ในภาษาของอังกฤษที่มีชื่อเสียง มีหัวข้อที่ยากมากในไวยากรณ์ ซึ่งเชื่อมโยงกับหัวข้อของกริยาและการเปลี่ยนแปลงและการใช้ในกาลต่างๆ ในภาษามีทั้งหมด 16 กาล แต่มี 9 กาลที่ใช้และศึกษามากที่สุด กริยาในภาษาแตกต่างกันในความหมายที่แสดงแทนได้: กำหนดสถานะหรือการกระทำของบุคคลใด ๆ หรือวัตถุที่ไม่มีชีวิต ดังนั้นจึงมีความแตกต่างในรูปแบบส่วนบุคคลและไม่ใช่ส่วนบุคคล ดังนั้นรูปแบบส่วนบุคคลจึงถูกทำเครื่องหมายด้วยความจริงที่ว่ามันสามารถผันเป็นภาคแสดงในประโยคได้ แต่ควรเน้นว่าการผันคำกริยาในภาษาอังกฤษนั้นขึ้นอยู่กับการเปลี่ยนแปลงของรูปแบบและการใช้บางหมวดหมู่โดยตรง
หมวดหมู่และแบบฟอร์ม
กริยาในภาษาแสดงถึงการกระทำ การเปลี่ยนแปลงตำแหน่งของบุคคลหรือวัตถุ แบบฟอร์มส่วนบุคคลในตำราใช้บทบาทของภาคแสดง โดยมีเงื่อนไขว่าต้องมีหัวเรื่องที่เขียนเป็นคำสรรพนามหรือคำนาม พวกเขามีหมวดหมู่ของบุคคล จำนวน เวลา ประเภท คำมั่นสัญญา อารมณ์ การผันคำกริยาในภาษาอังกฤษส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับทุกคำในประโยค
ประเภทใบหน้ามีสามประเภท คนแรกคือฉัน เรา คนที่ 2 คือคุณ คนที่ 3 คือ เขา เขา เธอ พวกเขา ใน Present Tense รูปพหูพจน์ของบุคคลที่ 2 เกือบจะแทนที่เอกพจน์
จำนวน: พหูพจน์และเอกพจน์
ส่วนที่หนักที่สุดซึ่งมีเนื้อหาจำนวนมากให้ศึกษาคือเวลา ใช้การกำหนดการกระทำ - ระยะเวลาของการพูด
มุมมอง (มุมมอง) บ่งบอกถึงการมีอยู่จริงของการกระทำหรือสถานะในช่วงเวลาหนึ่ง
เสียงแสดงหน้าที่ของประธานในบทบาทของผู้ดำเนินการ หรือในทางกลับกัน วัตถุที่ดำเนินการนั้น
อารมณ์แสดงให้เห็นถึงความสัมพันธ์ที่จำลองจากการกระทำ - ความเป็นจริง
กริยาที่เป็น
การผันกริยาเป็นภาษาอังกฤษในระยะเริ่มต้นเริ่มต้นด้วยรากศัพท์และกริยาที่ใช้บ่อยที่สุดในภาษา - เป็น คำกริยานี้แปลว่า "เป็นอยู่คือ" เพื่อการใช้กริยาที่ถูกต้องและเป็นภาษาศาสตร์ในการสนทนาและการเขียน จำเป็นต้องรู้การผันกริยาเป็นภาษาอังกฤษ ตารางผันในกาลต่างๆ แสดงไว้ด้านล่าง
| เวลา | รูปแบบหน่วย. ซ. | แบบใน pl. ซ. | ตัวอย่าง |
| นำเสนออย่างง่าย | น/คือ | เป็น | ฉันเป็นหมอ เขาเป็นหมอ. เราคือแพทย์ |
| อดีตธรรมดา | เคยเป็น | ถูก | ฉันเป็นหมอ เขาเป็นหมอ พวกเราเป็นหมอ |
| อนาคตที่เรียบง่าย | จะ | จะ | กูจะเป็นหมอ เขาจะเป็นหมอ เราจะเป็นหมอ |
ตารางแสดงว่าการใช้กริยา to be มักจะเปลี่ยนรูปเมื่อคอนจูเกต นี่คือพื้นฐานของภาษา การเรียนรู้ควรเกิดขึ้นตั้งแต่เริ่มต้นการฝึกอบรม
กริยาที่ต้องมี
การผันกริยาเป็นภาษาอังกฤษมีลักษณะเฉพาะ ตัวอย่างความแตกต่างในหลายภาษา ได้แก่ การมีอยู่ของกริยาที่มีรูปแบบการใช้งานเฉพาะที่เปลี่ยนแปลงไปตามจำนวนและเพศของคำนาม กริยาที่พบบ่อยที่สุดคือต้องมี แปลว่า "มี มี" ใน Present Simple กริยา to have จะใช้รูปแบบเฉพาะในเอกพจน์เท่านั้น รวมทั้งบุคคลที่สาม แบบฟอร์มนี้มี
ตัวอย่าง: ฉันมีหนังสือ พวกเขามีหนังสือ คุณมีหนังสือ แต่: เขามีหนังสือ เธอมีหนังสือ ใน Past Simple กริยา to have มีรูปแบบเดียวสำหรับ 1, 2 และ 3 คนในรูปพหูพจน์และเอกพจน์: พวกเขามีหนังสือ คุณมีหนังสือ เธอมีหนังสือ
กริยาปกติและกริยาไม่ปกติ
รูปแบบวาจาก็แตกต่างกันในรูปแบบกาลที่ผ่านมาซึ่งรู้จักกันดีในนามรูปแบบ II และรูปแบบกริยาที่ผ่านมาก็ถูกสร้างขึ้นแบบง่ายหรือแบบที่สาม การผันคำกริยาที่ผิดปกติในภาษาอังกฤษนั้นแตกต่างจากการผันคำกริยาปกติ เมื่อเปลี่ยนกริยาปกติจะไม่มีปัญหาและปัญหาใด ๆ ในรูปแบบ II หรือ III คุณเพียงแค่ต้องเพิ่มส่วนท้าย -ed ลงในแบบฟอร์มเริ่มต้น ความยากลำบากในการอ่านและสร้างแบบฟอร์มเหล่านี้
กริยาที่ไม่สม่ำเสมอคือกริยาที่มีรูปแบบ II หรือ III ในรูปแบบที่ยากขึ้น จำเป็นต้องท่องจำเพื่อใช้พูดอย่างถูกต้องและเข้าใจได้ มีตารางผันคำกริยาที่ไม่ปกติซึ่งมีกริยาทั้งหมดและรูปแบบต่างๆ ปัญหาคือ กริยาเหล่านี้เป็นกริยาธรรมดาทั่วไป โดยไม่รู้รูปแบบที่แสดงในตาราง จะทำให้สื่อสารกับชาวต่างชาติได้ยาก