วางแผนเรื่อง "ยอมรับ". ดี.เอ็น. Mamin-Sibiryak "Priemysh": บทสรุป

สารบัญ:

วางแผนเรื่อง "ยอมรับ". ดี.เอ็น. Mamin-Sibiryak "Priemysh": บทสรุป
วางแผนเรื่อง "ยอมรับ". ดี.เอ็น. Mamin-Sibiryak "Priemysh": บทสรุป
Anonim

อาจเป็นเรื่องง่ายทีเดียวที่จะสับสนในงานวรรณกรรมรัสเซีย: ผู้แต่งและหนังสือที่เขียนจำนวนมากอาจทำให้สับสนทั้งจิตใจของผู้ใหญ่ที่ไม่ชำนาญและแน่นอนว่าเด็กเล็ก เพื่อหลีกเลี่ยงปัญหานี้ ขอแนะนำให้ใช้การฝึกวาดแผนการที่กว้างขวางซึ่งจะเตือนคุณถึงประเด็นสำคัญของเรื่องตามแผนผัง ในบทความนี้เราจะนำเสนอแผนสำหรับเรื่อง "ลูกบุญธรรม"

จุดเริ่มต้นอาชีพผู้เขียน

ไม่สามารถให้แผนสำหรับเรื่อง "The Adopted" ได้หากไม่มีย่อหน้าที่อธิบายว่าชีวิตของผู้สร้างดำเนินไปอย่างไร ทำไม Mamin-Sibiryak จึงสร้างสรรค์ผลงานเช่นนี้? เกี่ยวข้องกับชีวประวัติของเขาอย่างไร

ความจริงก็คือเกิดในเดือนพฤศจิกายน พ.ศ. 2395 ในหมู่บ้านที่มีชื่อที่น่าสนใจว่า Visimo-Shaitan ในจังหวัด Perm (ปัจจุบันคือ Visim ภูมิภาค Sverdlovsk) Dmitry Narkisovich ลูกชายของนักบวชตำบลตั้งแต่แรก อายุเริ่มสนใจวรรณกรรม ในขั้นต้นตามเส้นทางจิตวิญญาณ Mamin Jr. หลังจากเรียนที่ Yekaterinburg Theological School (1866) และ Perm Spiritualเซมินารีตระหนักว่าเขาไม่ได้มีอะไรเหมือนกันกับศาสนจักรมากนัก การศึกษาในสถาบันการศึกษาแห่งสุดท้ายเผยให้เห็นความสามารถทางวรรณกรรมของเขา ที่นี่เองที่เขาเสพติดความคิดของ Herzen, Dobrolyubov, Chernyshevsky และเริ่มลองเขียนดู แม้ว่าในตอนนั้นจะยังค่อนข้างอ่อนแอ แต่ถึงกระนั้นเรื่องราวก็น่าสนใจ

แผนสำหรับเรื่องที่นำมาใช้
แผนสำหรับเรื่องที่นำมาใช้

การพลิกผันของโชคชะตา

อย่างไรก็ตาม คำบรรยายชีวประวัติสำหรับแผนเรื่อง "ลูกบุญธรรม" มีความสำคัญอย่างไร? มันยังห่างไกลมากจริงๆ หลังจากที่ชีวิตของผู้เขียนเปลี่ยนเวกเตอร์ไปอย่างกะทันหัน และเขาได้เลือกการพัฒนาตัวเองในทิศทางอื่น ราวกับว่าโชคชะตาเริ่มนำแท่งไม้จำนวนมากใส่ในวงล้อของเขา

หลังจากเรียนจบเซมินารีในปี 1871 มิทรีไปเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ที่ซึ่งเขาเข้าสัตวแพทย์เป็นครั้งแรก จากนั้นไปที่แผนกการแพทย์ของสถาบันการแพทย์และศัลยกรรม หลังจากนั้นเขาก็เข้าสู่คณะธรรมชาติของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก มหาวิทยาลัยจากนั้นหลังจาก 2 หลักสูตรย้ายไปวิชาชีพกฎหมาย อย่างไรก็ตาม ที่นี่นักเขียนที่มีชื่อเสียงในอนาคตเริ่มมีปัญหาร้ายแรง: ปัญหาด้านวัตถุ สุขภาพที่ย่ำแย่ และแม้กระทั่งการพัฒนาของวัณโรคทำให้ตัวเองรู้สึกลำบาก

