สถาบันวรรณกรรมล้วนๆ ในประเทศของเรามีเพียงหนึ่งเดียวเท่านั้น อย่างไรก็ตามและทั่วโลก มีสถาบันการศึกษาหลายแห่งที่สอนภาษาและวรรณคดีรัสเซียในกระบวนการเตรียมครูในโรงเรียน มีมหาวิทยาลัยหลายแห่งที่มีคณะวารสารศาสตร์ แต่นักเขียนและนักข่าวเป็น "นก" ที่แตกต่างกันอย่างสิ้นเชิง นักเขียนเรียนที่มหาวิทยาลัยแห่งเดียวในประเทศ และนั่นคือ Gorky Literary Institute
สารตั้งต้น
สถาบันนี้ดำรงอยู่เพียงชั่วครู่และยาวนาน สถาบัน Bryusov ที่เรียกว่าในหมู่ประชาชนเป็นมหาวิทยาลัยเฉพาะทางที่เปิดในมอสโกในปี 1921 ตามความคิดริเริ่มของ V. Ya. Bryusov กวี นักเขียน นักประพันธ์ นักวิจารณ์ นักเขียนบทละคร และนักแปลได้รับการอบรมที่นั่น ทุกอย่างเหมือนใน Gorky มีเพียงการศึกษาไม่ห้า แต่สามปี
ว.ยา. Bryusov ซึมซับสตูดิโอ Lito Narkompros ซึ่งจัดโดย Valery Yakovlevich หลักสูตรวรรณกรรมของ Palace of Arts และสถาบัน State of the Word ส่วนใหญ่ มีในหนึ่งปีรวมถึงโรงเรียนอาชีวศึกษากวีนิพนธ์ด้วยซึ่งครูของ VLHI เกือบทั้งหมดทำงานรวมถึง Bryusov ด้วย ในปีพ.ศ. 2467 สถาบันได้รับชื่อของเขาในที่สุด - เนื่องในวันครบรอบปีที่นักกวีเฉลิมฉลองกันอย่างกว้างขวาง
ในเดือนมกราคม พ.ศ. 2468 คณะกรรมาธิการการเคหะแห่งมอสโกได้ตัดสินใจย้ายมหาวิทยาลัยหลายแห่งไปยังเลนินกราดเนื่องจากความแออัดยัดเยียด VLHI ไม่สามารถเคลื่อนไหวได้เพราะครูสองคนในสี่สิบคนก่อวินาศกรรมการเปลี่ยนแปลงที่อยู่อาศัย ดังนั้นสถาบันจึงถูกชำระบัญชี นักศึกษาสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยอื่น สถาบันวรรณกรรม Gorky ถูกสร้างขึ้นโดยคำนึงถึงประสบการณ์ที่น่าเศร้าของรุ่นก่อน และต้องยอมรับความผิดพลาดไม่เกิดซ้ำ
IZHLT
สถาบันวารสารศาสตร์และความคิดสร้างสรรค์วรรณกรรมไม่สามารถเรียกว่าสถาบันวรรณกรรมในทางใดทางหนึ่ง สถาบันการศึกษาแห่งนี้ไม่ใช่ของรัฐ แม้ว่าจะได้รับการรับรองจากรัฐและใบอนุญาตก็ตาม และมอบประกาศนียบัตรของรัฐให้กับผู้สำเร็จการศึกษา สถาบันวารสารศาสตร์และความคิดสร้างสรรค์วรรณกรรมมีการศึกษาเพียงด้านเดียว - วารสารศาสตร์ นอกจากนี้ยังมีหลักสูตรเตรียมความพร้อม ไม่มีพื้นฐานงบประมาณสำหรับการฝึกอบรม นักเรียนเลือกรูปแบบการเรียนนอกเวลา นอกเวลา และเต็มเวลา
สถาบันวรรณกรรมตั้งชื่อตาม A. M. Gorky
มหาวิทยาลัยนี้เป็นของกระทรวงวัฒนธรรมมาโดยตลอด ตั้งแต่ปี 1992 อยู่ภายใต้เขตอำนาจของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของสหพันธรัฐรัสเซีย มีสองคณะ - นอกเวลาและเต็มเวลา นักศึกษาเต็มเวลาเชี่ยวชาญโปรแกรมห้าปีของผู้เชี่ยวชาญ: "ความคิดสร้างสรรค์ทางวรรณกรรม" และ "การแปลนิยาย"
ผู้เชี่ยวชาญได้รับการฝึกฝนมาเป็นเวลาหกปีและเชี่ยวชาญด้านเดียว - "ความคิดสร้างสรรค์ทางวรรณกรรม" นักแปลในอนาคตจากการศึกษาภาษาอังกฤษ เยอรมัน ฝรั่งเศส สเปน อิตาลี และเกาหลีที่ภาควิชาการแปลวรรณกรรม นอกจากนี้ยังมีโปรแกรมระดับสูงกว่าปริญญาตรีที่มีการศึกษาระดับปริญญาเอกในสาขาวิชาพิเศษ ได้แก่ "ภาษารัสเซีย" "ทฤษฎีวรรณคดี" และ "วรรณคดีรัสเซีย"
มันเริ่มต้นยังไง
