เนื่องด้วยจำนวนเด็กที่ประสบอุบัติเหตุจราจรทางถนนเพิ่มมากขึ้นจนทำให้บาดเจ็บ บางครั้งก็ไม่เข้ากับชีวิต จึงเกิดคำถามขึ้นจากกิจกรรมจำนวนหนึ่งที่เพิ่มระดับความรู้เกี่ยวกับกฎความประพฤติ ถนน. ชั้นเรียนเหล่านี้เป็นชั้นเรียนขนาดใหญ่และครอบคลุมเด็กทุกกลุ่มอายุ ตั้งแต่ระดับอนุบาลไปจนถึงสถาบันการศึกษาของโรงเรียน
วิธีหนึ่งในการสร้างอิทธิพลคือแบบทดสอบกฎจราจรสำหรับเด็ก เด็กทุกคนควรเข้าร่วมกิจกรรม
DOW และ SDA
สถานศึกษาสำหรับเด็กให้ทักษะการสื่อสารกับเพื่อนเป็นอย่างแรก ตลอดจนทักษะด้านพฤติกรรมในสถานการณ์ชีวิตที่แตกต่างกัน ในกรณีนี้ คุณต้องจำไว้ว่าเด็ก ๆ เรียนรู้ด้วยการเล่น แบบทดสอบกฎจราจรในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนควรเล่นคำตอบทั้งหมดสำหรับคำถามที่ได้รับและแสดงให้เด็กเห็นถึงสิ่งที่สามารถเกิดขึ้นได้ในกรณีที่มีพฤติกรรมไม่เหมาะสมในรูปแบบภาพโดยใช้สื่อเกม
เด็ก ๆ มีส่วนร่วมอย่างมากหากกระบวนการนี้มาพร้อมกับการพัฒนาอารมณ์เชิงบวกในตัวพวกเขา นอกจากนี้ในโรงเรียนอนุบาลขนาดใหญ่บทบาทยังคงเล่นโดยความอยากรู้อยากเห็นของเด็ก ๆ นั่นคือความปรารถนาที่จะเรียนรู้สิ่งใหม่และไม่รู้จัก
คำถามควรพัฒนาให้เหมาะสมเพื่อให้เด็กเต็มใจเข้าร่วม เพื่ออธิบายให้เด็กๆ ฟังถึงกฎพื้นฐานของพฤติกรรมบนท้องถนน เป็นการตอบคำถามเกี่ยวกับกฎจราจร
กลุ่มที่มีอายุมากกว่าสามารถตอบคำถามบางข้อได้แล้ว แน่นอนว่ามันไม่มีประโยชน์ที่จะคาดหวังคำตอบที่มีรายละเอียดลึกซึ้งจากพวกเขา แต่สามารถตอบคำถามต่อไปนี้ได้อย่างมั่นใจ
- ไฟจราจรสีอะไรให้ข้ามถนน
- ม้าลายมีไว้เพื่ออะไร
- ต้องข้ามถนนไปทางไหน
นอกจากนี้ยังสามารถใช้แบบทดสอบในรูปแบบของภาพวาดบนแอสฟัลต์คำถามที่สามารถ:
- ป้ายเหล่านี้หมายความว่าอย่างไร (ป้ายรถเมล์, ทางม้าลาย, รถไฟใต้ดิน, ทางลอด);
- ไฟจราจรบอกทาง
- "ม้าลาย" คืออะไร
การจราจรไม่เพียงให้ความรู้ แต่ยังน่าสนใจเมื่อได้รับการออกแบบอย่างเหมาะสม
SDA ในโรงเรียนประถม
ชั้นประถมศึกษาถือเป็นเวลาที่อันตรายที่สุด ในวัยนี้ เด็กมักได้รับบาดเจ็บบนท้องถนนมากที่สุด เนื่องจากพ่อแม่ไม่ได้พบลูกที่โรงเรียนอีกต่อไป และตัวเด็กเองด้วยอายุที่มาก จึงไม่มีความรับผิดชอบในการใช้ถนน
การป้องกันอย่างต่อเนื่องที่เรียกว่า "แบบทดสอบกฎจราจร" ช่วยให้จำกฎของพฤติกรรมบนท้องถนนซึ่งเต็มไปด้วยอันตรายมากมายสำหรับเด็ก ครูประถมต้องได้รับการเตือนทุกวัน ห้านาทีและหลังเลิกเรียน
