มักถามองค์ประกอบของคำเพื่อแยกวิเคราะห์นักเรียนมัธยมปลาย ท้ายที่สุดต้องขอบคุณกิจกรรมดังกล่าว เด็กๆ จะได้เรียนรู้เนื้อหาเกี่ยวกับการสร้างคำและการสะกดคำในสำนวนต่างๆ ได้ดีขึ้นมาก แต่ถึงแม้ว่างานนี้จะทำได้ง่าย แต่นักเรียนก็ไม่ได้ดำเนินการอย่างถูกต้องเสมอไป มันเกี่ยวอะไรด้วย? เราจะพูดถึงเรื่องนี้ในภายหลัง
ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับการแยกวิเคราะห์องค์ประกอบของคำ
ในทางปรัชญา การแยกคำตามองค์ประกอบเรียกว่า "การวิเคราะห์หน่วยคำ" เป็นที่เชื่อกันว่านี่เป็นงานวิเคราะห์ที่ยากที่สุดที่จะทำกับหน่วยคำศัพท์ของภาษาแม่ของเรา แต่ถ้าคุณปฏิบัติตามอัลกอริธึมบางอย่าง ขั้นตอนนี้สามารถดำเนินการได้อย่างง่ายดาย รวดเร็วและถูกต้อง
องค์ประกอบของคำ
อย่างที่คุณทราบ ทุกคำในภาษารัสเซียประกอบด้วยส่วนท้ายและส่วนท้าย ส่วนสุดท้ายประกอบด้วย: คำต่อท้าย รูท และคำนำหน้า พวกมันมักจะถูกเรียกว่าหน่วยคำ
หน่วยคำคืออะไร
"หน่วยคำ" แปลมาจากภาษากรีกเป็น "รูปแบบ" นั่นคือเป็นส่วนสำคัญและน้อยที่สุดของคำที่ไม่สามารถแบ่งออกเป็นหน่วยที่เล็กกว่าได้
หน่วยคำมีความหมายทางไวยากรณ์และรูปแบบทางไวยากรณ์ สามารถส่งผ่านค่าประเภทต่างๆ ได้อย่างสิ้นเชิง ได้แก่
- คำศัพท์. พาหะของมันคือหน่วยคำฐาน
- ไวยากรณ์. ผู้ให้บริการเป็นหน่วยบริการ
- อนุพันธ์. ความหมายนี้แสดงโดยคำต่อท้าย
หน่วยศูนย์
ควรสังเกตด้วยว่านอกจากการแสดงออกทางวัตถุแล้วในภาษารัสเซียยังมีหน่วยคำเป็นศูนย์ซึ่งมีความหมายทางไวยากรณ์ด้วย มาดูตัวอย่างกัน: ในคำว่า "บ้าน" ตอนจบของเนื้อหาไม่ได้แสดงออกมา แต่ในคำว่า "carried" - คำต่อท้ายและส่วนท้ายของ past tense
ส่วนใดของคำ
ตามที่กล่าวไว้ข้างต้น องค์ประกอบของคำประกอบด้วย: คำนำหน้า, รูท, ก้าน, คำต่อท้ายและส่วนท้าย เพื่อให้เข้าใจวิธีค้นหาชิ้นส่วนเหล่านี้อย่างถูกต้อง คุณควรกำหนดแต่ละส่วน:
- ตอนจบคือส่วนที่เปลี่ยนได้ของคำ ตามกฎแล้วจะสร้างและทำหน้าที่เป็นลิงค์ในวลีและประโยคต่างๆ อย่างไรก็ตาม ควรสังเกตว่าตอนจบอาจเป็นโมฆะได้เช่นกัน
- ก้านเป็นส่วนหนึ่งของคำที่ไม่มีจุดสิ้นสุด
- รากเป็นส่วนหลักและสำคัญที่สุดของคำ โดยปกติแล้วจะสะท้อนความหมายศัพท์ทั่วไปของฟันเฟืองที่มีอยู่ทั้งหมด
- คำนำหน้าก็เป็นส่วนสำคัญของคำเช่นกัน ตามกฎแล้วเธออยู่ด้านหน้าราก คำนำหน้าจำเป็นสำหรับการก่อตัวของคำใหม่
