NGN ที่มีหลายอนุประโยค: ตัวอย่าง

2024 ผู้เขียน: Angel Austin | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-17 05:43

ไวยากรณ์ของภาษารัสเซียพิจารณาโครงสร้างของวลีและประโยค ในเวลาเดียวกัน การสร้างและการใช้เครื่องหมายวรรคตอนของประโยคที่ซับซ้อนประเภทต่างๆ มักจะทำให้เกิดปัญหาโดยเฉพาะ โดยเฉพาะส่วนที่เป็นกริยาสามส่วนขึ้นไป ลองพิจารณาตัวอย่างเฉพาะของประเภทของ NGN ที่มีอนุประโยคย่อยหลายแบบ วิธีเชื่อมต่อส่วนหลักและส่วนย่อยในนั้น กฎสำหรับเครื่องหมายวรรคตอนในนั้น

ประโยคที่ซับซ้อน: คำจำกัดความ

เพื่อแสดงความคิดอย่างชัดเจน เราใช้โครงสร้างวากยสัมพันธ์ต่างๆ ประโยคที่ซับซ้อนมีลักษณะเฉพาะจากข้อเท็จจริงที่ว่ามีส่วนกริยาตั้งแต่สองส่วนขึ้นไป พวกเขาสามารถเทียบเท่าในความสัมพันธ์ซึ่งกันและกันหรือเข้าสู่ความสัมพันธ์ของการพึ่งพาอาศัยกัน NGN เป็นประโยคที่อนุประโยคย่อยอยู่ใต้อนุประโยคหลักและเชื่อมเข้าด้วยกันโดยใช้คำสันธานรองและ / หรือคำที่เกี่ยวข้อง ตัวอย่างเช่น "[Styopka เหนื่อยมากในตอนเย็น], (ทำไม?) (เพราะเขาเดินอย่างน้อยสิบกิโลเมตรในหนึ่งวัน)" ที่นี่และต่อไปวงเล็บเหลี่ยมระบุส่วนหลัก วงเล็บกลม - ขึ้นอยู่กับ ดังนั้นใน NGN ที่มีอนุประโยคย่อยหลายส่วนจึงมีความโดดเด่นอย่างน้อยสามส่วนกริยาซึ่งสองส่วนจะขึ้นอยู่กับ: ครึ่งหนึ่งของวัยเด็กที่ดี) ในขณะเดียวกัน สิ่งสำคัญคือต้องกำหนดขอบเขตของประโยคง่ายๆ ให้ถูกต้อง โดยที่คุณต้องใส่เครื่องหมายจุลภาค

NGN ที่มีหลายประโยค

ตารางพร้อมตัวอย่างจะช่วยกำหนดประเภทของประโยคที่ซับซ้อนที่มีสามส่วนหรือมากกว่านั้นแบ่งออกเป็น

ประเภทการอยู่ใต้บังคับบัญชาของประโยคหลัก	ตัวอย่าง
ตามลำดับ	พวกเขาวิ่งลงไปในแม่น้ำด้วยการเริ่มวิ่ง น้ำอุ่นพอแล้ว เพราะวันสุดท้ายร้อนมาก
ขนาน (ต่างกัน)	เมื่อผู้พูดพูดจบ ห้องโถงก็เงียบไป ผู้ชมต่างตกใจกับสิ่งที่ได้ยิน
เครื่องแบบ	Anton Pavlovich กล่าวว่ากำลังเสริมจะมาถึงเร็วๆ นี้ และคุณต้องอดทนอีกหน่อย
ยื่นแบบต่างๆ	นัสเทนก้าอ่านจดหมายซ้ำเป็นครั้งที่สองซึ่งในมือสั่นและคิดว่าตอนนี้เธอจะต้องลาออกจากการเรียน ความหวังของเธอสำหรับชีวิตใหม่ไม่เป็นจริง

เรามาดูวิธีการกำหนดประเภทของการอยู่ใต้บังคับบัญชาใน NGN อย่างถูกต้องด้วยประโยคย่อยหลายคำ ตัวอย่างข้างต้นจะช่วยได้

ส่งตามลำดับ

ในประโยค “[พวกผู้ชายวิ่งลงไปในแม่น้ำ]¹, (น้ำที่อุ่นขึ้นแล้ว)², (เพราะว่าช่วงไม่กี่วันที่ผ่านมาร้อนแรงอย่างไม่น่าเชื่อ)³ »ก่อนอื่น เลือกสามส่วน จากนั้น ด้วยความช่วยเหลือของคำถาม เราจึงสร้างความสัมพันธ์เชิงความหมาย: […^Х] (ซึ่ง… ^Х), (เพราะ…) เราเห็นว่าภาคสองกลายเป็นภาคหลักไปแล้วสำหรับภาคสาม

มาอีกตัวอย่างหนึ่ง “[มีแจกันดอกไม้ป่าวางอยู่บนโต๊ะ] (ซึ่งพวกผู้ชายรวมตัวกัน) (เมื่อพวกเขาไปเที่ยวป่า)” รูปแบบของ NBS นี้คล้ายกับรูปแบบแรก: […^X] (ซึ่ง… ^X) (เมื่อ…).