แบบทดสอบเด็กเรื่องกฎจราจรในโรงเรียนประถมต้องมีคำถามต่อไปนี้
- ไฟจราจรจะข้ามถนนยังไง
- ไม่มีสัญญาณไฟจราจรจะข้ามถนนได้ที่ไหน
- วิธีหลีกเลี่ยงยานพาหนะ (รถบัส รถราง รถเข็น รถยนต์)
- เราจะเดินบนถนนที่ไม่มีทางเท้าได้อย่างไร
- กลับบ้านจำอะไรได้บ้าง
- คุณรู้หมายเลขฉุกเฉินอะไร
เพียงนำข้อมูลที่ถูกต้องไปให้นักเรียน คุณก็จะได้คำตอบที่ถูกต้อง และการเตือนอย่างต่อเนื่องช่วยลดการเสียชีวิตจากอุบัติเหตุทางถนนของเด็กเพิ่มขึ้น
SDA ที่ระดับการศึกษาอาวุโส
แน่นอน แบบทดสอบกฎจราจรในขั้นตอนการศึกษานี้ควรแตกต่างจากชั้นเรียนหลักเนื่องจากลักษณะอายุของเด็ก นักเรียนมัธยมปลายมักจะคิดว่าพวกเขารู้ทุกอย่าง และสิ่งที่สำคัญที่สุดที่นี่คือทำให้พวกเขาสนใจ ซึ่งหมายความว่าชื่องานควรตรงกัน เช่น "ฉันเป็นผู้มีส่วนร่วมในการเคลื่อนไหว", "จักรยานยนต์ (รถจักรยานยนต์) เป็นเพื่อนของฉัน", "ฉันรับผิดชอบน้องชายของฉัน", "มาคุยกันด้วยภาษามือกันเถอะ"”, “ใครถูก - คนเดินเท้าหรือคนขับ”.
จะถามอะไรดี
แบบทดสอบกฎจราจรสำหรับนักเรียนมัธยมปลายควรรวมถึงประเด็นที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาอายุของพวกเขา เนื่องจากพวกเขาถือว่าตัวเองเป็นผู้ใหญ่แล้ว และพัฒนาการทางจิตใจยังอยู่ในช่วงวัยรุ่น ดังนั้นงานควรส่งผลกระทบทั้งสองฝ่าย
ตัวอย่าง:
- แสดงวิธีเลี้ยวขวา (ซ้าย) บนจักรยานของคุณ
- พบเห็นอุบัติเหตุต้องโทรเรียกรถ
- ความเคลื่อนไหวในประเทศเราเป็นอย่างไร
- ช่วยเหลือผู้ประสบภัยก่อนรถพยาบาลจะมาถึงอย่างไร
นอกจากนี้ ข้อสอบในโรงเรียนมัธยมสามารถตั้งเวลาดูสารคดีได้ ต่อไป น้องๆ จะได้รับเชิญให้ตอบคำถามเป็นชุด
Quiz SDA ในระดับมัธยมศึกษาของโรงเรียนครบวงจร
ในกรณีนี้ แบบทดสอบควรเป็นเนื้อหาระดับกลางและระดับอาวุโส อย่าลืมถามคำถามเกี่ยวกับกฎจราจรบนทางเท้าและทางจักรยานด้วย
นอกจากนี้ เด็กต้องได้รับการสอนให้มีความรับผิดชอบ ไม่เพียงแต่ต่อชีวิตและสุขภาพของตนเอง แต่ยังรวมถึงผู้ใกล้ชิดด้วย เช่น วิธีไปเดินเล่นกับพี่ชายของคุณ หรือสิ่งที่คุณต้องรู้ถ้าสนามเด็กเล่นอยู่ติดถนน
ชีวิตในอนาคตของนักเรียนทุกวันนี้ขึ้นอยู่กับความรับผิดชอบที่พัฒนาแล้วในเรื่องชีวิต นอกจากนี้ คุณสามารถใช้แบบทดสอบในภาพวาด ซึ่งนักเรียนต้องตอบงานที่เสนอโดยใช้จินตนาการของเขา บทเรียนนี้ไม่เพียงแต่น่าสนใจสำหรับเด็กนักเรียนชั้น ป.5 ถึง ค.ศ.8ชั้นเรียน แต่ยังให้ผู้จัดโครงการใช้ภาพวาดที่ดีที่สุดเพื่อตกแต่งนิทรรศการ
ใครควรทำแบบทดสอบกฎจราจร
แบบทดสอบกฎจราจรสามารถทำได้โดยครูหรือเจ้าหน้าที่ตำรวจ แต่ในกรณีใด ๆ จำเป็นต้องมีความร่วมมืออย่างใกล้ชิดของทั้งสองฝ่าย นอกจากนี้ คุณสามารถขอให้นักเรียนมัธยมปลายทำแบบทดสอบในระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาของโรงเรียนที่ครอบคลุม ซึ่งจะเป็นประโยชน์สำหรับพวกเขาในการจดจำประเด็นหลัก และพวกเขาจะสามารถรู้สึกถึงความรับผิดชอบที่มีต่อพวกเขา
หากกำลังพิจารณาคำถามเกี่ยวกับกฎจราจรสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย มีเพียงเจ้าหน้าที่ตำรวจเท่านั้นที่ควรดำเนินการ เนื่องจากอำนาจของครูในหมวดอายุนี้กำลังลดลง และหากเขายังไม่มีสิทธิ์ โดยทั่วไปแล้ว เขาสามารถไปที่ “ไม่” ได้
แบบทดสอบควรเป็นอย่างไร
แบบทดสอบกฎจราจรจะต้องน่าสนใจและมีความเกี่ยวข้อง ควรมีประเด็นที่สำคัญที่สุดทั้งหมดและทำงานเพื่อรักษาสุขภาพของเด็ก
รูปแบบของแบบทดสอบอาจเป็นการสนทนา โดยที่นักเรียนทำความคุ้นเคยกับคำถามในแบบทดสอบในตอนต้นบทเรียน และระหว่างการสนทนา พวกเขาจะมองหาคำตอบ
หนึ่งในกิจกรรมที่มีชื่อเสียงที่สุดคือ "วงล้อปลอดภัย" ในระหว่างที่ใช้คำถามตอบคำถามและการแข่งขันกฎจราจร ในกรณีนี้ เด็กต้องแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนว่าเขามีส่วนร่วมในการเคลื่อนไหวอย่างไร และทีมที่มีคะแนนมากที่สุดคือผู้ชนะการแข่งขันมักจัดขึ้นระหว่างผู้เข้าร่วมจากโรงเรียนต่างๆ ซึ่งจะทำให้พวกเขาไม่เพียงแค่แสดงทักษะเท่านั้น แต่ยังได้แชมป์สำหรับสถาบันการศึกษาของพวกเขาด้วย
แบบทดสอบกฎจราจรคือคำถามของชีวิต
นักการศึกษา ผู้ปกครอง และเจ้าหน้าที่ตำรวจ ควรจำไว้ว่าชีวิตของเด็กๆ ขึ้นอยู่กับเหตุการณ์ประเภทนี้ ยิ่งแนวทางรับผิดชอบมากเท่าไหร่ สถานการณ์ที่กระทบกระเทือนจิตใจก็จะน้อยลงเท่านั้น
ทำไมถึงมีสำนวนว่าแบบทดสอบกฎจราจรเป็นแบบทดสอบชีวิต? คำตอบนั้นค่อนข้างง่าย หากคุณไม่มีทักษะด้านพฤติกรรมบางอย่างบนท้องถนน คุณอาจเป็นอันตรายต่อชีวิตคุณไม่เพียงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงชีวิตของคนรอบข้างคุณด้วย ท้ายที่สุด คนขับไม่ได้ผิดเสมอไป บ่อยครั้งที่เขาช่วยชีวิตใครบางคน เป็นอันตรายต่อตัวเขาเอง ดังนั้นจึงจำเป็นต้องเรียนรู้กฎจราจรตั้งแต่อายุยังน้อย และคุณสามารถทำได้ในรูปแบบของเกมตอบคำถาม งานดังกล่าวจะมีทั้งข้อมูลและน่าสนใจ