การออกแบบสภาพแวดล้อมทางสถาปัตยกรรมบ่งบอกว่านักเรียนได้รับทักษะในการออกแบบและก่อสร้างอาคารที่พักอาศัย การฝึกอบรมสามารถใช้ได้ตามงบประมาณหรือแบบจ่ายเงิน
การออกแบบสิ่งแวดล้อมคืออะไร
มาดูคุณสมบัติของการฝึกกันดีกว่า หลักสูตรเช่น "การออกแบบสภาพแวดล้อมทางสถาปัตยกรรม" เปิดสอนในสถาบันการศึกษาหลายแห่งเพื่อเป็นทางเลือกสำหรับการฝึกอบรมเพิ่มเติมในระดับสูงกว่าปริญญาตรี ประกาศนียบัตรออกในรูปแบบมาตรฐานนั่นคือเป็นไปตามมาตรฐานการศึกษาทั้งหมดอย่างเต็มที่ โปรแกรมหลักสูตรไม่เพียงแค่การออกแบบสภาพแวดล้อมทางสถาปัตยกรรมเท่านั้น แต่ยังรวมถึงสาขาวิชาอื่นๆ ด้วย
ระยะเวลาการฝึก
ภาควิชาออกแบบสภาพแวดล้อมทางสถาปัตยกรรมให้ความรู้เชิงทฤษฎีแก่นักศึกษา ข้อกำหนดเบื้องต้นคือการใช้วัสดุก่อสร้างและวัสดุตกแต่งต่างๆ ในการก่อสร้าง คาดว่านักศึกษาจะทำการออกแบบเชิงปฏิบัติของสภาพแวดล้อมทางสถาปัตยกรรมในรูปแบบของโครงงานกระท่อม
ขั้นตอนสุดท้ายของการฝึกคือการออกแบบสภาพแวดล้อมทางสถาปัตยกรรมแบบผสมผสาน:
- กับโครงการสถาปัตยกรรมและการออกแบบที่ครอบคลุมของกระท่อมและการตกแต่งภายใน
- พร้อมจัดสวนเต็มที่ดิน;
- ด้วยการคำนวณทางเศรษฐกิจสำหรับโครงการที่กำลังสร้าง
การฝึกทั้งหมดใช้เวลา 7 เดือน
เอกสารการอบรม
หากต้องการศึกษาการออกแบบสภาพแวดล้อมทางสถาปัตยกรรม สามารถพบคณะได้ในมหาวิทยาลัยหลายแห่ง การเลือกสถาบันของรัฐเป็นการค้ำประกันการรับเอกสารราชการรวมถึงใบรับรองรูปแบบการฝึกอบรมพิเศษที่กำหนดไว้
เกี่ยวกับคุณสมบัติของสถาปนิก-นักออกแบบ
มหาวิทยาลัยเสนอคุณสมบัติ "การออกแบบสภาพแวดล้อมทางสถาปัตยกรรม" ตามงบประมาณหรือแบบชำระเงิน เป็นสถาบันการศึกษาเฉพาะทางที่ทำให้สามารถฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญระดับสูงซึ่งได้รับรางวัล "สถาปนิกผู้ออกแบบ" ที่มีคุณสมบัติ ความเชี่ยวชาญพิเศษนี้มีระบุไว้ในเอกสาร
มืออาชีพที่เชี่ยวชาญด้านการออกแบบสถาปัตยกรรม, เป็นที่ต้องการของงานก่อสร้างในด้านต่างๆ
สิ่งที่รวมอยู่ในโปรไฟล์คุณสมบัติของบัณฑิต
ผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีด้านการออกแบบสภาพแวดล้อมทางสถาปัตยกรรมควรเข้าใจว่าสถาปัตยกรรมเป็นพื้นที่ของกิจกรรมของมนุษย์ที่มีทั้งองค์ประกอบทางจิตวิญญาณและวัสดุ นักออกแบบต้องผสมผสานผลงานทางวิทยาศาสตร์อย่างชำนาญการวิจัยด้วยประเพณีที่เป็นที่ยอมรับ ดำเนินการอย่างชำนาญด้วยวัสดุและเทคโนโลยีใหม่
เกี่ยวกับกิจกรรมระดับมืออาชีพของบัณฑิตสาขาการออกแบบ
สภาพแวดล้อมใหม่หรือบูรณะ (สร้างใหม่) ถือเป็นเป้าหมายของกิจกรรมระดับมืออาชีพของผู้สำเร็จการศึกษา ด้วยสภาพแวดล้อมเช่นนี้ เราสามารถพิจารณาหนึ่งในสี่ แยกอาคาร ภายใน เมือง คอมเพล็กซ์เพื่ออุตสาหกรรมหรือสาธารณะ