ด้วยเหตุนี้ การอยู่ใต้บังคับบัญชาที่เป็นเนื้อเดียวกัน แต่ละส่วนต่อมาขึ้นอยู่กับส่วนก่อนหน้า NGN ดังกล่าวที่มีอนุประโยคย่อยหลายตัว - ตัวอย่างยืนยันสิ่งนี้ - คล้ายกับลูกโซ่ ซึ่งแต่ละลิงก์ที่ตามมาจะรวมลิงก์ที่อยู่ข้างหน้า

ส่งแบบขนาน (ต่างกัน)

ในกรณีนี้ อนุประโยคย่อยทั้งหมดอ้างถึงส่วนหลัก (ทั้งส่วนหรือคำในนั้น) แต่จะตอบคำถามต่างกันและมีความหมายต่างกัน “(เมื่อผู้พูดพูดจบ)¹ [เงียบ]² (ในขณะที่คนฟังตกใจกับสิ่งที่ได้ยิน) 3 »^{. มาวิเคราะห์ NGN นี้ด้วยอนุประโยคต่างๆ รูปแบบของมันจะมีลักษณะดังนี้: (เมื่อ …),[…}X^{], (ตั้งแต่…). เราเห็นว่าส่วนย่อยแรก (อยู่ก่อนส่วนหลัก) หมายถึงเวลาและส่วนที่สอง - เหตุผล ดังนั้นพวกเขาจะตอบคำถามที่แตกต่างกัน ตัวอย่างที่สอง: “[วลาดิเมียร์ต้องค้นหาวันนี้อย่างแน่นอน]} 1 ^{(รถไฟจาก Tyumen มาถึงกี่โมง)}2^{, (ถึง หาเวลาเจอเพื่อน)}3^{” ประโยคแรกเป็นคำอธิบาย ประโยคที่สองคือจุดประสงค์}

ส่งเป็นเนื้อเดียวกัน

กรณีนี้เป็นกรณีที่เหมาะสมที่จะเปรียบเทียบโครงสร้างวากยสัมพันธ์อื่นที่รู้จักกันดี สำหรับการลงทะเบียน PP กับสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันและ NGN ดังกล่าวที่มีอนุประโยคย่อยหลายประโยค กฎจะเหมือนกัน อันที่จริงในประโยค “[Anton Pavlovich พูดถึง] ¹, (กำลังเสริมจะมาถึงเร็วๆ นี้) ² และ (ที่คุณจำเป็นต้อง คนไข้ตัวน้อย)³ » ส่วนรอง - ที่ 2 และ 3 - อ้างถึงหนึ่งคำ ตอบคำถาม "อะไรนะ" และทั้งสองก็อธิบายได้ นอกจากนี้ยังเชื่อมต่อถึงกันด้วยความช่วยเหลือของสหภาพและก่อนหน้านั้นไม่ได้ใส่เครื่องหมายจุลภาค ลองนึกภาพสิ่งนี้ในแผนภาพ: […^Х], (อะไร…) และ (อะไร…).

ใน NGN ที่มีอนุประโยคหลายประโยคโดยมีการอยู่ใต้บังคับบัญชาที่เป็นเนื้อเดียวกันระหว่างอนุประโยค บางครั้งมีการใช้คำสันธานการประสานงาน - กฎเครื่องหมายวรรคตอนจะเหมือนกับการทำให้สมาชิกเป็นเนื้อเดียวกัน - และส่วนร่วมรองในส่วนที่สองอาจขาดหายไปโดยสิ้นเชิง. ตัวอย่างเช่น “[เขายืนอยู่ที่หน้าต่างเป็นเวลานานแล้วมอง] ¹ (ในขณะที่รถวิ่งเข้าบ้านทีละคัน)^{2และ (คนงานขนย้ายวัสดุก่อสร้าง)}3^”.