- ส่วนสำคัญของคำเรียกว่าคำต่อท้าย มักจะมาหลังราก คำต่อท้ายใช้สำหรับสร้างคำใหม่
ขั้นตอนหลักของการแยกคำตามองค์ประกอบ
องค์ประกอบของคำจะถูกแยกวิเคราะห์ตามอัลกอริธึมบางอย่าง ในกรณีนี้ จำเป็นต้องใช้สัญลักษณ์กราฟิกพิเศษ พิจารณาขั้นตอนหลักของการวิเคราะห์นี้โดยละเอียด:
- ผู้เชี่ยวชาญสังเกตว่าในภาษารัสเซียมีวิธีแยกคำตามองค์ประกอบที่แตกต่างกันโดยสิ้นเชิง อย่างไรก็ตาม พวกเขาทั้งหมดเห็นด้วยกับสิ่งหนึ่ง อันดับแรก คุณต้องค้นหาและเน้นจุดสิ้นสุด ในการทำเช่นนี้ คำที่แยกวิเคราะห์จะต้องเปลี่ยนในกรณี เพศ ตัวเลข หรือบุคคล ดังนั้นรูปแบบรูทเดียวจะช่วยให้คุณกำหนดตอนจบได้ค่อนข้างง่าย
- หลังจากกำหนดจุดสิ้นสุดโดยวนเป็นกรอบสี่เหลี่ยมหรือสี่เหลี่ยมจัตุรัสแล้ว คุณต้องเลือกฐาน ตามกฎแล้วจะเน้นเป็นเส้นตรงและวางแท่งเล็ก ๆ ไว้ด้านข้างราวกับว่า "ปิด" ส่วนนั้น
- หลังฐานต้องไปหาราก ในการกำหนด คุณต้องเลือกคำที่มีรากเดียวสองสามคำ ขั้นตอนนี้ไม่ยุ่งยาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากแบบฟอร์มคุ้นเคยและไม่นานมาก อย่างไรก็ตาม ในบางกรณี นักเรียนยังคงประสบปัญหาในขั้นนี้ ตามกฎแล้ว สิ่งนี้จะเกิดขึ้นเมื่อคำที่แยกวิเคราะห์เป็นที่รู้จักน้อยหรือยาวเกินไป ในสถานการณ์เช่นนี้ ผู้เชี่ยวชาญแนะนำให้เน้นคำต่อท้ายและคำนำหน้าก่อน และเฉพาะในทำเครื่องหมายรากที่ส่วนท้ายสุด อีกอย่าง หน่วยคำนี้โดดเด่นด้วยส่วนโค้งที่วางอยู่ด้านบน
- หลังรูท ให้เลือกคำนำหน้า การหาเธอนั้นค่อนข้างง่าย คำนำหน้าระบุด้วยเส้นตรง (จากด้านบน) ลากเส้นเล็ก ๆ ที่แยกออกจากราก
- ในขั้นตอนสุดท้ายของการแยกวิเคราะห์คำ ควรกำหนดคำต่อท้าย พวกเขาถูกทำเครื่องหมายด้วยมุม ในกรณีส่วนใหญ่ ปัญหาจะเกิดขึ้นกับคำส่วนนี้ ท้ายที่สุดมีคำต่อท้ายมากมาย ยิ่งไปกว่านั้น ยังมีความหมายที่หลากหลายอีกด้วย ตัวเลือกที่ดีที่สุดคือการจดจำส่วนต่อท้ายหลักของคำพูดแต่ละส่วน
การแต่งคำ: ตัวอย่างการแยกวิเคราะห์
ตอนนี้คุณทราบลำดับการแยกวิเคราะห์คำแล้ว ลองใช้อัลกอริทึมที่นำเสนอในทางปฏิบัติ ในการทำเช่นนี้ เราใช้คำสามคำที่แตกต่างกัน: "snowdrop", "repetition" และ "help"
มาวิเคราะห์องค์ประกอบของคำว่า "สโนว์ดรอป":
