่) เป็นเบาะแสที่ดีในการกำหนดเวลาของผลกระทบ
เมื่อสร้างคำถาม ส่วนของคำพูดที่แสดงถึงการกระทำนั้นจะถูกวางไว้ข้างหน้าหัวเรื่อง เมื่อถามคำถาม ให้นึกถึงผลกระทบที่เกิดขึ้นก่อน และจากนั้นให้นึกถึงวัตถุหรือวัตถุที่กำลังดำเนินการ
ในเชิงลบ อนุภาค "ไม่" จะอยู่หลังส่วนเสริมของคำพูดที่แสดงถึงการกระทำ "เป็น" อย่าทำผิดพลาดบ่อยที่สุดในการวางเนื้อความของคำพูดที่บ่งบอกถึงผลกระทบก่อน "ไม่"! ในกรณีนี้ "not" อยู่หน้ากริยาหลัก มันจะแยกกริยาช่วยและกริยาหลัก
กิเลสและกาล
อย่างที่เราเห็น เฉพาะส่วนของคำพูดที่แสดงถึงการกระทำที่ "เป็น" เท่านั้นที่เปลี่ยนไป เนื้อหาคำพูดแสดงถึงการกระทำไม่เปลี่ยนแปลง
ข้อสังเกตที่สำคัญอีกประการหนึ่งคือไม่มีกาลทั้งหมดที่มีอยู่ในเสียงพาสซีฟ ต้องเปลี่ยนในกรณีต่อไปนี้:
Present Perfect Continuous ถูกแทนที่ด้วย Presentสมบูรณ์แบบ:
เขาทำอาหารนี้ตั้งแต่ 5 โมงเย็น – มื้อนี้ปรุงตั้งแต่ 5 โมงเย็น
การแปล: เขาเตรียมอาหารนี้ตั้งแต่ 17.00 น. – เตรียมอาหารตั้งแต่ 17:00 น.
Past Perfect Continuous ถูกแทนที่ด้วย Past Perfect:
ปีเตอร์ทำวิจัยมา 3 เดือนแล้ว – การวิจัยเสร็จสิ้นเป็นเวลา 3 เดือน
การแปล: ปีเตอร์ทำวิจัยเป็นเวลา 3 เดือน – ดำเนินการศึกษาเป็นเวลา 3 เดือน
อนาคตต่อเนื่องถูกแทนที่ด้วย Future Simple:
พรุ่งนี้ 2 โมงเย็น เฮเลนจะทำความสะอาดอพาร์ตเมนต์นี้ – อพาร์ทเมนต์นี้จะทำความสะอาดพรุ่งนี้เวลา 2 นาฬิกา
การแปล: พรุ่งนี้ตอนบ่ายสองโมง เฮเลนจะทำความสะอาดอพาร์ตเมนต์นี้ – อพาร์ทเมนต์นี้จะทำความสะอาดพรุ่งนี้ตอนบ่ายสองโมง
Future Perfect Continuous ถูกแทนที่ด้วย Future Perfect:
ไมค์จะขับรถบรรทุกมา 2 ปีแล้วในสัปดาห์หน้า – รถบรรทุกจะถูกขับเป็นเวลา 2 ปีในสัปดาห์หน้า
การแปล: ไมค์จะขับรถบรรทุกเป็นเวลาสองปีในสัปดาห์หน้า – รถบรรทุกจะใช้งานเป็นเวลาสองปีในสัปดาห์หน้า
งาน 2. ใส่กริยา "ทำ" ในรูปแบบที่ถูกต้อง
เปลี่ยนหลักประกัน
หากคุณต้องการแทนที่ Active Voice - Passive Voice นั่นคือ ในการแปลงวลีในเสียงที่ใช้งานให้อยู่ในรูปแบบ passive คุณต้องจำคุณลักษณะของโครงสร้างไวยากรณ์ของเสียง
ในวลีที่ใช้งาน หัวเรื่องมาก่อน เพรดิเคตจะมาที่สอง และวัตถุมาที่ส่วนท้าย ในวัตถุเสียงแบบพาสซีฟเข้าแทนที่หัวข้อ
การแทนที่ Active Voice - Passive Voice จะดำเนินการในหลายขั้นตอน:
กำหนดคำนามที่เป็นประธานและที่เป็นวัตถุ:
เมื่อวานนี้มีคนบุกเข้าไปในอพาร์ตเมนต์ของพวกเขา
กำหนดเวลาที่แสงเกิดขึ้น:
ในเวอร์ชันของเรา - Past Simple.
