บทเรียนที่ไม่ได้มาตรฐาน บทเรียนที่ไม่ได้มาตรฐานในชั้นประถมศึกษา

สารบัญ:

บทเรียนที่ไม่ได้มาตรฐาน บทเรียนที่ไม่ได้มาตรฐานในชั้นประถมศึกษา
บทเรียนที่ไม่ได้มาตรฐาน บทเรียนที่ไม่ได้มาตรฐานในชั้นประถมศึกษา
Anonim

ไม่มีความลับที่ครูทุกคนควรมีความคิดสร้างสรรค์ในการทำงาน การเตรียมบทเรียนเขาต้องคิดให้ชัดเจนทุกอย่าง อย่างไรก็ตาม หากเป็นกิจกรรมปกติ เด็กโดยเฉพาะระดับกลางจะไม่สนใจนั่ง 45 นาทีและฟังคำพูดของอาจารย์ผู้สอน งานควรจะน่าตื่นเต้นและหลากหลายพอสมควร เฉพาะในกรณีนี้ นักเรียนจะตั้งใจฟังครูในห้องเรียน ในตอนท้ายของบทเรียน เป็นสิ่งสำคัญมากที่ครูสรุปความรู้ที่ได้รับและถามเด็กว่าพวกเขาชอบการสอนในรูปแบบนี้หรือไม่

ดอกเบี้ยระหว่างบทเรียนที่ไม่ได้มาตรฐาน

บทเรียนจะน่าสนใจก็ต่อเมื่อครูใช้การเชื่อมโยงแบบสหวิทยาการและให้ข้อเท็จจริงที่น่าจดจำ เมื่อวางแผนบทเรียน สิ่งสำคัญคือต้องคิดทบทวนหลักสูตรให้ถูกต้อง อย่าลืมว่าคุณต้องทวนความรู้ที่พวกเขาได้รับในอดีต

บทเรียนที่ไม่ได้มาตรฐาน
บทเรียนที่ไม่ได้มาตรฐาน

ในเรื่องนี้ บทเรียนที่ไม่ได้มาตรฐานอาจเป็นเรื่องที่น่าสนใจ ซึ่งจะทำให้เด็กได้คิดอย่างสร้างสรรค์ แสดงความคิดเห็น และคำนึงถึงความต้องการของเพื่อนฝูงด้วย ทุกวันนี้ ครูในวิชาต่างๆ สามารถฝึกฝนรูปแบบบทเรียนที่ไม่ได้มาตรฐานได้ มันสำคัญมากที่แต่ละคนบทเรียนที่ครูจัดทำนั้นไม่เพียงแต่น่าสนใจ แต่ยังให้ความรู้ด้วย

บทเรียนแหวกแนวในชั้นประถมศึกษา

วันนี้บทเรียนที่ไม่ได้มาตรฐานถือเป็นแนวทางปฏิบัติที่ดีที่สุดในชั้นเรียนที่มีผลการเรียนไม่ดี ด้วยความช่วยเหลือของคลาสดังกล่าว คุณสามารถเพิ่มระดับความรู้ได้อย่างมาก การแสดงด้นสด ครูสามารถให้ความสนใจกับนักเรียนที่มีระดับการพัฒนาต่างกัน โดยเสนอให้พวกเขาแก้ปัญหาที่ซับซ้อนได้ ควรสังเกตว่าบทเรียนที่ไม่ได้มาตรฐานในโรงเรียนประถมศึกษาสามารถดึงดูดความสนใจของเด็กนักเรียนและยังสอนให้พวกเขามีความพากเพียร

บางครั้งนักเรียนชั้นประถมจะนั่งที่เดียวเป็นเวลา 45 นาทียากมาก ที่นี่คุณสามารถไปได้สองทาง ในระดับผู้ดูแลระบบ ปัญหานี้สามารถแก้ไขได้โดยการลดเวลาของชั้นเรียนลงเหลือ 40 นาที วิธีที่สองเกี่ยวข้องกับการเตรียมครูอย่างระมัดระวังสำหรับบทเรียนและความสนใจของนักเรียน

