ความโดดเดี่ยวของชนเผ่าและชนชาติต่างๆ ครั้งหนึ่งเคยเปิดทางให้เกิดการสื่อสารที่รุนแรงทั้งขนาดเล็กและขนาดใหญ่ นี่เป็นเพราะการพัฒนาอย่างเข้มข้นของความสัมพันธ์ทางการเมือง วัฒนธรรม และเศรษฐกิจระหว่างประเทศต่างๆ ดังนั้นการเกิดขึ้นของภาษาของการสื่อสารระหว่างชาติพันธุ์จึงเป็นกระบวนการทางธรรมชาติในอดีต
ทำไมคนถึงสื่อสาร
การสื่อสารเป็นกระบวนการที่ซับซ้อนมาก มักเกิดขึ้นจากความคิดริเริ่มของใครบางคน (เรื่องของการสื่อสาร) โดยมีเป้าหมายเฉพาะ เช่น เพื่อให้ได้มาซึ่งข้อมูล ข้อมูลบางอย่าง คนสองคนขึ้นไปสามารถสื่อสารกันได้ ผู้ที่ริเริ่มหัวข้อนั้นเรียกว่าเป้าหมายของการสื่อสาร
การสื่อสารเรียกอีกอย่างว่าการสื่อสาร แต่ถ้าการสื่อสารมุ่งเป้าไปที่การแลกเปลี่ยนข้อมูลเท่านั้น เป้าหมายของการสื่อสารก็จะกว้างขึ้น ในกระบวนการของเขา ผู้คน:
- แลกเปลี่ยนข้อความ กำหนดเป้าหมายร่วมกัน
- อภิปรายปัญหาและตกลงร่วมกันดำเนินการ
- เปลี่ยน แก้ไขพฤติกรรมของตนเองและของผู้อื่น
- แลกเปลี่ยนความรู้สึก ประสบการณ์ อารมณ์
รูปแบบการสื่อสารที่พบบ่อยที่สุดคือวาจานั่นคือคำพูด ผู้คนยังสามารถสื่อสารด้วยท่าทาง การแสดงออกทางสีหน้า แววตา ยกตัวอย่าง เช่น พวกเขาพูดคนละภาษา สถานที่พิเศษท่ามกลางวิธีการสื่อสารถูกครอบครองโดยภาษาเทียมที่สร้างขึ้นสำหรับการสื่อสารระหว่างประเทศหรือในสาขาเฉพาะของกิจกรรม (เอสเปรันโต)
คำพูดคือปรากฏการณ์ทางสังคม
แต่ละคนมีที่แห่งหนึ่งในสังคมตามเพศ การศึกษา อายุ สถานภาพสมรส ศาสนา นั่นคือ เขาเป็นสมาชิกของกลุ่มสังคมหลายกลุ่มในคราวเดียวและมีบทบาทบางอย่าง การเชื่อมต่อของเขากับสมาชิกคนอื่น ๆ ในสังคมนั้นดำเนินการผ่านการสื่อสารรวมถึงภาษา
ในอาณาเขตของประเทศใด ๆ เนื่องจากความแตกต่างของสังคมมีภาษาถิ่น: สังคม (ตัวอย่างเช่นคุณสามารถกำหนดระดับการศึกษาของบุคคลด้วยหู), อาณาเขต (ภาษามอสโก, ภาษาคูบาน). รูปแบบของการพูดสอดคล้องกับความต้องการทางสังคมและขึ้นอยู่กับขอบเขตการใช้งาน - คำพูดในชีวิตประจำวันแตกต่างจากคำพูดของมืออาชีพอย่างมาก
ภาษาคือผลผลิตอันเป็นเอกลักษณ์ของการพัฒนาสังคมมนุษย์ ภาษาศาสตร์ศึกษาการพัฒนาในหลายแง่มุมว่าเป็นปรากฏการณ์ทางสังคม ตัวอย่างเช่น: ลักษณะการทำงานของมันในชั้นสังคมและกลุ่มต่าง ๆ ความสัมพันธ์ทางภาษาในเงื่อนไขความหลากหลายทางเชื้อชาติและชาติพันธุ์ของประชากร เหตุผลที่ภาษากลายเป็นสื่อกลางในการสื่อสารระหว่างชาติพันธุ์ เป็นต้น
ชาติพันธุ์วิทยาศึกษากระบวนการในสังคมที่เกี่ยวข้องกับพหุภาษา: ความสัมพันธ์ก่อตัวขึ้นระหว่างสังคมกับผู้คนในประเทศต่างๆ อย่างไร ลักษณะประจำชาติของความประหม่า การรับรู้ของโลกและการแสดงออกทางภาษา วัฒนธรรมคืออะไร, สิ่งที่ก่อให้เกิดการสร้างสายสัมพันธ์, และสิ่งที่แยกคนในสังคมพหุภาษา เป็นต้น