แม่บุญธรรมไซบีเรียน
แม่บุญธรรมไซบีเรียน

เป็นผลให้ในปี พ.ศ. 2420 มิทรีกลับไปยังอูราลบ้านเกิดของเขาซึ่งพ่อของเขาเสียชีวิตในเวลานั้น การดูแลพี่น้องที่ต้องศึกษาตกอยู่บนบ่าของผู้เขียน ในช่วงเวลานี้หลังจากย้ายมาที่ Yekaterinburg ผู้เขียนได้สำรวจประวัติศาสตร์เศรษฐศาสตร์และธรรมชาติอันเป็นเอกลักษณ์ของเทือกเขาอูราลอย่างแข็งขันนอกจากความสนใจในผู้อยู่อาศัยในป่าและทุ่งนาแล้ว เขายังได้ทำความคุ้นเคยกับคนในหมู่บ้านและหมู่บ้านอีกด้วย โลกทั้ง 2 นี้จะสะท้อนให้เห็นในผลงานในอนาคตของผู้แต่งและจะเชื่อมต่อกันด้วยด้ายที่แยกไม่ออก

เป็นครั้งแรกที่สิ่งนี้จะถูกเปิดเผยในชุดบทความ "จากเทือกเขาอูราลถึงมอสโก" ในเวลานี้ nee Mamin กลายเป็น Mamin-Siberian เขาสร้างนิสัยในการลงนามเรื่องราวของเขาด้วยนามแฝง "D. Sibiryak" และเพียงแค่รวมนามสกุลบิดากับชื่อวรรณกรรม ในเยคาเตรินเบิร์ก นักเขียนยังได้พบกับมาเรีย อเล็กเซวา ภรรยาคนแรกของเขาด้วย

ความคิดสร้างสรรค์ท่ามกลางโศกนาฏกรรม

ในปี 1890 Dmitry Narkisovich หย่ากับภรรยาคนแรกของเขาและเข้าร่วมเป็นครั้งที่สองกับ M. Abramova ศิลปินที่โรงละคร Yekaterinburg Drama ซึ่งโด่งดังในเวลานั้น ทั้งคู่ย้ายไปเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก

สุดท้ายก็มาถึงส่วนสำคัญในแง่ของการร่างแผนเรื่อง "ยอมรับ" ส่วนหนึ่งเพื่อเริ่มบทสนทนาที่เป็นไปไม่ได้หากไม่มีคำอธิบายว่าความทุกข์ยากของหม่ามีนอย่างไร -สิบิรยัคเคยประสบมาแล้วในช่วงชีวิตของเขา หนึ่งปีหลังงานแต่งงาน ภรรยาสุดที่รักของนักเขียนคนนี้เสียชีวิตระหว่างการคลอดบุตรที่ยากลำบาก โดยทิ้งอเลน่าลูกสาวที่ป่วยของเธอไว้ในอ้อมแขนของสามี เหตุการณ์นี้ทำให้ผู้เขียนตกตะลึงอย่างแท้จริง ซึ่งเห็นได้จากการติดต่อส่วนตัวกับครอบครัวและเพื่อนฝูง