บทเรียนที่ไม่ได้มาตรฐาน
บทเรียนที่ไม่ได้มาตรฐาน

เปิดสอนที่โรงเรียน

ครูเปิดสอนบ่อยมากที่โรงเรียน ตามกฎแล้วในชั้นเรียนดังกล่าวครูจะมีบทบาทนำและนักเรียนจะเข้าร่วมในกระบวนการเท่านั้น เมื่อดำเนินการบทเรียนที่ไม่ได้มาตรฐาน คุณต้องจำไว้ว่าคุณไม่ควรเบี่ยงเบนอย่างมากจากโปรแกรมซึ่งออกแบบมาสำหรับโรงเรียนมัธยมศึกษาเฉพาะ ทุกอย่างต้องอยู่ในกฎ

แน่นอน บทเรียนที่ไม่ได้มาตรฐานที่โรงเรียนสามารถแยกเป็นวิชาได้ ครูแต่ละคนถือเป็นผู้เชี่ยวชาญในสาขาของตน นั่นคือเหตุผลที่จำเป็นต้องค้นหาองค์ประกอบที่สร้างสรรค์ที่จะช่วยกระตุ้นความสนใจในเรื่องนี้ในหมู่เด็กนักเรียน ดำเนินการอย่างมีคุณภาพบทเรียนที่ไม่ได้มาตรฐานช่วยให้ครูสามารถปรับปรุงประเภทของตนได้ในขณะเดียวกันก็ปรับปรุงความเป็นมืออาชีพ

บทเรียนที่ไม่ได้มาตรฐานที่โรงเรียน
บทเรียนที่ไม่ได้มาตรฐานที่โรงเรียน

ออกแบบบทเรียนเองยังไง

การพัฒนาบทเรียนที่ไม่ได้มาตรฐานต้องเข้าหาด้วยความรับผิดชอบสูงสุด ในขั้นตอนนี้ การพิจารณาลักษณะของนักเรียนและลักษณะเฉพาะของวิชาเป็นสิ่งสำคัญ ในการเขียนสถานการณ์หรือแผนสำหรับบทเรียนดังกล่าว คุณต้องคุ้นเคยกับหัวข้อและเลือกเนื้อหาที่น่าสนใจที่สุด

การพัฒนาบทเรียนที่ไม่ได้มาตรฐานอาจมีหลายขั้นตอน อันดับแรก จำเป็นต้องประเมินระดับความรู้และความสามารถของเด็กนักเรียนที่สามารถมีส่วนร่วมในงานได้ ดังนั้นสิ่งสำคัญคือต้องเลือกและจัดเรียงวัสดุให้ถูกต้อง

การใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ในห้องเรียน

ขอแนะนำให้ใช้เทคโนโลยีที่เป็นนวัตกรรมในบทเรียน ซึ่งคุณสามารถดูวิดีโอ ฟังเนื้อหาที่เป็นเสียงได้ แนวทางดังกล่าวเป็นไปได้ในบทเรียนวรรณกรรม ประวัติศาสตร์ธรรมชาติ ประวัติศาสตร์ และดนตรี การใช้คอมพิวเตอร์ในชั้นเรียนภาษารัสเซียในขณะเรียนรู้หัวข้อใหม่เป็นเรื่องที่น่าสนใจ มีอะไรอีกบ้างที่เป็นบทเรียนที่ไม่ได้มาตรฐาน? คุณสามารถทำการนำเสนอ ข้อมูลที่เป็นประโยชน์จะแสดงบนสไลด์และครูจะแสดงความคิดเห็น อย่างไรก็ตาม สื่อสามารถนำเสนอได้ไม่เพียงแค่ในรูปแบบข้อความเท่านั้น แต่ยังอาจเป็นภาพกราฟิก รูปภาพ ซึ่งจะทำให้งานเข้าใจและน่าจดจำยิ่งขึ้น