คำศัพท์: ทางการ รัฐ ภาษาต่างประเทศ
สถานะของภาษาในรัฐข้ามชาติตามกฎแล้วเป็นที่ประดิษฐานอยู่ในรัฐธรรมนูญ เจ้าหน้าที่ใช้ในด้านกฎหมาย ด้านการศึกษา ในงานสำนักงาน หลักการอธิปไตยทางภาษาของประชาชนและปัจเจกรับรองความเป็นไปได้ในการใช้ภาษาอื่นอย่างเป็นทางการในดินแดนของรัฐที่ประชากรส่วนใหญ่ใช้ภาษาเหล่านี้ในชีวิตประจำวันและสถานการณ์ทางการ
ภาษาประจำชาติเป็นหนึ่งในสัญลักษณ์ของประเทศข้ามชาติ ซึ่งเป็นวิธีการบูรณาการประชากร เนื่องจากมีการเผยแพร่เอกสารทางกฎหมายในนั้น งานสื่อ การสอนดำเนินการในสถาบันการศึกษา การสื่อสารอย่างเป็นทางการดำเนินการระหว่าง พลเมืองและผู้แทนของประเทศอื่นๆ
ภาษาของการสื่อสารระหว่างชาติพันธุ์ทำหน้าที่เป็นตัวกลางระหว่างประชาชนในรัฐหนึ่ง (หรือท้องที่) ที่มีหลายประเทศอาศัยอยู่ ทำหน้าที่ในการสื่อสาร การจัดระเบียบปฏิสัมพันธ์ในทุกด้านของชีวิต
ระดับโลก
มีหลายภาษาที่เรียกว่าโลกซึ่งได้รับการยอมรับว่าใหญ่ที่สุดเพราะเป็นเจ้าของ (เป็นภาษาหลักหรือสอง) ส่วนสำคัญของประชากรโลก สายการบินของพวกเขาคือผู้คนจากประเทศและสัญชาติต่างๆ รายการภาษาของการสื่อสารระหว่างชาติพันธุ์มีมากถึง 20 ภาษา แต่ภาษาที่ใช้บ่อยที่สุดและมีจำนวนผู้พูดมากที่สุดคือ:
- จีน - ผู้พูดกว่า 1 พันล้านคนใน 33 ประเทศ
- ภาษาอังกฤษ - มากกว่า 840 ล้านใน 101 ประเทศ
- สเปน - ประมาณ 500 ล้านใน 31 ประเทศ
- รัสเซีย - กว่า 290 ล้านใน 16 ประเทศ
- อาหรับ - กว่า 260 ล้านใน 60 ประเทศ
- โปรตุเกส - กว่า 230 ล้านใน 12 ประเทศ
- ฝรั่งเศส - กว่า 160 ล้านคนใน 29 ประเทศ
- เยอรมัน - กว่า 100 ล้านใน 18 ประเทศ
ภาษาของการสื่อสารระหว่างชาติพันธุ์และภาษาโลกเป็นวิธีการสื่อสารระหว่างประชาชน ไม่เพียงแต่ในประเทศเพื่อนบ้านเท่านั้น แต่ยังอยู่ในระดับดาวเคราะห์ด้วย มีการใช้โดยตัวแทนอย่างเป็นทางการและผู้เข้าร่วมการประชุมระหว่างประเทศ งานกิจกรรม ฟอรัมทางวิทยาศาสตร์ วัฒนธรรม การค้าและสาขาอื่น ๆ หกในนั้น ยกเว้นภาษาเยอรมันและโปรตุเกส เป็นภาษาทางการของสหประชาชาติ
ผ่านหน้าประวัติศาสตร์
ด้วยการรวมตัวกันของชนเผ่าสลาฟตะวันออก ความต้องการจึงเกิดขึ้นสำหรับการสื่อสารทางการเมืองและเศรษฐกิจอย่างใกล้ชิด ในศตวรรษที่ XIV-XV ภาษารัสเซียโบราณกลายเป็นพื้นฐานสำหรับการเกิดขึ้นของภาษาที่เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิด - รัสเซีย, เบลารุสและยูเครน คุณลักษณะภาษาถิ่นโดยกำเนิดของพวกเขาไม่ได้รบกวนความเข้าใจและการสื่อสารซึ่งกันและกัน