วิธีการทำแผน
วิธีการทำแผน

ร้านของ Dmitry Narkisovich กลายเป็นอะไร? การเลี้ยงดูและดูแลลูกสาวควบคู่ไปกับความคิดสร้างสรรค์ที่ได้รับขอบเขตที่มีผล วงจรการทำงานของเด็ก "นิทานของ Alyonushka" ปรากฏขึ้นซึ่งรวมถึง "ลูกบุญธรรม" ที่พิจารณาในบทความนี้Mamin-Sibiryak อาศัยอยู่อย่างเงียบ ๆ ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กจนถึงปี 1900 ยังคงเขียนให้ลูกสาวและตัวเขาเองสร้างนวนิยาย "Bread" อันงดงามและ Ural Stories สองเล่ม อย่างไรก็ตาม วัณโรคก็ค่อยๆ ได้รับผลกระทบ ในเดือนพฤศจิกายน Dmitry Narkisovich เสียชีวิตและเพียงสองปีต่อมา Alena ลูกสาวของเขาก็เสียชีวิตซึ่งนอกเหนือจากเรื่องราวที่ดีอื่น ๆ อีกมากมาย Mamin-Sibiryak ยังอุทิศเรื่องราวของเขา“The Foster”

สรุป

จะวางแผนการแยกวิเคราะห์งานต่อไปได้อย่างไร? หลังจากที่สั้นหรือละเอียดถี่ถ้วนแล้ว อย่างในกรณีของเรา มีการให้คำอธิบายเกี่ยวกับชีวประวัติและประวัติศาสตร์ เราควรรีเฟรชความทรงจำของประเด็นสำคัญของประวัติศาสตร์ นั่นคือ หันไปที่บทสรุป ธีมของการรับเลี้ยงบุตรบุญธรรมของมามิน-ซิบิรยัคคือความสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับธรรมชาติ การสังเคราะห์ที่แยกไม่ออกของพวกมัน สามารถเห็นได้ตั้งแต่บรรทัดแรกจนถึงบรรทัดสุดท้าย: การเล่าเรื่องเริ่มต้นด้วยตอนที่นักล่ามาเยี่ยมเพื่อนที่ดีของเขา ชาวประมงชราผู้โดดเดี่ยว ซึ่งอาศัยอยู่บนทะเลสาบซึ่งห่างไกลจากบ้านเรือนอื่น ผู้อ่านสังเกตว่าสุนัข Sobolko พบกับนักล่าผู้บรรยายอย่างไร ไม่นานเจ้าของเองชื่อทาราสก็แล่นเรือไปเรียกหงส์ขาวต่อหน้าเขา ชาวประมงเล่าให้เพื่อนฟังว่า พ่อแม่ของนกหนุ่มถูกฆ่าอย่างสนุกสนาน หมายความว่า เขาเป็นเด็กกำพร้า ฟอสเตอร์ และไม่มีใครดูแลเขานอกจากทาราสเอง

คนอ่านบรรยายว่าปู่ผูกพันกับนกที่สวยงามและสง่างามอย่างไร เขาไม่มีวิญญาณในตัวเธอและดังนั้นจึงปฏิเสธที่จะตัดปีกของ "สิ่งมีชีวิตของพระเจ้า" อย่างเด็ดขาดเพื่อที่จะผูกเธอไว้กับกระท่อมตลอดไป แน่นอน Taras ถูกหลอก เขาคิดอย่างนั้นหงส์จะอยู่กับเขาตลอดไป ในขณะที่นกหลังจากลังเลอยู่นาน ก็ยังคงบินไปยังดินแดนอันอบอุ่นกับญาติของเขา คนอ่านเห็นเหมือนว่าปีหน้าผ่านสายตาของนายพรานที่มาเยี่ยมกระท่อมชาวประมงซ้ำแล้วซ้ำเล่า ดังนั้น โครงร่างของเรื่องจะประกอบด้วย 4 จุดต่อไปนี้:

  1. การปรากฎตัวของหงส์ในชีวิตทาราส
  2. มิตรภาพของ Sobolko และ Priemysh
  3. หงส์และฝูงพี่น้อง
  4. แยกทางกับพระผู้ช่วยให้รอด
รีวิวลูกบุญธรรม
รีวิวลูกบุญธรรม