คุณสมบัติของบทเรียนที่ไม่ได้มาตรฐาน

วันนี้ บทเรียนที่ไม่ได้มาตรฐานสามารถจัดได้ไม่เพียงแค่ภายในกำแพงของโรงเรียนเท่านั้น แบบฟอร์มเองชั้นเรียนได้จัดเตรียมสถานที่ไว้แล้ว ตัวอย่างเช่น สามารถจัดบทเรียนการสังเกตเมื่อศึกษาหัวข้อใหม่ในประวัติศาสตร์ธรรมชาติในอากาศบริสุทธิ์ เด็ก ๆ จะรักสิ่งนี้อย่างแน่นอน เมื่อเลือกรูปแบบบทเรียนที่ไม่ได้มาตรฐานต้องจำไว้ว่าไม่ควรมีการแสดงมือสมัครเล่นในเรื่องนี้ เป็นสิ่งสำคัญที่ผู้บริหารโรงเรียนรู้ว่าครูให้บทเรียนแบบเปิดซึ่งจะเป็นการเพิ่มระดับความรู้ของนักเรียน

รูปแบบการสอนที่แตกต่างกัน

ครูที่อยู่ในกรอบของหัวข้อที่ระบุไว้ เมื่อทำบทเรียนที่ไม่ได้มาตรฐาน สามารถใช้เนื้อหานอกหลักสูตรเพิ่มเติมที่เด็กนักเรียนจะเข้าใจได้ง่าย บ่อยครั้งที่ครูของโรงเรียนการศึกษาทั่วไปฝึกบทเรียนที่ไม่ได้มาตรฐานในรูปแบบของการแข่งขันระหว่างนักเรียนและแสดงละครด้วย อย่างไรก็ตาม แม้ในกรณีนี้ ก็ยังจำเป็นต้องได้รับคำแนะนำจากลักษณะเฉพาะของกระบวนการศึกษาและลักษณะเฉพาะของวิชาเฉพาะ

ดำเนินการบทเรียนที่ไม่ได้มาตรฐาน
ดำเนินการบทเรียนที่ไม่ได้มาตรฐาน

จำเป็นต้องคำนึงถึงข้อเท็จจริงที่ว่าการจัดบทเรียนที่ไม่ได้มาตรฐานเกี่ยวข้องกับการมีส่วนร่วมของเด็กนักเรียน บทเรียนที่น่าสนใจอาจเป็นถ้านักเรียนพูดถึงวิธีแก้ปัญหาเดียวกัน สามารถให้ข้อมูลเกี่ยวกับชีวิตส่วนตัวของนักเขียนหรือนักวิทยาศาสตร์ที่น่าสนใจไม่น้อย ข้อเท็จจริงที่ไม่เคยรู้มาก่อนอาจทำให้นักเรียนตั้งใจฟังข้อมูลที่เป็นประโยชน์ต่อพวกเขาในช่วงสิ้นปีระหว่างการสอบ

มีบทเรียนคณิตศาสตร์ที่ไม่ได้มาตรฐาน

มันไม่มีความลับในบทเรียนคณิตศาสตร์ที่ไม่ควรคิดอย่างสร้างสรรค์ แต่ให้แม่นยำที่นี่จำเป็นต้องทำซ้ำตารางสูตรคูณและยังสามารถสร้างแผนภาพเชิงตรรกะสำหรับการแก้ปัญหาต่างๆ บทเรียนอาจน่าสนใจหากเลือกแบบฟอร์มอย่างถูกต้อง วันนี้ บทเรียนที่ไม่ได้มาตรฐานในวิชาคณิตศาสตร์ เช่นเดียวกับในสาขาวิชาอื่น ๆ จะต้องดำเนินการโดยข้อตกลงล่วงหน้ากับผู้อำนวยการหรืออาจารย์ใหญ่ ครูส่วนใหญ่เลือกรูปแบบกิจกรรมดังกล่าวเป็นการแข่งขัน