รัสเซียเป็นภาษาของการสื่อสารระหว่างประเทศในอดีตสหภาพโซเวียต และปัจจุบันอยู่ในประเทศอดีต หนึ่งในประเทศที่ใหญ่ที่สุดในโลก ตลอดการดำรงอยู่ มันอุดมไปด้วยคำที่ยืมมาจากภาษาเหล่านั้นที่ประชากรของประเทศต้องสื่อสารในอดีต (เยอรมัน, ฝรั่งเศส, อังกฤษ, ดัตช์, อิหร่าน, ฯลฯ) อย่างไรก็ตาม ภาษารัสเซียยังให้คำศัพท์โลก (เช่น matryoshka, ดาวเทียม, กาโลหะ) ที่ผู้คนหลายเชื้อชาติเข้าใจได้
การกำเนิดของการเขียนมีขึ้นตั้งแต่ศตวรรษที่ 9 เมื่ออักษรซีริลลิกตัวแรกปรากฏขึ้น ต่อจากนั้นก็แพร่กระจายไปยังชนชาติสลาฟตะวันออก ตัวอักษรสมัยใหม่ถูกสร้างขึ้นเมื่อต้นศตวรรษที่ 20 เมื่อมีการปฏิรูป
ในสหภาพโซเวียต รัสเซียเป็นภาษาของการสื่อสารทางชาติพันธุ์ บังคับสำหรับการศึกษาประชากรของประเทศ มีการตีพิมพ์หนังสือพิมพ์ นิตยสาร โทรทัศน์และวิทยุ ในสาธารณรัฐสหภาพ ประชากรพื้นเมืองยังสื่อสารในภาษาของตนเอง พิมพ์วรรณกรรม ฯลฯ ตัวอักษรรัสเซียเป็นพื้นฐานสำหรับการพัฒนาภาษาเขียนของประชาชนที่ยังไม่มีซึ่งยังคงมีอยู่
รัสเซียพูดได้หลายภาษาวันนี้
ในอาณาเขตของสหพันธรัฐรัสเซีย มีผู้คนประมาณ 100 คนที่สื่อสารด้วยภาษาหนึ่งใน 8 ตระกูลภาษา นอกประเทศประมาณ 500 ล้านคนที่เป็นพลเมืองทั้งในและต่างประเทศเป็นเจ้าของภาษารัสเซีย
ประชากรส่วนหนึ่งในประเทศของเราพูดภาษาอื่นเป็นภาษาแม่ ซึ่งเป็นที่ยอมรับว่าเป็นภาษาราชการในประเทศอื่นๆ: เบลารุส ยูเครน เยอรมัน เอสโตเนีย ฟินแลนด์ ฯลฯ
รัสเซียและเจ้าของภาษาเป็นภาษาของการสื่อสารระหว่างชาติพันธุ์ในหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซีย ในหลายประเทศ ทั้งสองได้รับการยอมรับในระดับนิติบัญญัติในฐานะรัฐ
จำนวนภาษาถิ่นและภาษาถิ่นที่แน่นอนยังไม่ได้กำหนดโดยวิทยาศาสตร์ ภาษาถิ่น (ภาษารัสเซียเหนือ ภาษารัสเซียใต้ และภาษารัสเซียกลาง) แบ่งออกเป็นกลุ่มและลักษณะเฉพาะของชนชาติและสัญชาติที่อาศัยอยู่ในดินแดนบางแห่งของประเทศ มีลักษณะเฉพาะโดยการออกเสียงเสียง (ระดับเสียง ระยะเวลา) ชื่อของวัตถุและการกระทำ และการสร้างประโยค ตัวอย่างเช่น ภาษาถิ่นของโอเดสซาเป็นที่รู้จักกันอย่างแพร่หลาย โดยผสมผสานคุณลักษณะบางอย่างของภาษาอื่นๆ (กรีก ยิดดิช ยูเครน)
Chingiz Aitmatov: "ความเป็นอมตะของผู้คนอยู่ในภาษาของพวกเขา"
ภาษาเล็กของรัสเซียวันนี้
หลังการปฏิวัติในปี 1917 ในรัสเซีย เป็นครั้งแรกในโลก มีการประกาศหลักสูตรเพื่อรักษาและพัฒนาภาษาของคนกลุ่มเล็ก พลเมืองทุกคนมีสิทธิที่จะศึกษา สื่อสารด้วยภาษาแม่ของตน นำไปใช้ในทุกด้านของชีวิต รวมทั้งในที่ราชการ (ศาล หน่วยงานทางเศรษฐกิจ ฯลฯ) การตีพิมพ์วรรณกรรม ตำรา สื่อ ในภาษาต่างๆ ได้แพร่หลายไปมาก
