คำถามที่พบบ่อยในเด็กอนุบาล อยากเป็นอะไร? แต่ในขณะที่พวกเขาอยู่ในสวน ทุกอย่างเรียบง่าย: พยาบาล ครู พนักงานขาย นักธุรกิจ อย่างไรก็ตาม ปีผ่านไป โรงเรียนสิ้นสุด และต้องเลือก ในกรณีนี้คำแนะนำด้านอาชีพสำหรับนักเรียนจะช่วยได้ โดยปกติจะดำเนินการในสถาบันการศึกษา แต่คุณสามารถจัดการกับปัญหานี้ได้ด้วยตัวเอง
โรงเรียนช่วยได้อย่างไร
แน่นอนว่าตอนนี้เกือบทุกโรงเรียนมีนักจิตวิทยา นักเรียนมัธยมปลายบางครั้งเข้าใจผิดคิดว่านี่คือนักมายากลบางประเภท: เขาจะแจกการทดสอบและนี่จะเป็นยาครอบจักรวาลสำหรับปัญหาในอนาคตทั้งหมด เป็นเรื่องที่ควรค่าแก่การจดจำว่าคำแนะนำด้านอาชีพทางจิตวิทยาของเด็กนักเรียนมีความสำคัญมาก แต่ไม่ใช่ยาครอบจักรวาล เหตุผลหลักในการอุทธรณ์คือคำถามเช่น "ฉันทำสิ่งที่ถูกต้องหรือไม่", "ฉันเลือกอาชีพที่ถูกต้องหรือไม่" เกิดอะไรขึ้นจริง ๆ มาวิเคราะห์ห้าขั้นตอนหลักกัน
ขั้นแรก: ความปรารถนา
นักจิตวิทยาเสนอให้ค้นหาว่าแต่ละคนต้องการอะไร ท้ายที่สุดแล้ว ความสนใจ ความโน้มเอียง และพรสวรรค์เป็นสิ่งสำคัญอันดับแรก จุดสำคัญมาก: คุณชอบอะไร เทคนิคหรือสัตว์และแม้กระทั่งพื้นที่ เป็นสิ่งสำคัญมากในขั้นตอนนี้ ในการจัดทำรายการเงื่อนไขการทำงานของคุณ ควรมีชั่วโมงทำงานที่เพียงพอ โดยเฉพาะในสำนักงานหรือการเดินทาง การมีอยู่ของการเดินทางเพื่อธุรกิจ ความปรารถนาที่จะทำงานกับผู้คนหรือเฉพาะด้านเทคโนโลยี เป็นต้น
ขั้นที่สอง: วิเคราะห์ความสามารถของคุณ
การแนะแนวอาชีวศึกษาสำหรับนักเรียนควรให้ความสนใจกับวิชาในโรงเรียนที่ได้รับดีที่สุด นอกจากนี้ยังช่วยประเมินระดับของการสื่อสารและความสามารถทางปัญญา แน่นอน สำหรับการประเมินที่เพียงพอ ควรถามคนรอบข้าง
คุณสมบัติส่วนตัวก็สำคัญไม่แพ้กัน ซึ่งรวมถึงความรับผิดชอบ ตรงต่อเวลา ความเร็วของความคิด ความคิดสร้างสรรค์ การทำงานเป็นทีม นอกจากนี้ยังควรค่าแก่การประเมินความสามารถทางร่างกายและสรีรวิทยาของคุณ
ขั้นที่สาม: การเรียนรู้อาชีพ
ครูมักกังวลเกี่ยวกับปัญหาการแนะแนวอาชีพของเด็กนักเรียน เนื่องจากเด็กไม่สามารถประเมินสถานการณ์ความต้องการอาชีพในเมืองใดเมืองหนึ่งได้อย่างชัดเจน การประเมินคุณสมบัติทางวิชาชีพของบุคคลนั้นเป็นสิ่งสำคัญมาก ไม่ว่าจะเหมาะสมกับอาชีพที่เลือกหรือไม่ สำหรับการวิเคราะห์เชิงลึก เราสามารถแนะนำการศึกษาของ Professiograms
คุณสามารถศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับอาชีพได้ทันทีด้วยคุณสมบัติ กลุ่มเป้าหมาย และข้อกำหนด คุณสามารถทำความคุ้นเคยกับ Professiogram ที่จำเป็นผ่านทางอินเทอร์เน็ต