ในชั้นเรียนเช่นนี้ เป็นการดีที่สุดที่จะแบ่งเด็กนักเรียนออกเป็นกลุ่มเล็กๆ และมอบหมายงานในการแก้ปัญหาประเภทเดียวกัน ผู้ชนะคือทีมที่แก้ไขปัญหาก่อนและรวบรวมอัลกอริทึมอย่างถูกต้อง ในขั้นตอนนี้ สามารถจัดบทเรียนการประมูลได้โดยที่นักเรียนจะต้องคำนวณ เช่น ราคาของสิ่งของที่สามารถขายได้

บทเรียนคณิตศาสตร์แบบกำหนดเอง
บทเรียนคณิตศาสตร์แบบกำหนดเอง

บทเรียนเกี่ยวกับสูตรก็น่าสนใจไม่แพ้กัน สามารถขอให้นักเรียนแต่ละกลุ่มสร้างสูตรเฉพาะที่สะท้อนถึงหัวข้อเฉพาะ คุณสามารถใช้ได้เฉพาะตัวอย่างจากชีวิตจริงเท่านั้น (การขายมันฝรั่ง ซื้อกะหล่ำปลี ขายแครอท) หากคุณคำนวณอย่างถูกต้องและคิดแบบแผนเชิงตรรกะ นักเรียนจะพอใจกับชุดปัญหาที่จะต้องแก้ไขในบทเรียน สถานการณ์ในชีวิตมักจะเป็นที่สนใจของผู้ชายเสมอ

จัดบทเรียนวรรณกรรมในรูปแบบที่ไม่ได้มาตรฐาน

เมื่อจัดบทเรียนเปิดในวรรณคดี ครูต้องเลือกหัวข้อที่เหมาะสมสำหรับบทเรียน เรื่องนี้ต้องเน้นที่หลักสูตร อย่างไรก็ตามนี่คือคำนึงถึงลักษณะของนักเรียนอายุของพวกเขา ถ้าบุคลิกไม่น่าสนใจ ก็อย่าเอามาพูดถึงผู้ชายจะดีกว่า ก่อนที่คุณจะเริ่มเลือกนักเขียน คุณต้องทำความคุ้นเคยกับงานของเขาเสียก่อน ควรอ่านนวนิยายหรือเรื่องที่ส่งให้นักเรียนพิจารณา เฉพาะในกรณีนี้เท่านั้นที่จะสามารถกำหนดธีมของงานได้อย่างถูกต้องรวมทั้งให้คำอธิบายใบเสนอราคาของระบบภาพ

บทเรียนที่ไม่ได้มาตรฐานในภาษารัสเซีย
บทเรียนที่ไม่ได้มาตรฐานในภาษารัสเซีย

วันนี้ บทเรียนที่ไม่ได้มาตรฐานในวรรณคดีสามารถอยู่ในรูปแบบของบทสนทนาที่สร้างสรรค์ได้ บ่อยครั้งที่ครูสอนภาษาศาสตร์ฝึกบทเรียนแฟนตาซี บทเรียนการท่องเที่ยว บทเรียนสัมมนา และบทเรียนการประชุม ชั้นเรียนในรูปแบบดังกล่าวจะช่วยให้คุณสามารถศึกษาชีวประวัติของนักเขียนคนใดคนหนึ่งรวมทั้งวิเคราะห์งานที่ระบุในหลักสูตรและในขณะเดียวกันก็ไม่ง่วงนอน

เมื่อจัดบทเรียนที่ไม่ได้มาตรฐานในวรรณคดี คุณสามารถมุ่งเน้นไปที่ชั้นเรียนคอนเสิร์ตที่ผู้เขียนเองมีบทบาทหลัก งานดังกล่าวจะเป็นที่สนใจของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เนื่องจากโปรแกรมดังกล่าวจัดทำขึ้นเพื่อการศึกษาผลงานของนักเขียนร่วมสมัย คุณสามารถเชิญกวี นักเขียนร้อยแก้ว หรือนักประชาสัมพันธ์ให้เข้าร่วมชั้นเรียนและเรียนรู้เกี่ยวกับความแตกต่างของงานเขียนที่เฉพาะเจาะจงได้ ความคุ้นเคยในบทเรียนดังกล่าวจะช่วยให้ครูสามารถดึงดูดนักเรียนได้ พวกอาจต้องการศึกษาผลงานของผู้แต่งที่นำเสนออย่างละเอียดมากขึ้น