ในขณะเดียวกันก็เกิดความเข้าใจในวงการเมืองทางวิทยาศาสตร์และการปกครองว่าควรมีภาษาของการสื่อสารระหว่างชาติพันธุ์ - นี่คือปัจจัยในการรวมกันทางอุดมการณ์ของประชากรการพัฒนาเศรษฐกิจและการเมืองของประเทศ ครอบครองอาณาเขตอันกว้างใหญ่เช่นนี้ เป็นที่ชัดเจนว่ามีเพียงรัสเซียเท่านั้นที่สามารถเป็นภาษาดังกล่าวได้ดังนั้นจึงมีการแนะนำในทุกด้านของชีวิตถูกบังคับ โดยทั่วไป ประชากรเห็นอกเห็นใจต่อมาตรการเหล่านี้ แต่รัสเซียทำให้เกิดการต่อต้านที่ซ่อนอยู่ในส่วนของผู้แทนของประชาชนที่อาศัยอยู่ในสหภาพโซเวียต
หลังจากการล่มสลายในสาธารณรัฐเดิม การแทนที่ภาษารัสเซียอย่างเป็นระบบและการแทนที่ด้วยภาษาประจำชาติจะเกิดขึ้นที่ความเร็วต่างกัน ในรัสเซียไม่มีนโยบายการใช้ภาษาที่ชัดเจน ปัญหาทั้งหมดได้รับการแก้ไขในระดับภูมิภาคเป็นหลัก และขึ้นอยู่กับมุมมองและความตั้งใจของหน่วยงานท้องถิ่น ภาษารัสเซียเป็นภาษาของการสื่อสารระหว่างชาติพันธุ์ในพื้นที่หลังโซเวียต สาเหตุหลักมาจากการพัฒนาอย่างรวดเร็วของความสัมพันธ์ทางการตลาดระหว่างประเทศในปีหลังยุคเปเรสทรอยก้าและในระดับครัวเรือน
ปัญหาร้ายแรงในปัจจุบันคือการแพร่กระจายของภาษารัสเซียและภาษาของชาวรัสเซียในต่างประเทศ มีการจัดตั้งกองทุนและโครงการต่างๆ เพื่อช่วยเหลือโรงเรียน สำนักพิมพ์ และศูนย์วัฒนธรรมต่างประเทศ อย่างไรก็ตาม มีงานจำนวนมากในพื้นที่นี้: การประสานงานการดำเนินการ การเงิน การฝึกอบรมบุคลากรเฉพาะทางของรัฐ สาธารณะ และองค์กรการกุศล
กฎหมายของรัสเซียเกี่ยวกับภาษาของรัฐ
กฎหมาย 1991 "ในภาษาของประชาชนแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย" (แก้ไขในปี 2014) รับประกันการคุ้มครองของรัฐและการสนับสนุนสำหรับทุกภาษาทั้งขนาดใหญ่และขนาดเล็กที่มีอยู่ในอาณาเขตของประเทศ.
ในรัสเซีย ภาษารัสเซียได้รับการประกาศเป็นภาษาประจำชาติในงานศิลปะ 53 แห่งกฎหมายของรัฐบาลกลางซึ่งประดิษฐานอยู่ในรัฐธรรมนูญ (มาตรา 68) อย่างไรก็ตามสิ่งนี้ไม่ได้กีดกันสาธารณรัฐที่เป็นส่วนหนึ่งของประเทศแห่งสิทธิที่จะรับรู้ของตนเองภาษาของรัฐ พลเมืองของพวกเขามีสิทธิ:
- เพื่อใช้ภาษาแม่ในสถาบันและองค์กรที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการทั่วสหพันธรัฐรัสเซีย หากพวกเขาไม่พูดภาษาอื่นนอกจากภาษาแม่ของพวกเขา พวกเขาจะได้รับล่าม
- เพื่อเลือกภาษาของการสื่อสารและการเรียนรู้
- ในการวิจัยและการระดมทุนจากงบประมาณของรัฐบาลกลางและระดับภูมิภาค
ปัจจุบัน นโยบายด้านภาษาในรัสเซียกำลังถูกกล่าวถึงอย่างกว้างขวาง ตัวอย่างเช่น สาธารณชนกังวลเกี่ยวกับแนวโน้มการหายตัวไปของภาษาเล็กๆ บางภาษาที่เกี่ยวข้องกับจำนวนผู้พูดที่ลดลง