ที่จุดเริ่มต้นของวลี ให้ใส่วัตถุ (แทนหัวเรื่อง) ใช้ส่วนความหมายของคำพูดที่แสดงผลกระทบในรูปแบบที่สาม และวางส่วนของคำพูดที่แสดงถึงการกระทำ "เป็น" ลงใน แบบฟอร์มกาลที่จำเป็นก่อนหน้านั้น:
อพาร์ตเมนต์ของพวกเขาพังเมื่อวาน
การมีอยู่ของวัตถุสองชิ้นเพิ่มจำนวนตัวเลือกสำหรับการสร้างวลีในเสียงพาสซีฟ:
นิคเอาหนังสือมาให้เคท – นิคเอาหนังสือมาให้เคท
- เคทถูกนำหนังสือมา – มีหนังสือมาที่เคท
- หนังสือถูกนำไปให้เคท – หนังสือถูกนำไปให้ Kate
ตัวเลือกทั้งสองใช้ได้ แต่ควรใช้รูปแบบที่ประธานเป็นสรรพนามเคลื่อนไหวจะดีกว่า
Task 3. เสียงไหนดีกว่าที่จะใช้ในกรณีต่อไปนี้: Active Voice, Passive Voice?
คำบุพบท "โดย" และ "กับ"
ส่วนเพิ่มเติมจะถูกใช้ร่วมกับคำบุพบทเหล่านี้เมื่อจำเป็นต้องระบุว่าใครเป็นผู้แต่งการกระทำและอิทธิพลจะดำเนินการในลักษณะใด
คำบุพบท "โดย" หมายถึงผู้เขียน (บุคคลที่มีชีวิตหรือไม่มีชีวิต) ที่มีอิทธิพลต่อวัตถุ:
เชอร์ล็อค โฮล์มส์ถูกสร้างโดยเซอร์อาเธอร์ โคนัน ดอยล์ – Sherlock Holmes สร้างโดย Sir Arthur Conan Doyle
คำบุพบท "กับ" บ่งบอกว่าผลกระทบ (วัสดุหรือเครื่องมือเสริม) เป็นอย่างไร:
คนน้ำซุปด้วยช้อน – คนซุปด้วยช้อน
การใช้คำบุพบทเหล่านี้เป็นทางเลือก ยกเว้นคำถามที่ขึ้นต้นด้วย "ใคร" (โดยใคร?) และ "อะไร" (โดยอะไร)
Hercule Poirot ถูกสร้างขึ้นโดยใคร? – ใครเป็นผู้สร้าง Hercule Poirot?
ไฟไหม้เกิดจากอะไร? – อะไรทำให้เกิดไฟไหม้?
ในการพูดที่เป็นทางการ คำบุพบทมักจะอยู่ต้นวลี:
ไฟไหม้เกิดจากอะไร? – อะไรทำให้เกิดไฟไหม้?
Hercule Poirot สร้างโดยใคร? – ใครเป็นผู้สร้าง Hercule Poirot?
กวนกับซุปอะไร? – อะไรที่ขัดขวางซุป?
Task 4. ใส่คำกริยาในรูปแบบที่ถูกต้อง Active และ Passive Voice
กริยาช่วย
วิธีการทำงานของ Passive Voice และ Modal verb - เราจะวิเคราะห์เพิ่มเติม กริยาช่วยไม่เคยใช้ด้วยตัวเอง แต่จะใช้ร่วมกับส่วนหนึ่งของคำพูดที่แสดงถึงผลกระทบที่เกิดขึ้นในอารมณ์ที่ไม่แน่นอน หากมีอยู่ในคำอธิบายของเอฟเฟกต์ ในส่วนของคำพูดที่แสดงถึงเอฟเฟกต์ที่เกิดขึ้นในเสียงพูดโต้ตอบจะถูกแปลง:
กริยากิริยา + "เป็น" + กริยา II
เธออาจเริ่มวิจัยในเดือนกรกฎาคม (เธออาจเริ่มวิจัยในเดือนกรกฎาคม) – งานวิจัยของเธออาจเริ่มในเดือนกรกฎาคม
เราควรกรอกที่เป็นรูปเป็นร่างด้วยมือ (เราต้องกรอกแบบฟอร์มนี้ด้วยมือ) – ควรกรอกแบบฟอร์มนั้นด้วยมือ
หากวลีมีส่วนต่อไปนี้ของคำพูดที่แสดงถึงผลกระทบ:
- ฟัง (ได้ยิน);
- เพื่อช่วยเหลือ (ช่วยเหลือ);
- ทำ (หมายถึง "บังคับ");
- ดู (ดู),
หลังกริยาหลักและกริยาช่วย มีอีกตัวหนึ่งอยู่ในอารมณ์ไม่แน่นอน (มีอนุภาค "to"):
ฉันถูกสร้างมาเพื่อทำความสะอาดบ้าน – ฉันถูกสร้างมาเพื่อทำความสะอาดบ้าน
แมรี่จะช่วยอบเค้กนี้ แมรี่จะช่วยอบเค้กนี้
