ถ้าตัวแบบเป็นนักแสดงจริงๆ จะใช้เสียงที่แอคทีฟ
คุณสมิธล็อคประตูตอน 8 โมงทุกวัน
พายุทำลายต้นไม้หลายสิบต้น
เมื่อประธานถูกกระทำ จะใช้เสียงพาสซีฟ
ประตูปิด 8 โมงทุกวัน
ต้นไม้หลายสิบต้นถูกทำลาย
การศึกษา
Passive voice ในภาษาอังกฤษมีรูปแบบที่เหมาะสมของกริยาช่วยตามด้วยกริยาหลักในรูปแบบกริยาที่ผ่านมา
เปิดร้านใหม่สองสาขาในปีนี้
ทำความสะอาดห้องแล้ว
อาหารเสริม
เมื่อใช้ passive voice มักไม่มีการเอ่ยถึงตัวละครหรือไอเท็มที่ทำให้แอคชั่นมีชีวิตชีวา สิ่งนี้เกิดขึ้นตามกฎด้วยเหตุผลสองประการ: เราทำไม่ได้เรารู้ว่าใครเป็นผู้ดำเนินการ (หรือเราไม่ต้องการพูด) หรือเพราะมันไม่สำคัญ
แฟนเธอโดนยิงที่หน้าอก
ใบสมัครของคุณถูกปฏิเสธ
ของพวกนี้ควรเก็บใส่กล่องอย่างดี
อย่างไรก็ตาม เมื่อใช้เสียง passive มีความปรารถนาที่จะพูดถึงตัวละครหรือวัตถุที่เป็นนักแสดงของการกระทำ จากนั้นหลังจากกริยาจะมีการเติมซึ่งเชื่อมต่อผ่านคำบุพบทโดย วัตถุดังกล่าวเป็นเรื่องตรรกะและเรียกว่าตัวแทนในภาษาอังกฤษ
เขาโดนแฟนวางยา
โดนป้าเลี้ยงมา
หากจำเป็นต้องพูดถึงวัตถุ เช่น เครื่องดนตรีที่ใช้แสดงการกระทำ คำนามที่แสดงวัตถุนี้จะถูกแนบไปกับกริยาเป็นวัตถุผ่านคำบุพบทด้วย
วาดวงกลมในดินด้วยไม้
เขาถูกฆ่าด้วยมีด / เขาถูกฆ่าด้วยมีด
มีข้อจำกัดในการใช้กริยาในเสียงพาสซีฟในภาษาอังกฤษ กล่าวคือ: เฉพาะกริยาสกรรมกริยาเท่านั้นที่สามารถอยู่ในรูปแบบพาสซีฟ กริยาสกรรมกริยาสามารถถ่ายโอนการกระทำของพวกเขาไปยังวัตถุโดยตรง (ไม่ใช่บุพบท) ตัวอย่างเช่น คุณสามารถพูดว่า:"คนใช้เงิน" หรือ "ใช้เงิน" หรือ "พี่ชายของฉันอาศัยอยู่ในเมือง"
ใช้เงินมหาศาลกับเบียร์
อาหารมีขายที่ตลาดท้องถิ่น
ด้วยกริยาเหล่านั้นที่สามารถแนบวัตถุสองชิ้น คุณสามารถสร้างประโยคเสียงแบบพาสซีฟที่แตกต่างกันสองประโยคได้ ตัวอย่างเช่น คุณสามารถพูดว่า "เลขานุการได้รับกุญแจแล้ว" หรือ "กุญแจถูกมอบให้เลขานุการแล้ว"
พวกเขาได้รับการเสนอแฟลตใหม่
หนังสือจะส่งถึงคุณ
ฝึกเสียงแบบพาสซีฟ
เพื่อให้คุ้นเคยกับการสร้างเสียงพาสซีฟ ก่อนอื่นคุณต้องแก้ไขความแตกต่างเชิงตรรกะจากเสียงที่ใช้งาน จากนั้นจึงคำนวณช่วงเวลาทางไวยากรณ์ ด้านล่างนี้คือแบบฝึกหัดเสียงแบบพาสซีฟที่จะช่วยรวบรวมเนื้อหา
ขีดเส้นใต้ passive voice
ประโยคเหล่านี้นำมาจากบทความในหนังสือพิมพ์เกี่ยวกับภาพเขียนที่ถูกขโมยไป มีโครงสร้างเสียงแฝงสิบสามแบบ ในประโยคแรก passive voice ถูกขีดเส้นใต้แล้ว ขีดเส้นใต้ที่เหลือ
