สมมติฐานการวิจัยทำให้นักเรียน (นักเรียน) เข้าใจถึงสาระสำคัญของการกระทำของพวกเขา คิดตามลำดับของงานโครงงาน ถือได้ว่าเป็นรูปแบบของการคาดเดาทางวิทยาศาสตร์ ความถูกต้องของการเลือกวิธีการขึ้นอยู่กับว่าสมมติฐานการวิจัยถูกตั้งไว้อย่างถูกต้องเพียงใด และดังนั้นผลลัพธ์สุดท้ายของโครงการทั้งหมด
คำจำกัดความ
หลังจากเลือกหัวข้อและวัตถุประสงค์ของการวิจัยแล้ว งานจะถูกกำหนด เป้าหมายถูกกำหนดแล้ว มันเป็นสิ่งสำคัญในการทำนายผลลัพธ์ สมมติฐานการวิจัยเป็นสมมติฐานประเภทหนึ่งที่หยิบยกมาเพื่ออธิบายปรากฏการณ์บางอย่าง ถือได้ว่าเป็นผลลัพธ์ที่คาดหวังจากการแก้ปัญหาที่เลือก สมมติฐานและปัญหาการวิจัยกำหนดทิศทางหลักของการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ที่กำลังดำเนินอยู่ ถือเป็นเครื่องมือในการจัดกระบวนการวิจัยอย่างถูกต้อง
ข้อกำหนด
สมมติฐานการวิจัยต้องเป็นไปตามข้อกำหนดบางประการ:
- ไม่มีคำศัพท์ที่เข้าใจยาก;
- ควรตรวจสอบได้ด้วยวิธีการที่มีอยู่
การทดสอบหมายความว่าอย่างไร? เป็นผลให้สมมติฐานของการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ได้รับการยืนยันหรือถูกหักล้าง
วัตถุประสงค์การวิจัยสามารถเป็นการกระทำที่ผู้เขียนจะดำเนินการเพื่อให้บรรลุเป้าหมายที่ตั้งไว้เมื่อเริ่มงานหรือเพื่อตรวจสอบการกำหนดสมมติฐาน
สมมติฐานและปัญหาการวิจัยเป็นสองประเด็นสำคัญที่ส่งผลต่อผลลัพธ์สุดท้ายของโครงการ ต้องเชื่อมต่อถึงกัน มิฉะนั้น ตรรกะของงานจะสูญหายไป
ตัวอย่างการเดา
เนื่องจากสมมติฐานการวิจัยเป็นสมมติฐานบนพื้นฐานของกิจกรรมที่เหลือทั้งหมดของผู้วิจัยจะถูกสร้างขึ้น ประเด็นนี้ต้องได้รับความสนใจเป็นพิเศษ ตัวอย่างเช่น ครูสามารถตั้งสมมติฐานดังต่อไปนี้: ประสิทธิผลของการแก้ปัญหาทางจิตวินิจฉัยมีความเกี่ยวข้องเพียงพอกับการเลือกกลยุทธ์สำหรับความคิดในการวินิจฉัยของเด็กนักเรียน เพื่อทดสอบสมมติฐานที่ทำขึ้น ควรจะแก้ปัญหาหลายอย่าง:
- การวิเคราะห์วรรณกรรมทางวิทยาศาสตร์และระเบียบวิธีเกี่ยวกับปัญหาการวิจัย
- การสร้างงานจิตวิเคราะห์จำลองความยากลำบากในการสอนเด็กนักเรียนเรื่องวัฏจักรวิทยาศาสตร์
- การพัฒนาเทคนิคห้องปฏิบัติการเพื่อแก้ปัญหาที่คล้ายกันในสภาวะเฉพาะ
- ดำเนินการศึกษานำร่อง หารือเกี่ยวกับผลลัพธ์กับเพื่อนร่วมงาน
วิทยานิพนธ์โครงการโรงเรียน
เราเสนอให้ดูสมมติฐานการศึกษาตัวอย่างงานโรงเรียน ในรูปแบบวิทยานิพนธ์นำเสนอโครงการของนักเรียนมัธยมปลายในหัวข้อ "วิธีด่วนสำหรับกำหนดร่องรอยของเลือดบนเส้นใยประเภทต่างๆ"
เลือดบ่งชี้อาชญากรรม สิ่งสำคัญคือต้องใช้วิธีการด่วนสำหรับการตรวจจับเชิงคุณภาพเพื่อเร่งกระบวนการแก้ไขอาชญากรรมที่กระทำผิด - นี่คือสมมติฐาน วัตถุประสงค์และวัตถุประสงค์ของการศึกษาวิจัย: เพื่อพัฒนาวิธีการด่วนสำหรับการตรวจหารอยเลือดบนเส้นใยชนิดใดก็ได้ในเชิงคุณภาพ เพื่อวิเคราะห์ผลลัพธ์ที่ได้ เพื่อสรุปผล
ด้วยการตรวจจับคราบเลือดในที่เกิดเหตุอย่างทันท่วงที ซึ่งเจ้าหน้าที่บังคับใช้กฎหมายจะสามารถวางใจได้ในการนำตัวผู้กระทำความผิดเข้าสู่กระบวนการยุติธรรม
วิธีด่วนที่เสนอนี้เหมาะสำหรับการตรวจหารอยเลือดบนเส้นใยชนิดใดก็ได้ในเชิงคุณภาพ (ธรรมชาติ สังเคราะห์) วิธีการแก้ปัญหาการทำงานยังคงความไวในการตรวจหาคราบเลือดบนเนื้อเยื่อทุกประเภทแม้หลังจากผ่านไปสามสัปดาห์ แม้จะไม่มีคราบเลือดที่มองเห็นได้ ความไวของวิธีด่วนช่วยให้คุณได้ผลลัพธ์ที่มองเห็นได้ ในการศึกษานี้ เป็นไปได้ที่จะเลือกสารที่มีราคาไม่แพงและมีประสิทธิภาพซึ่งสามารถให้ปฏิกิริยาเชิงคุณภาพกับคราบเลือดได้ ดังนั้นสมมติฐานจึงได้รับการยืนยันอย่างสมบูรณ์
การใช้วิธีการด่วนจะไม่เพียงแต่ช่วยให้นักอาชญาวิทยาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงนักเรียนของชั้นเรียนเฉพาะทาง (แพทย์) เพื่อตรวจหารอยเลือดบนเนื้อเยื่อได้อย่างรวดเร็ว ถ้าอยู่บนพื้นผิวเนื้อเยื่อ นอกจากร่องรอยของเลือดแล้ว ยังมีสารอื่นๆ อยู่ นอกจากนี้ยังสามารถตรวจหารอยเลือดในเชิงคุณภาพโดยใช้วิธีการทำงานที่เลือกไว้ ความจำเพาะของวิธีการที่พิจารณาสามารถเพิ่มขึ้นได้หากเราคำนึงว่าสารออกซิไดซ์อนินทรีย์จำนวนมากเปลี่ยนสีของสารละลายในการทำงานของฟีนอฟทาลีน แม้กระทั่งก่อนที่จะเติม H2O 2 และพืชเปอร์ออกซิเดสจะหยุดทำงานเมื่อถูกความร้อนถึง 100C ในขณะที่ฮีโมโกลบินยังคงกิจกรรมการเร่งปฏิกิริยาที่อุณหภูมินี้
ชาดีต่อสุขภาพ
เราขอเสนออีกตัวอย่างหนึ่งที่แสดงให้เห็นถึงคำกล่าวของสมมติฐาน
จังหวะชีวิตสมัยใหม่บังคับให้คนมีรูปร่างดีอยู่เสมอ ดังนั้นการใช้เครื่องดื่มที่มีคาเฟอีนจึงเติบโตขึ้นทั่วโลก ผู้คนมักคุ้นเคยกับสารกระตุ้นในครัวเรือน เช่น คาเฟอีนอย่างรวดเร็ว และหย่านมด้วยความยากลำบากอย่างมาก แนวโน้มนี้นำไปสู่โรคต่างๆ ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญที่จะต้องเลือกวัตถุดิบจากธรรมชาติที่ปลอดภัยและมีคุณภาพสูงที่มีคาเฟอีน
คาเฟอีนอันตรายต่อร่างกายแค่ไหน? เป็นไปได้ไหมที่จะแทนที่การเตรียมคาเฟอีนด้วยชาดำที่มีกลิ่นหอม? วิธีการเลือกอย่างถูกต้อง? เท่าใดคาเฟอีนอยู่ในชาดำรส? เครื่องดื่มที่ให้ความสดชื่นนี้เป็นอันตรายต่อสุขภาพหรือไม่
วัตถุประสงค์ของงาน: เพื่อแยกคาเฟอีนออกจากชาใบใหญ่และใบเล็ก (ถุง) สีดำจากผู้ผลิตหลายราย
งาน:
- กำหนดเนื้อหาเชิงคุณภาพของคาเฟอีนในตัวอย่างที่ถ่าย
- เพื่อเปรียบเทียบปริมาณคาเฟอีนในใบใหญ่แบบเห็นภาพและตัวอย่างแผ่นเล็กๆ
- สรุปผล;
- ให้คำแนะนำเกี่ยวกับปัญหาการวิจัย
สมมติฐาน: ปริมาณคาเฟอีนขึ้นอยู่กับชนิดของชา ขนาดของใบชา
วิชาศึกษา: ชาดำพันธุ์ต่างๆ
วิจัยเรื่อง: คาเฟอีน
สมมติฐานที่วางไว้ในงานได้รับการยืนยันอย่างครบถ้วน เป็นไปได้ที่จะยืนยันการพึ่งพาปริมาณคาเฟอีนตามขนาดของใบ ชนิดของชา ผู้ผลิต
สรุป
ก่อนไปทำงานโดยตรง สิ่งสำคัญคือต้องเรียนรู้วิธีตั้งสมมติฐานเกี่ยวกับผลลัพธ์ที่ผู้เขียนจะได้รับ ซึ่งจะทำให้เขาไปในทิศทางที่ถูกต้อง ทำให้โครงการมีคุณภาพและมีประโยชน์