หลักสูตรเป็นเอกสารพื้นฐานที่ครูใช้เป็นหลัก หลังจากการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นกับระบบการศึกษาในประเทศ นวัตกรรมยังส่งผลต่อสาขาวิชาที่พิจารณาในกรอบการศึกษาในโรงเรียนด้วย
กระแสนิยม
ในเงื่อนไขใหม่ หลักสูตรการทำงานในเรื่องควรมีเนื้อหาที่แตกต่างออกไป ข้อกำหนดอื่น ๆ นำไปใช้กับครูเอง หากก่อนหน้านี้เขาเป็นนักแปลความรู้ ความสามารถ ทักษะ แล้วในความเป็นจริงสมัยใหม่ ครูจะกลายเป็นที่ปรึกษา ช่วยให้เด็กได้รับ ZUN อย่างอิสระ (ความรู้ ทักษะ ทักษะ) ปรับปรุง UUD (กิจกรรมการเรียนรู้สากล)
โครงสร้าง
หลักสูตรการทำงานมีองค์ประกอบอะไรบ้าง? มีข้อกำหนดบางประการสำหรับการออกแบบ ขั้นแรกให้เขียนข้อความอธิบาย มันบันทึกคุณสมบัติของหลักสูตรระบุเป้าหมายหลักและวัตถุประสงค์ที่ครูกำหนดไว้สำหรับตนเอง เนื่องจากหลักสูตรเป็นเอกสาร จึงจดบันทึกวิธีการและเทคนิคเหล่านั้นที่ช่วยให้ครูสามารถบรรลุเป้าหมายและวัตถุประสงค์ได้ หลังจากการแนะนำมาตรฐานใหม่ในการศึกษาของรัสเซีย เนื้อหาของโปรแกรมก็เปลี่ยนไปเช่นกัน
นอกจากการวางแผนระเบียบวิธีแล้ว หลักสูตรการทำงานในทุกวิชาควรมีส่วนที่คาดหวังผลลัพธ์
องค์ประกอบบังคับคือการวางแผนด้านการศึกษาและเฉพาะเรื่อง ซึ่งครูจะระบุชื่อหัวข้อ ส่วนของโปรแกรม หน่วยโครงสร้างหลัก การบ้าน ประเภทของงานในแต่ละบทเรียน
หลักสูตรของมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางคือการจัดสรรในแต่ละบทเรียนของทักษะการเรียนรู้สากลที่นักเรียนต้องเชี่ยวชาญ
กรอบการกำกับดูแล
หลักสูตรทั้งหมดที่พัฒนาขึ้นสำหรับสถาบันการศึกษาของรัสเซียนั้นอิงตามองค์ประกอบของมาตรฐานของรัฐ หลักสูตรพื้นฐาน และรายการหนังสือเรียนที่แนะนำสำหรับใช้โดยกระทรวงศึกษาธิการของสหพันธรัฐรัสเซีย กฎหมายของรัฐบาลกลาง "เกี่ยวกับการศึกษา", รัฐธรรมนูญของสหพันธรัฐรัสเซีย
ตามหลักสูตรของรัฐบาลกลาง เช่นเดียวกับแผนงานที่ดำเนินการในองค์กรการศึกษาเฉพาะแต่ละแห่ง ครูระบุจำนวนชั่วโมงสำหรับวิชานั้นๆ
ตัวเลือกโปรแกรมเคมี
สำหรับวิชานี้ หลักสูตรไม่ได้เป็นเพียงคำอธิบายเท่านั้นบันทึกย่อ ผลลัพธ์ที่วางแผนไว้ การวางแผนบทเรียน แต่ยังรวมถึงรายการบังคับของงานภาคปฏิบัติและห้องปฏิบัติการ ดังนั้นภายในกรอบของมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางสำหรับคนรุ่นใหม่ จึงมีการวางแผนชั้นเรียนภาคปฏิบัติ 7 ชั้นเรียนและการทดลองในห้องปฏิบัติการ 6 การทดลองสำหรับหลักสูตรเคมีเกรด 8 หลักสูตรนี้ใช้เวลา 68 ชั่วโมง (สองชั่วโมงต่อสัปดาห์)
จำนวนการทดสอบ - 4.