กำหนดปัญหาและความคิด

เมื่อหัวข้อมีความชัดเจนและกำหนดตอนสำคัญแล้ว ก็ถึงเวลาย้ายไปที่หมวดหมู่อื่นๆ ที่เกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์งาน เรามองเห็นปัญหาซึ่งเป็นภาพสะท้อนของความเหงาของมนุษย์ Taras สามารถไปหาผู้คนและกลบความทรงจำของผู้อุปถัมภ์ในตัวเอง แต่เขาไม่ได้ทำเช่นนี้เนื่องจากการเชื่อมต่อกับโลกแห่งธรรมชาติมีความสำคัญสำหรับเขามากกว่าการเชื่อมต่อกับโลกของผู้คนและ ภาพที่คลุมเครือ แต่สวยงามและบริสุทธิ์ของภาพแรกนั้นมีค่าสำหรับเขามากกว่าภาพเท็จและการปลอมแปลงของภาพที่สอง แนวความคิดของเรื่องคือการเน้นแนวความคิดเรื่องความใกล้ชิดของมนุษย์กับพื้นที่แห่งธรรมชาติ แม้ว่าตัวแทนผู้รักอิสระจะเลือกสังคมที่ใจดีและเอื้ออาทร แต่ก็ยังเป็นคนที่กว้างใหญ่ หุบเขา ป่าและทุ่งนา ไม่ควรโกรธธรรมชาติและสาปแช่งเธอ เพราะในเสรีภาพของเธอ เธอช่างสวยงาม

การวิเคราะห์สิ่งที่น่าสมเพชและองค์ประกอบที่เป็นองค์ประกอบสำคัญของแผนงาน

โศกนาฏกรรมที่น่าเศร้า นั่นคือ น้ำเสียงที่เร่าร้อนของงานถูกเปิดเผยโดยเฉพาะในช่วงไคลแม็กซ์ของเรื่องนั่นคือช่วงเวลาที่ผู้อุปถัมภ์จากไปพร้อมกับฝูงหงส์อื่น ๆ อย่างไรก็ตามบรรยากาศของความโศกเศร้าที่น่าสยดสยองสามารถติดตามได้ตลอดแผนการทั้งหมดของการสร้างสรรค์นี้ เราเห็นในความขัดแย้งที่ซ่อนอยู่ในจิตวิญญาณของชาวประมง Taras มีปัญหากับตัวเองภายใน เพราะเขายึดติดกับนกมาก แต่ในฐานะผู้มีประสบการณ์ เขาเข้าใจเสมอว่าเขาจะต้องปล่อยมือไม่ช้าก็เร็ว

องค์ประกอบงานของ Mamin-Sibiryak "Foster" แนวคิดหลักคือความต้องการฟรีและบางทีอาจเจ็บปวดทางอารมณ์ล่วงหน้า แต่ก็ยังช่วยสนับสนุนมิตรภาพระหว่างบุคคลและ ตัวแทนของโลกธรรมชาติอันเป็นเอกลักษณ์นั้นเรียบง่าย ประกอบด้วย 6 ส่วน:

  • prologue ที่ซึ่งที่อยู่อาศัยของชาวประมงและครัวเรือนที่เรียบง่ายของเขาถูกบรรยายผ่านสายตาของนายพรานนายพราน
  • นิทรรศการที่คนอ่านมองดูชายชรามองหาหงส์ที่แล่นไปไกลจากกระท่อม
  • ส่วนหลักที่บรรยายชีวิตร่วมกันของครอบครัวคือ Taras, Priemysh และ Sobolko;
  • จุดไคลแม็กซ์ที่กล่าวมาแล้ว;
  • ข้อไขท้ายที่ชาวประมงเล่าให้เจ้านายฟังถึงเรื่องราวการจากไปของหงส์และอำลาเขา
  • บทส่งท้ายบรรยายความทุกข์ของชายชราและคิดถึงเขามากแค่ไหน
แผนการทำงาน
แผนการทำงาน