1. ตัวละครสองตัวพยายามขายภาพวาดที่ถูกขโมย
(สองคนพยายามขายภาพวาดที่ถูกขโมยไป)
2. ดิภาพวาดเป็นของ Maimi Gillies อายุ 84 ปี
(ภาพวาดที่กล่าวถึงก่อนหน้านี้เป็นทรัพย์สินส่วนตัวของ Miami Gills อายุ 84 ปี)
3. เธอบอกว่ามันได้ถูกนำเสนอต่อบรรพบุรุษของเธอโดยศิลปินคนหนึ่งของเธอ
(เธอออกแถลงการณ์ว่างานศิลปะที่เป็นปัญหาเป็นของขวัญจากตัวศิลปินเองถึงบรรพบุรุษคนหนึ่งของเธอ)
4. เธอเป็นเจ้าของมันมาตั้งแต่ปี 1926 เมื่อมันถูกมอบให้เธอเป็นของขวัญแต่งงาน
(เธอเป็นเจ้าของภาพวาดนี้มาตั้งแต่ปี 1926 ตอนที่พวกมันถูกมอบให้เป็นของขวัญแต่งงาน)
5. นาย X คนหนึ่งซึ่งไม่สามารถระบุชื่อได้ด้วยเหตุผลทางกฎหมาย ให้การรับสารภาพ
(ชายคนหนึ่งซึ่งเราจะเรียกโดยอ้อมว่า Mr. X ซึ่งไม่สามารถเปิดเผยชื่อได้ เพื่อไม่ให้เป็นการขัดขวางการสอบสวน ให้การรับสารภาพว่ายักยอกทรัพย์
6. เขาบอกตำรวจว่าเขายินดีขายราคาถูกเพราะถูกขโมย
(เขาแจ้งตำรวจว่าเขาต้องการกำจัดภาพวาดในราคาถูกเพราะถูกขโมย)
7. การประชุมของพวกเขาถูกจัดขึ้นที่สนามบินซึ่งเงินสำหรับงานศิลปะจะถูกบินเข้าและแลกเปลี่ยน แต่สนามบินมีเจ้าหน้าที่ดูแลโดยตำรวจแล้ว
(พวกเขามีกำหนดจะพบกันที่สนามบิน โดยจะมอบเงินสำหรับภาพวาดเพื่อแลกกับงานศิลปะ แต่สนามบินอยู่ภายใต้การควบคุมของตำรวจ)
8. Mr x นำผลงานศิลปะไปสนามบินและนำเงินไปโชว์ในเคส
(คุณเอ็กซ์ส่งภาพวาดไปที่สนามบินและมั่นใจได้ว่าลูกค้าจะจ่ายเงินได้เมื่อเขาได้รับอนุญาตให้ดูเงินในกระเป๋า)
9. ผู้ซื้อถูกพาไปดูงานศิลปะในโรงนา
(ผู้ซื้อถูกพาไปที่โรงเก็บเครื่องบินเพื่อตรวจสอบภาพวาด)
10. แม้ว่านาย X จะถูกจับกุม แต่นายเฮนรี่ก็หนีออกจากที่แห่งนี้
(ผลจากการผ่าตัด นาย X ถูกควบคุมตัว แต่นาย Henry พยายามหลบหนีจากสถานที่ทำธุรกรรม)
คืนข้อเสนอ
เชื่อมส่วนต่าง ๆ ของประโยคเพื่อสร้างเสียงโต้ตอบแบบพาสซีฟที่ต้องการ
|
1 ราคาน้ำมัน… (ราคาน้ำมันเบนซิน) |
a … ที่จะชนะ (ชนะได้) |
|
2 เสื้อแจ็กเก็ตนี้… (เสื้อตัวนี้) |
b … เพิ่มขึ้นแล้ว (เลื่อนขั้นแล้ว) |
|
3 การแข่งขัน! 5,000 รางวัล… (แข่งขัน! 5 พันรางวัล…) |
c … ถูกตัดการเชื่อมต่อ (ถูกตัดการเชื่อมต่อ) |
|
4 ห้าคน… (ห้าคน) |
d … จะถูกส่งไปยังผู้สมัคร (ส่งให้ผู้สมัคร) |
|
5 โทรศัพท์… (โทรศัพท์) |
e … ผลิตในฮ่องกง (ผลิตในฮ่องกง) |
|
6 บิลค่าโทรศัพท์ปรากฎ… (เหมือนบิลโทรศัพท์) |
f … ถูกฆ่าตายในการชุมนุม (ถูกฆ่าตายขณะแข่ง) |