เป้าหมายและวัตถุประสงค์ของหลักสูตรเคมี
เอนทิตีเคมีคืออะไร? หลักสูตรนี้ออกแบบมาเพื่อสอนเด็กๆ เกี่ยวกับการใช้สารเคมีอย่างปลอดภัย
เป้าหมาย:
- การเรียนรู้ความรู้ทางเคมีเบื้องต้นเกี่ยวกับองค์ประกอบและคุณสมบัติของสารประกอบ
- การก่อตัวของความสนใจทางปัญญาและความสามารถทางปัญญาภายในกรอบของการได้มาซึ่งความรู้อย่างอิสระ
- เรียนรู้วิธีประมวลผลข้อมูลจากแหล่งต่างๆ
- ปลูกฝังการเคารพสุขภาพเพื่อสัตว์ป่า
- การพัฒนาทักษะและความสามารถเพื่อการใช้วัสดุอย่างปลอดภัยในชีวิตประจำวัน
- ทำความคุ้นเคยกับอัลกอริทึมสำหรับการทดลองในห้องปฏิบัติการและการทดลอง
เนื่องจากหลักสูตรมีความซับซ้อนของการดำเนินการต่างๆ จึงควรสังเกตว่าการนำหลักสูตรไปใช้นั้นเป็นไปได้โดยใช้เทคโนโลยีการศึกษาที่หลากหลาย: โครงการและกิจกรรมการวิจัย, แนวทางกิจกรรม, การเรียนรู้รายบุคคล, วิธีการตามปัญหา
ในความเป็นจริงสมัยใหม่ เด็กนักเรียนได้รับการสอนเป็นส่วนหนึ่งของการพัฒนาความสามารถทางคอมพิวเตอร์ ดังนั้นในในที่ทำงาน ครูสอนวิชาเคมีใช้การนำเสนอมัลติมีเดีย การบันทึกวิดีโอและการบันทึกเสียงเป็นจำนวนมาก
การควบคุมคุณภาพการดูดซึมโดยนักเรียนเกี่ยวข้องกับงานอิสระและการควบคุมในรูปแบบการทดสอบและแบบคลาสสิก
ประเด็นสำคัญในหัวข้อ "เคมี" ตามมาตรฐานการศึกษาของรุ่นที่สองมีองค์ประกอบดังต่อไปนี้:
- องค์กรอิสระและมีแรงจูงใจในกิจกรรมการเรียนรู้ของตนเอง จากการกำหนดเป้าหมายของงาน ลงท้ายด้วยการวิเคราะห์ผลลัพธ์
- การประยุกต์ใช้องค์ประกอบของการวิเคราะห์เชิงโครงสร้างและเชิงสาเหตุ
- วาดความสัมพันธ์ที่ง่ายที่สุดระหว่างคุณสมบัติของสารกับขอบเขตการใช้งาน
- การเลือกเกณฑ์เองสำหรับการวิเคราะห์เปรียบเทียบ การเปรียบเทียบ การประเมิน การเลือกวัตถุ;
- ความสามารถในการกระตุ้นและรายละเอียดพิสูจน์เหตุผลของพวกเขา ค้นหาหลักฐาน
สรุป
กำลังสังเกตเห็นการเปลี่ยนแปลงที่ร้ายแรงในระบบการศึกษาในประเทศ พวกเขาสัมผัสไม่เพียงแค่หลักสูตรที่มีวิชาใหม่ปรากฏขึ้น แต่ยังรวมถึงเนื้อหาและโครงสร้างของโปรแกรมการศึกษาที่ครูใช้ในกิจกรรมทางวิชาชีพของพวกเขาด้วย
โปรแกรมวิชาอยู่ภายใต้ข้อกำหนดบางประการ ไม่เพียงแต่ควบคุมโดยข้อกำหนดของกระทรวงศึกษาธิการของสหพันธรัฐรัสเซียเท่านั้น แต่ยังรวมถึงเอกสารท้องถิ่นที่นำมาใช้ในระดับองค์กรการศึกษาอีกด้วย ไม่ว่าจะเรื่องการศึกษาวิชาครูแต่ละคนพัฒนาหลักสูตรวางแผนบทเรียน - ทั้งหมดนี้ได้รับการอนุมัติจากสมาคมระเบียบวิธีของครูซึ่งได้รับการรับรองจากหัวหน้าโรงเรียน