ทิศทางศิลปะพื้นฐาน

เทคนิคหลัก ได้แก่ ลักษณะภาพเหมือนของตัวละคร เช่นเดียวกับภาพลักษณ์ของฮีโร่ผ่านการกระทำและการกระทำ ภาพมหากาพย์ของ Taras ถูกเปิดเผยโดยเฉพาะอย่างยิ่งด้วยการบรรยายส่วนตัวเมื่อเน้นภาพลักษณ์ภายนอกของเขาไม่ได้ทำอะไรมากนัก (สูงมีเคราสีเทาเต็มตาและตาสีเทา) หรือลักษณะนิสัย (สุภาพ, เอาใจใส่, เจียมเนื้อเจียมตัว, ใจดี) แต่เกี่ยวกับวิธีที่เขาแสดงออกซึ่งสัมพันธ์กับทุกสิ่งรอบตัวเขา

ชาวประมงมีมนุษยธรรมต่อสัตว์ด้วยความรักราวกับคนพูดถึง "นกฉลาด" และโดยทั่วไปเคารพกฎของป่า ทะเลสาบ แม่น้ำ ทุ่งนา เพราะสำหรับเขามันเป็นสังคมที่แท้จริง สภาพแวดล้อมที่เขาโต้ตอบเป็นประจำ และทั้งหมดนี้ - ตามเงื่อนไขที่ทาราสซึ่งจำไม่ได้ว่าเขาเกิดเมื่อไร แต่อ้างว่าเขาได้เห็นการรุกรานของฝรั่งเศสในปี พ.ศ. 2355 ซึ่งหมายความว่าตามโครโนโทปของเรื่อง (การสังเคราะห์ลักษณะทางโลกและเชิงพื้นที่) เขาอายุประมาณ 90 ปี!

รับเลี้ยงธีมไซบีเรียนของแม่
รับเลี้ยงธีมไซบีเรียนของแม่

ทัศนคติของผู้บรรยายต่อทาราส

จุดสุดท้ายของแผนอาจเป็นภาพสะท้อนว่าอาจารย์มองชาวประมงอย่างไร ด้วยทัศนคติของนักล่า ทัศนคติของผู้เขียนเองก็ถูกติดตามเช่นกัน มันอยู่ในคนธรรมดาๆ เช่นนั้น แต่จริงตามขนบธรรมเนียมและหลักการของพวกเขาเอง ที่เขาเห็นพลังขับเคลื่อนของชีวิตจริง ไม่ใช่เรื่องไร้สาระที่นายพรานพูดถึงชายชราว่าเป็น "คนดีฉลาด" ที่รู้เรื่องมากมายและน่าสนใจเล่าเรื่องต่างๆ มีทัศนคติเชิงบวกเป็นพิเศษต่อตัวละครหลักซึ่งสื่อสารกับผู้อ่านด้วย

แนวคิดหลักในการรับเลี้ยงบุตรบุญธรรมไซบีเรียของแม่
แนวคิดหลักในการรับเลี้ยงบุตรบุญธรรมไซบีเรียของแม่

ความเห็นของตัวเอง

บทความตอบคำถามการทำแผน ถ้าจุดประสงค์ของการรวบรวมคือการเขียนเรียงความเพิ่มเติมหรือคำตอบโดยละเอียด จากนั้นคุณสามารถทำงานของคุณให้เสร็จได้ด้วยการทบทวนเล็กน้อย “ลูกบุญธรรมไม่ได้กลับไปที่ทาราสและแม้ว่าคุณจะรู้สึกเสียใจต่อชายชราในท้ายที่สุด แต่คุณก็ยังเข้าใจ: ในตอนแรกเขาเลือกตัวเลือกที่ถูกต้องเท่านั้น เขาไม่รู้หรือว่าหงส์เป็นนกอิสระซึ่งควรมีครอบครัวเป็นของตัวเองด้วย? แต่ชาวประมงยังคงมาช่วยเธอเมื่อต้องการ และต่อมาไม่ได้ตัดปีกของเธอ ให้สิทธิ์แก่เธอในการตัดสินใจว่าสิ่งใดที่ทำไม่ได้ เว้นแต่จะทำให้เกิดความเคารพและความภาคภูมิใจ” - นี่คือตัวอย่างว่าคุณจะวิเคราะห์ได้อย่างไร เรื่องราว

แนะนำ: