โครงงานการศึกษาที่โรงเรียนวาดขึ้นอย่างไร

สารบัญ:

โครงงานการศึกษาที่โรงเรียนวาดขึ้นอย่างไร
โครงงานการศึกษาที่โรงเรียนวาดขึ้นอย่างไร
Anonim

โครงการการศึกษาเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการทำงานของทั้งครูรายบุคคลและองค์กรการศึกษาทั้งหมด อนุญาตให้องค์กรการศึกษาของรัฐนำข้อกำหนดสำหรับโรงเรียนของรัฐไปใช้อย่างเต็มที่ภายใต้กรอบของมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลาง

กรอบการกำกับดูแล

โปรแกรมนี้รวบรวมตามเอกสารทางกฎหมายในท้องถิ่นดังต่อไปนี้:

  • ของกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย "ในหลักประกันขั้นพื้นฐานของสิทธิเด็ก";
  • อนุสัญญาว่าด้วยสิทธิเด็ก;
  • กฎบัตรขององค์กรการศึกษา;
  • การกระทำในท้องถิ่นของ OS;
  • ของกฎหมาย "ในการก่อตั้งสหพันธรัฐรัสเซีย"

ในโครงสร้างของโปรแกรมงานการศึกษาเกี่ยวกับมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลาง ควรจะระบุเป้าหมายและเน้นงาน ควรมุ่งพัฒนาพลเมืองและผู้รักชาติที่สามารถปรับตัวในสังคมได้สำเร็จ

โครงการงานการศึกษาเกี่ยวกับกิจกรรมนอกหลักสูตรของเด็ก ผลกระทบของการศึกษาเพิ่มเติมต่อการพัฒนาบุคลิกภาพ. มันถูกสร้างขึ้นบนพื้นฐานของประเพณีและประสบการณ์ที่สะสมโดยโรงเรียน

วิธีการเขียนหลักสูตร
วิธีการเขียนหลักสูตร

เป้าหมายการออกแบบ

โครงการการศึกษาเกี่ยวข้องกับการสร้างเงื่อนไขที่เหมาะสมสำหรับการศึกษาด้วยตนเองและการตระหนักรู้ในตนเองของเด็กนักเรียน ปฏิสัมพันธ์ที่สร้างสรรค์กับสิ่งแวดล้อมและสังคม

มันเกี่ยวข้องกับชุดของโปรแกรมย่อยในด้านต่าง ๆ ของกิจกรรมการศึกษา ซึ่งมีวัตถุประสงค์เพื่อบรรลุภารกิจและวิธีการสำหรับการดำเนินการของพวกเขา

งานหลัก:

  • สร้างเงื่อนไขสำหรับการก่อตัวและพัฒนาความสามารถทางปัญญาของเด็กนักเรียนด้วยวิธีการศึกษา
  • พัฒนาความสามารถของนักเรียนในกิจกรรมยามว่างต่างๆ
  • เพื่อสร้างความเข้าใจในความสำคัญของสุขภาพของคนรุ่นใหม่
  • ปลูกฝังคุณธรรม รักชาติ มาตุภูมิ
รายละเอียดของโปรแกรม
รายละเอียดของโปรแกรม

จุดสังเกตกิจกรรมนอกหลักสูตร

โปรแกรมงานการศึกษาเป็นไปตามหลักการดังต่อไปนี้:

  • การศึกษามนุษยศาสตร์
  • แนวทางที่เน้นบุคคลเป็นศูนย์กลาง

เนื่องจากเด็กมีพัฒนาการในสังคม นอกจากกิจกรรมด้านการศึกษาและการรับรู้แล้ว จึงจำเป็นต้องให้โอกาสเขาในการสื่อสารอย่างอิสระ

ค่านิยมระดับชาติและสากล แนวคิดหลักของกิจกรรมการศึกษาเป็นพื้นฐานสำหรับเนื้อหาของกระบวนการศึกษา

อสวิธีการศึกษาที่มีประสิทธิภาพกำลังได้รับการพิจารณาโดยการปกครองตนเองของนักเรียน

โปรแกรมการศึกษาที่ออกแบบมาอย่างดีในห้องเรียนรับประกันการพัฒนาของคนหนุ่มสาวที่ร่ำรวยทางจิตวิญญาณและมีคุณธรรมสูงซึ่งสามารถปรับตัวเข้ากับกระบวนการที่เกิดขึ้นในสังคมสมัยใหม่ได้อย่างง่ายดาย การศึกษาควรช่วยให้เด็กระบุและพัฒนาจุดแข็งและความสามารถทางร่างกายและจิตวิญญาณ เพื่อสร้างวิถีการพัฒนารายบุคคลสำหรับนักเรียนแต่ละคน ในบรรดาวิธีการต่างๆ ที่ครูใช้ในงานของเขา เราสามารถจดบันทึกเกม โครงงาน กิจกรรมการวิจัยได้

โปรแกรมการศึกษาในห้องเรียน
โปรแกรมการศึกษาในห้องเรียน

สรุป

ในปัจจุบัน สถาบันการศึกษาตามข้อกำหนดของมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลาง ไม่ได้มีส่วนร่วมในกิจกรรมการศึกษาเท่านั้น ความสนใจเป็นพิเศษในการพัฒนาบุคลิกภาพของเด็กแต่ละคนซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของกิจกรรมนอกหลักสูตร

ครูประจำชั้นแต่ละคนจัดโปรแกรมการศึกษาของตนเอง โดยเน้นที่แผนงานทั่วไปขององค์กรการศึกษา เหตุการณ์ที่รวมอยู่ในแผนปฏิทินมีส่วนช่วยในการพัฒนาความสามารถในการสร้างสรรค์และความคิดริเริ่มในรุ่นน้องโดยมีส่วนร่วมในชีวิตทางสังคมที่กระตือรือร้น รูปแบบของงานที่ครูประจำชั้นใช้สำหรับสิ่งนี้ รูปแบบที่พบบ่อยที่สุดคือ: การฝึกเล่นเกม, การสนทนา, ชั่วโมงเรียน, แบบทดสอบ, โปรแกรมการแข่งขัน, KTD, วันหยุด