NGN ที่มีอนุประโยคหลายประโยคพร้อมการอยู่ใต้บังคับบัญชาประเภทต่างๆ

ประโยคที่ซับซ้อนมักมีประโยคที่ซับซ้อนสี่ส่วนขึ้นไป ในกรณีนี้พวกเขาสามารถสื่อสารกันได้ในรูปแบบต่างๆ ให้เรายกตัวอย่างในตาราง: “[Nastenka อ่านจดหมายซ้ำเป็นครั้งที่สอง (ซึ่งในมือเธอสั่น) ² และคิดว่า] ¹, (ตอนนี้เธอจะต้องออกจากโรงเรียนแล้ว)³, (ความหวังของเธอสำหรับชีวิตใหม่ไม่เป็นรูปเป็นร่าง)⁴ " นี่คือประโยคที่มีการอยู่ใต้บังคับบัญชาแบบคู่ขนาน (ต่างกัน) (P 1, 2, 3-4) และเป็นเนื้อเดียวกัน (P 2, 3, 4) การอยู่ใต้บังคับบัญชา: […^Х, (ซึ่ง…), … ^Х], (อะไร…), (อะไร…). หรือทางเลือกอื่น: “[ทัตยานาเงียบไปตลอดทางและมองออกไปนอกหน้าต่างเท่านั้น] ¹, (ข้างหลังซึ่งเป็นหมู่บ้านเล็กๆ ที่เว้นระยะห่างอย่างใกล้ชิด) ^{2, (ที่คนเอะอะกัน)}3 ^{and (ทำงานเต็มที่)}4^{)” นี่เป็นประโยคที่ซับซ้อนที่มีการเรียงตามลำดับ (P 1, 2, 3 และ P 1, 2, 4) และเป็นเนื้อเดียวกัน (P 2, 3, 4) การอยู่ใต้บังคับบัญชา: […}X^{], (ตาม โดย …), (ที่ไหน…) และ (…).}

เครื่องหมายวรรคตอนที่ทางแยกของคำสันธาน

ในการเว้นวรรคประโยคที่ซับซ้อน มักจะเพียงพอที่จะกำหนดขอบเขตของกริยาได้อย่างถูกต้อง ความซับซ้อนตามกฎคือเครื่องหมายวรรคตอนของ NGN ที่มีอนุประโยคย่อยหลายตัว - ตัวอย่างของโครงร่าง: […^Х] (เมื่อ (ซึ่ง…), …) หรือ […^Х], […^X], (เช่น (ด้วยใคร …) แล้ว …) - เมื่อสหภาพแรงงานรอง (คำที่เกี่ยวข้อง) สองแห่งอยู่ใกล้ ๆ นี่คือลักษณะของการส่งตามลำดับ ในกรณีเช่นนี้ คุณต้องให้ความสนใจกับการมีอยู่ของส่วนที่สองของดับเบิลยูเนี่ยนในประโยค ตัวอย่างเช่น "[หนังสือที่เปิดทิ้งไว้บนโซฟา]¹ (ซึ่ง (ถ้ามีเวลา)³ คอนสแตนตินคงจะเป็นอย่างแน่นอน อ่านจนจบ) ²". ตัวเลือกที่สอง: "[ฉันสาบาน]¹, (ว่า (เมื่อฉันกลับจากการเดินทางกลับบ้าน)³ ฉันจะไปเยี่ยมคุณแน่นอน และบอกรายละเอียดทุกอย่าง) ² ". เมื่อทำงานกับ NGN ที่มีอนุประโยคหลายข้อ กฎจะเป็นดังนี้ ถ้าประโยครองที่สองสามารถแยกออกจากประโยคได้โดยไม่กระทบต่อความหมาย เครื่องหมายจุลภาคจะถูกวางไว้ระหว่างสหภาพแรงงาน (และ / หรือคำที่เป็นพันธมิตร) หากไม่เป็นเช่นนั้นก็จะหายไป กลับไปที่ตัวอย่างแรก: "[มีหนังสืออยู่บนโซฟา] ¹ (ซึ่งต้องทำให้เสร็จ)²" ในกรณีที่สอง หากไม่รวมประโยคที่สอง โครงสร้างไวยากรณ์ของประโยคจะถูกละเมิดโดยคำว่า "นั่น"

ต้องจำ

ผู้ช่วยที่ดีในการเรียนรู้ NGN ด้วยประโยคที่หลากหลาย - แบบฝึกหัด ซึ่งจะช่วยรวบรวมความรู้ที่ได้รับ ในกรณีนี้ ดำเนินการตามอัลกอริทึมจะดีกว่า

1. อ่านประโยคอย่างระมัดระวัง ทำเครื่องหมายพื้นฐานทางไวยกรณ์ในประโยค และระบุขอบเขตของกริยา (ประโยคง่าย ๆ)
2. เลือกทุกวิธีในการสื่อสาร อย่าลืมการประนอมหรือใช้คำสันธาน
3. สร้างการเชื่อมต่อทางความหมายระหว่างส่วนต่างๆ: ในการทำเช่นนี้ ก่อนอื่นให้ค้นหาส่วนหลัก จากนั้นถามคำถามจากส่วนนั้นไปยังผู้ใต้บังคับบัญชา
4. สร้างไดอะแกรมโดยแสดงลูกศรเกี่ยวกับการพึ่งพาส่วนต่างๆ ของกันและกัน ใส่เครื่องหมายวรรคตอนลงไป ย้ายลูกน้ำในประโยคที่เขียน

ดังนั้น ความใส่ใจในการสร้างและวิเคราะห์ (รวมถึงเครื่องหมายวรรคตอน) ของประโยคที่ซับซ้อน - NGN ที่มีอนุประโยคย่อยหลายคำโดยเฉพาะ - และการพึ่งพาคุณลักษณะข้างต้นของโครงสร้างวากยสัมพันธ์นี้จะช่วยให้มั่นใจได้ว่างานที่นำเสนอจะดำเนินไปอย่างถูกต้อง