|
7 ข้อมูลเพิ่มเติม… (ข้อมูลเพิ่มเติม) |
g … ไม่ได้รับอนุญาตทุกที่บนสถานีนี้ (ไม่อนุญาตในสถานีนี้) |
|
8 ก่อนพายุทุกคน… (ก่อนพายุทุกคน) |
h … ยังไม่ได้รับเงิน (ยังไม่จ่าย) |
|
9 สูบบุหรี่… (สูบบุหรี่) |
ฉัน … กำลังสร้างใหม่ (กำลังฟื้นฟู) |
|
10 โรงละครเมืองเก่า… (อาคารโรงละครเมืองเก่า) |
j … ถูกสั่งให้อยู่ในบ้านของพวกเขา (ได้รับแจ้งให้อยู่บ้าน) |
ดูประโยคเหล่านี้อีกครั้ง เน้นเสียง passive สังเกตกริยาที่ผ่านมาและรูปแบบของกริยาที่จะเป็น คนไหนที่มาจากอดีต? โดยอนาคตกาล?
วงเล็บเปิด
คำแนะนำเหล่านี้นำมาจากคู่มือการใช้งาน ใส่คำกริยาในวงเล็บหลังคำกริยาช่วยในประโยค เมื่อเปิดวงเล็บ ให้ใช้กริยารูปกริยาที่ถูกต้อง
1. แบบฟอร์มใบสมัครควร……………………………………………………………ภายในวันที่ 12 ธันวาคม (กลับ)
(ต้องกรอกใบสมัคร)……………………………………….(ถึงวันที่ 12 ธันวาคม) (กลับ)
2. โดยเฉพาะอย่างยิ่งอาจ…………………………………………………………จากอาจารย์ผู้สอนอาวุโส (ได้รับ)
(รายละเอียดเพิ่มเติม)……………………………………….(จากผู้ปกครองหลัก). (รับ)
3. เฉพาะผู้สมัครที่มีประสบการณ์ที่เกี่ยวข้องสามารถ…………………………………….………………… (พิจารณา)
(เฉพาะผู้มีประสบการณ์เท่านั้น)………………………….(พิจารณา)
4. คุณจะ ……………………………………………………………… เพื่อมีส่วนร่วมในกีฬาบางประเภท (คาดหวัง)
(จากคุณ)…………………………(เล่นกีฬาบางอย่าง). (คาดหวัง)
5. โพสต์นี้จะ…………………………………………………………………………ในขั้นต้นเป็นเวลาสามปี (กองทุน)
(โพสต์นี้จะเป็น)……………………(เริ่มแรกเป็นเวลาสามปี). (การเงิน)
6. ชื่อผู้ตัดสินสองคนควร …………………………………………………………………………………..(ให้)
(ต้องระบุชื่อผู้ตัดสินสองคน)………………………………………………………………………………………….(ให้)
7. สัมภาษณ์จะ……………………………………………………………………………..…….ในช่วงต้นเดือนมกราคม (ถือ)
(สัมภาษณ์)………………………………………………………………..(ต้นเดือนมกราคม) (ดำเนินการ)
8. การสมัครควร……………………………………….………..……..ในแบบฟอร์มนี้เท่านั้น (ทำ)
(ต้องสมัคร)…………………………………………(เฉพาะในแบบฟอร์มนี้เท่านั้น). (กรอก)
9. ครูอาจ………………………………………………………………..ที่พักในวิทยาลัย (ข้อเสนอ)
(ครูสามารถ)…………………………………………(หอพักวิทยาลัย). (ให้)
สรุป
ดังนั้น เสียง passive ภาษาอังกฤษจึงคล้ายกับ passive voice ของรัสเซีย ซึ่งเกิดขึ้นจากกริยาช่วย to be และ participle II (คำวิเศษณ์ในอดีต) ใน passive voice ใช้ได้เฉพาะกริยาที่เติมวัตถุใน active voice เท่านั้น