อย่างไรก็ตาม คุณควรจำไว้ว่าเพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับอาชีพนี้ให้ดีขึ้น คุณต้องมองจากภายใน ชวนเพื่อนพาลูกได้หนึ่งวันในที่ทำงานและมอบหมายงานง่ายๆ บางอย่างให้เขา หากความคาดหวังใกล้เคียงกับความเป็นจริง ข้อสงสัยเกี่ยวกับการเลือกอาชีพก็ถูกยกเลิกได้
เพื่อความเข้าใจในตัวเองมากขึ้น นักจิตวิทยาเสนอให้อ่านเทคนิค "ฉันเป็นใคร" ของ I. Kohn ประกอบด้วยความจริงที่ว่าผู้รับได้รับเชิญให้เขียนในหัวข้อ "ฉันเป็นใคร" และ "ฉันในอีก 5 ปี" แบบฝึกหัดนี้เปิดเผยพารามิเตอร์ภายในของบุคคล เช่น
- บุคคลที่ระบุตัวตน;
- คุณลักษณะเฉพาะที่แตกต่างจากผู้อื่น
- ความสามารถในการทำนายเกี่ยวกับตัวคุณ
ขั้นตอนที่สี่: การวิเคราะห์ตลาดแรงงาน
การแนะแนวอาชีพสำหรับเด็กนักเรียนทำให้สามารถวิเคราะห์ว่าปัจจุบันมีความต้องการพิเศษมากแค่ไหนและค่าจ้างเท่าไหร่ นอกจากนี้ยังจะช่วยให้คุณเลือกมหาวิทยาลัยที่เหมาะสม คุณสามารถหาข้อมูลดังกล่าวได้ที่ไหน? อย่างแรกคืออินเทอร์เน็ต แต่ถ้าเป็นไปไม่ได้คุณสามารถติดต่อบริการจัดหางานได้ พวกเขาจะบอกคุณโดยละเอียดว่าสถานการณ์เป็นอย่างไรในวันนี้ และเสนอให้ลงหลักสูตรด้วย สิ่งสำคัญคือพวกเขาไม่ต้องเสียค่าใช้จ่าย
ขั้นตอนที่ห้า: ตัวเลือก
การกำหนดแนวทางอาชีพสำหรับเด็กนักเรียนเป็นสิ่งสำคัญที่สุด เมื่อเลือกอาชีพใด ๆ ควรพิจารณาสิ่งที่กล่าวมาทั้งหมดเนื่องจากอาชีพใดอาชีพหนึ่งสามารถเปิดเผยความสามารถได้ แต่ไม่สามารถนำมาซึ่งความสุขได้อย่างแน่นอน การเลือกอาชีพดังกล่าวจะนำไปสู่ความเหนื่อยหน่ายในอาชีพอย่างรวดเร็ว
กิจกรรมที่เลือกอาจเป็นไปตามข้อกำหนดทั้งหมด แต่จะไม่มีการอ้างสิทธิ์ในภูมิภาค. ในกรณีเช่นนี้ ควรพิจารณาว่าคุณพร้อมที่จะย้ายหรือไม่ มีฐานวัสดุเป็นระยะเวลาหนึ่งหรือไม่
หากนักเรียนอยู่ในภาวะอับจน เขาสามารถขอความช่วยเหลือจากนักจิตวิทยาหรือที่ปรึกษามืออาชีพได้เสมอ พวกเขาจะไม่ตัดสินใจว่าจะไปที่ไหนหรืออาชีพไหนดีที่สุด แต่พวกเขาจะช่วยให้คุณเข้าใจตัวเองและความปรารถนาของคุณ
แน่นอน คำแนะนำด้านอาชีพสำหรับนักเรียนควรเป็นรายบุคคล สิ่งนี้จะต้องดำเนินการอย่างจริงจัง หากความรู้สึกของอาชีพ "จำเป็น" ยังไม่มาอย่าสิ้นหวัง บ่อยครั้งที่ความเข้าใจนี้มาช้ามาก เมื่อบุคคลมีประสบการณ์และความรู้โดยละเอียดเบื้องหลังเขา สิ่งสำคัญที่คุณไม่ควรลืมคือไม่มีใครรู้ดีไปกว่าตัวคุณเองว่า "อาชีพของคุณ" คืออะไรจริงๆ คุณสามารถถอยหลังสองก้าวได้เสมอ