เมื่อสร้างวัตถุดังกล่าว ควรใช้โมเดลดิจิทัลด้วยวาจา สามมิติ
ตัวเลือกระดับมืออาชีพสำหรับนักออกแบบระดับบัณฑิตศึกษา
การฝึกอบรมขั้นพื้นฐานและพิเศษที่ได้รับอนุมัติจากกระทรวงศึกษาธิการของสหพันธรัฐรัสเซีย เกี่ยวข้องกับกิจกรรมหลักหลายประการของผู้เชี่ยวชาญในอนาคต:
- ออกแบบและวิจัย
- วิจัย;
- ผู้เชี่ยวชาญ;
- การจัดการและองค์กร
สำหรับกิจกรรมเฉพาะ จะพิจารณาจากเนื้อหาของโปรแกรมการศึกษาที่สถาบันการศึกษาเลือก
เกี่ยวกับงานกิจกรรมระดับมืออาชีพของนักออกแบบ
ผู้สำเร็จการศึกษาที่ได้รับคุณสมบัติของนักออกแบบพัฒนาและทำงานด้านเทคนิคที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาโครงการเพื่อวัตถุประสงค์ต่าง ๆ การสร้างแผนแม่บทสำหรับเมือง เป็นผู้ประกอบวิชาชีพที่ได้รับการรับรองซึ่งดำเนินการประสานงานกับหน่วยงานของรัฐทั้งหมดปรับแผนโครงการและติดตามการปฏิบัติตามมาตรฐานทั้งหมดที่นำมาใช้ในอุตสาหกรรมการก่อสร้าง ผู้สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยการออกแบบทำการวิเคราะห์ก่อนโครงการอย่างเต็มรูปแบบ ทำงานเพื่อหาแนวทางการก่อสร้างที่มีเหตุผลและมีแนวโน้มมากที่สุด
นักออกแบบจำเป็นต้องมองหาโซลูชันด้านเศรษฐกิจ สิ่งแวดล้อม สังคม วิศวกรรม เชิงสร้างสรรค์ และศิลปะเชิงองค์ประกอบที่มีแนวโน้มดีสำหรับแต่ละโครงการ จบการศึกษาจากแผนกการออกแบบที่รับผิดชอบในการรวบรวมเหตุผลทางเศรษฐศาสตร์และวิศวกรรมทั้งหมด ดำเนินการคำนวณ เลือกปริมาณและองค์ประกอบของอุปกรณ์ นักออกแบบ-สถาปนิกเป็นผู้กำหนดขอบเขตของงานติดตั้งและก่อสร้าง เตรียมวัสดุเพื่อทำสัญญากับลูกค้า
ภาควิชาออกแบบสภาพแวดล้อมทางสถาปัตยกรรมผลิตผู้เชี่ยวชาญที่สามารถวาดภาพการทำงาน สร้างเลย์เอาต์ โดยใช้ความรู้เชิงทฤษฎีและปฏิบัติในหลากหลายสาขาวิชา
สรุป
จบการศึกษาระดับปริญญาด้านการออกแบบสภาพแวดล้อมทางสถาปัตยกรรมพยายามพัฒนาความรู้อย่างเป็นระบบ ทำความคุ้นเคยกับประสบการณ์ในการก่อสร้างและการออกแบบในประเทศและต่างประเทศ นอกเหนือจากการก่อสร้างแล้ว ผู้สำเร็จการศึกษาจากแผนกดังกล่าวสามารถดำเนินการซ่อมแซมวัตถุทางสถาปัตยกรรมในทุกระดับของความซับซ้อนได้
ผู้ถือประกาศนียบัตรการออกแบบมีหน้าที่ต้องเป็นเจ้าของคำสั่งซื้อ มติ คำสั่ง เอกสารกำกับดูแลอื่นๆ ทั้งหมด โดยที่การก่อสร้างและการบูรณะนั้นเป็นไปไม่ได้
ข้อกำหนดคุณสมบัติขั้นพื้นฐานสำหรับผู้สำเร็จการศึกษาด้านการออกแบบเก้าอี้
บัณฑิตที่มีคุณสมบัติเป็นนักออกแบบหรือสถาปนิกต้องแก้ไขงานต่อไปนี้: ดำเนินการวิจัยในสาขาสถาปัตยกรรม สร้างและปรับโครงการสถาปัตยกรรมและแนวคิดการออกแบบ พัฒนาโครงการของตนเอง ศึกษาเอกสารโครงการ ผู้สำเร็จการศึกษาทุกคนมีโอกาสที่จะพัฒนาคุณสมบัติของตนต่อไป ปริญญาโทสาขาที่เกี่ยวข้องในโปรแกรมเพิ่มเติม