บทเรียนที่ไม่ได้มาตรฐานในวรรณคดี
บทเรียนที่ไม่ได้มาตรฐานในวรรณคดี

จัดบทเรียนเทพนิยายในชั้นเรียนวรรณกรรม

น่าสนใจมากทำให้เกิดบทเรียนเทพนิยายสำหรับเด็ก แบบฟอร์มนี้เป็นไปได้หากเด็กได้แจกจ่ายบทบาททั้งหมดล่วงหน้าด้วยความช่วยเหลือจากครู ในขณะที่จัดลำดับความสำคัญและสำเนียงอย่างถูกต้อง ในชั้นเรียนเช่นเรื่องตลกคำพูดที่น่าสนใจสุภาษิตสามารถเปล่งออกมาได้ เป็นสิ่งสำคัญมากที่ในระหว่างการสร้างละครเรื่องนี้หรือเทพนิยายนั้น ความดีมีชัยเหนือความชั่ว

การเตรียมตัวสำหรับบทเรียนภาษารัสเซียที่ไม่ได้มาตรฐาน

การจัดบทเรียนที่ไม่ได้มาตรฐาน ครูสามารถนำผู้ช่วยที่จะเตรียมงานนำเสนอในหัวข้อเฉพาะที่บ้านได้ นี่เป็นวิธีปฏิบัติสำหรับนักสำรวจตัวน้อย จำเป็นต้องประเมินนักเรียนที่อยากรู้อยากเห็นให้ได้มากที่สุด รูปแบบของบทเรียนดังกล่าวสามารถเป็นการสัมภาษณ์ได้ ครูจะถามคำถามชุดหนึ่งกับเด็กซึ่งพวกเขาต้องให้คำตอบที่ถูกต้อง งานของครูคือการเลือกเนื้อหาที่เหมาะสมเพื่อสร้างคลังคำถาม

เมื่อจัดบทเรียนที่ไม่ได้มาตรฐานในภาษารัสเซีย จำเป็นต้องเน้นที่ระดับความรู้ของเด็ก คำศัพท์ และลักษณะอายุ ในงานดังกล่าว เด็กๆ สามารถใช้พจนานุกรมที่สร้างไว้ก่อนหน้านี้ได้ ซึ่งจะทำให้พวกเขามีอิสระและก้าวหน้ามากขึ้น

การพัฒนาบทเรียนที่ไม่ได้มาตรฐาน
การพัฒนาบทเรียนที่ไม่ได้มาตรฐาน

เด็กนักเรียนเป็นที่นิยมอย่างมากกับรูปแบบการจัดชั้นเรียนเช่นการแข่งขัน คุณสามารถวอร์มอัพเพื่อให้เด็กจำคำศัพท์ที่ศึกษาในบทเรียนที่แล้วได้ สิ่งสำคัญคือต้องไม่ลืมเกี่ยวกับการเขียนตามคำบอกคำศัพท์ บทเรียนการแข่งขันเป็นแนวปฏิบัติที่ดีที่สุดในระดับที่ต่ำกว่า ไขปริศนา ปริศนาอักษรไขว้ ปริศนากับนักเรียนและปริศนา คุณสามารถพัฒนาความจำและการคิดในห้องเรียนได้

บทเรียนที่ไม่ได้มาตรฐาน ได้แก่ เกม การแสดง ด้นสด และบทเรียนวิดีโอ การเลือกรูปแบบของบทเรียนขึ้นอยู่กับครูและนักเรียนทั้งหมด ทีมงานต้องทำงานประสานกัน บทเรียนที่ไม่ได้มาตรฐานเป็นวิธีที่ดีในการทำให้โปรแกรมการศึกษาที่น่าเบื่อเจือจางลง