- กำหนดจุดจบ. ในการทำเช่นนี้ คุณต้องเปลี่ยนคำตามกรณีและตัวเลข: "snowdrop", "snowdrop", "snowdrops" และ po อย่างที่คุณเห็น คำนี้ลงท้ายด้วย null
- พื้นฐานคือทั้งคำ
- กำหนดราก. ในการทำเช่นนี้ คุณต้องเลือกคำที่มีรากเดียว: "หิมะ" ("g" และ "g" - พยัญชนะสลับ) "หิมะ" เป็นต้น ดังนั้น รากคือส่วนถัดไป - "หิมะ"
- กำหนดคำนำหน้า คำว่า "snowdrop" เป็นคำนามที่มีความหมายว่า "ภายใต้หิมะ" นั่นคือคำนำหน้าจะเป็น "ภายใต้"
- กำหนดคำต่อท้าย.นี่เป็นส่วนที่ยากที่สุด ในการทำเช่นนี้ คุณต้องเลือกคำศัพท์ที่มีรากเดียวสองสามคำที่จะช่วยให้เราเข้าใจว่ามันก่อตัวอย่างไร: "หิมะ", "เต็มไปด้วยหิมะ", "หิมะ", "สโนว์ดรอป", "สโนว์ดรอป" ตัวอย่างนี้แสดงว่าคำนี้มีคำต่อท้ายสองคำคือ "n" และ "ik"
2. มาวิเคราะห์องค์ประกอบของคำว่า "ซ้ำ":
- กำหนดจุดจบ. ในการทำเช่นนี้ คุณต้องเปลี่ยนคำทีละกรณี: "ซ้ำ", "ซ้ำ", "ซ้ำ" อย่างที่คุณเห็น คำนี้ลงท้ายด้วย “e”
- พื้นฐานคือส่วนถัดไปของคำ - "ซ้ำ"
- กำหนดราก. ในการทำเช่นนี้ คุณต้องเลือกคำที่มีรากเดียวกัน: "ทำซ้ำ" ทำซ้ำ " ฯลฯ ดังนั้น รากคือส่วนถัดไป" วินาที"
- กำหนดคำนำหน้า คำว่า "ซ้ำ" เป็นคำนาม คำนำหน้าจะเป็น "by"
- กำหนดคำต่อท้าย. ในการทำเช่นนี้ คุณต้องเลือกคำสองสามคำที่มีรากเดียวกัน: "ซ้ำ", "ซ้ำ", "ซ้ำ", "ซ้ำ" ตัวอย่างนี้แสดงว่าคำนี้มีหนึ่งคำต่อท้าย "yeni"
3. มาวิเคราะห์องค์ประกอบของคำว่า "ช่วย" กัน:
- กำหนดจุดจบ. ในการทำเช่นนี้ คุณต้องเปลี่ยนคำ แต่ "ช่วย" เป็นรูปแบบเริ่มต้นของกริยา หนังสือเรียนบางเล่มระบุว่าตอนจบเป็นศูนย์ แม้ว่าครูส่วนใหญ่จะแนะนำให้เล่นส่วนถัดไป - "t"
- พื้นฐานคือทั้งคำหรือ "ช่วยเหลือ"
- กำหนดราก. ในการทำเช่นนี้ คุณต้องเลือกคำที่มีรากเดียว:"ช่วย, "ช่วย", "ช่วย", "อาจจะ" ("g" และ "g" - พยัญชนะสลับ) และอื่น ๆ ดังนั้น รูทคือส่วนถัดไป - "สามารถ"
- กำหนดคำนำหน้า คำว่า "repetition" เป็นกริยาไม่มีกำหนด คำนำหน้าจะเป็น "by"
- กำหนดคำต่อท้าย. ในรูปแบบเริ่มต้นของคำกริยา สระก่อน "t" มักจะทำหน้าที่เป็นคำต่อท้าย ในกรณีนี้ มันคือตัวอักษร "a"
สรุป
อย่างที่คุณเห็น การระบุองค์ประกอบของคำด้วยตัวเองไม่ใช่เรื่องยาก คำตอบสำหรับคำถามที่อาจเกิดขึ้นระหว่างการวิเคราะห์ดังกล่าวสามารถหาได้ง่ายๆ โดยอ้างอิงจากหนังสือเรียนหรือคุณครูของคุณ