ผู้ริเริ่มการก่อตั้งสถาบันวรรณกรรมคือ Maxim Gorky ตอนแรกมหาวิทยาลัยคือมหาวิทยาลัยวรรณกรรมงานราตรี เฉพาะใน พ.ศ. 2476 เท่านั้นที่ได้รับชื่อซึ่งยังคงรักษามาจนถึงทุกวันนี้
ในช่วงสงคราม ในปี พ.ศ. 2485 สถาบันได้เริ่มฝึกอบรมนักศึกษาเต็มเวลาและนอกเวลา ในปีพ.ศ. 2496 ได้มีการเปิดหลักสูตรวรรณคดีระดับสูงเป็นเวลาสองปีเต็มเวลาสำหรับนักเขียนที่เป็นที่ยอมรับแล้วซึ่งต้องการเติมเต็มความรู้ด้านมนุษยธรรมและขยายขอบเขตอันไกลโพ้น ในปี 1983 สถาบันวรรณกรรมได้รับรางวัล Order of Friendship of Peoples ระดับสูง
สถานที่
สถาบันวรรณกรรมที่มีเนื้อหาเกี่ยวกับการสอนตั้งอยู่ในส่วนต่างๆ ของมอสโก บางพื้นที่อยู่ในพื้นที่ประวัติศาสตร์ แต่เป็นไปไม่ได้เลยที่จะหาสถานที่ที่โดดเด่นกว่านี้สำหรับที่ตั้งของสถาบันวรรณกรรมกอร์กี นี่คืออนุสาวรีย์ทางสถาปัตยกรรมแห่งศตวรรษที่สิบแปด ซึ่งเป็นที่ดินในเมืองบน Tverskoy Boulevard ซึ่ง A. I. Herzen เกิดในปี 1812 และในวัยสี่สิบในวันที่สิบเก้าที่นี่ ในร้านวรรณกรรม คนประจำคือ Gogol, Belinsky, Aksakovs, Chaadaev, Baratynsky, Khomyakov, Shchepkin และบุคคลในตำนานอีกมากมาย
ก่อนต้นศตวรรษที่ 20 มีสำนักพิมพ์ตั้งอยู่ที่นี่ และในทศวรรษที่ 20 - องค์กรของนักเขียนจำนวนมาก งานวรรณกรรมตอนเย็นจัดขึ้นโดยมีส่วนร่วมของ Mayakovsky, Blok, Yesenin อาคารนี้อธิบายโดยละเอียดโดย Herzen, Bulgakov, Mandelstam ในอาคารนี้ Vyacheslav Ivanov, Daniil Andreev, Osip Mandelstam, Andrey Platonov อาศัยอยู่ที่อาคารนี้ตามรายงานจากแผ่นโลหะที่ระลึกบนอาคาร มีอนุสาวรีย์ของ Herzen อยู่ที่ลานบ้าน
ครู
ครูเคยเป็นและยังคงเป็นตัวเอกของสถาบันวรรณกรรม ไม่มีสถาบันวรรณกรรมอื่นใดที่ไม่สามารถรวบรวมอาจารย์ที่มีชื่อเสียงจำนวนมากเช่นนี้ได้ Alexander Zinoviev, Viktor Rozov, Konstantin Paustovsky, Mikhail Svetlov, Konstantin Fedin, Lev Oshanin, Lev Ozerov, Yuri Kuznetsov, Yuri Mineralov และนักเขียนกวีนักเขียนบทละครที่มีชื่อเสียงหลายคนสอนที่นี่ นักวิทยาศาสตร์อ่านการบรรยายด้วยชื่อเสียงดัง: I. Tolstoy, V. Asmus, A. Reformatsky, G. Vinokur, A. Takho-Godi, S. Radzig, S. Bondi, B. Tomashevsky, V. Kozhinov และมีค่าควรไม่น้อย อื่นๆ
และตอนนี้นักเขียนที่มีชื่อเสียงและเป็นที่รักที่สุดจัดสัมมนาเชิงสร้างสรรค์: Sergey Nikolaevich Yesin - หัวหน้าแผนกทักษะวรรณกรรม, Samid Sakhibovich Agaev, Yuri Sergeyevich Apenchenko, Sergey Sergeyevich Arutyunov, Igor Leonidovich Volgin, Andrey VenediktovichVorontsov, Andrey Vitalievich Vasilevsky, Aleksey Nikolaevich Varlamov - รักษาการอธิการบดีสถาบันวรรณกรรม, Anatoly Vasilyevich Korolev, Ruslan Timofeevich Kireev, Vladimir Andreevich Kostrov, Stanislav Yuryevich Kunyaev, Gennady Nikolaevich Krasnikov, Vladimir Yuryevich Malyagin, Alexander Alexandr, Olegovich Pavlov, Alexander Evseevich Rekemchuk, Evgeny Borisovich Rein, Inna Ivanovna Rostovtseva, Galina Ivanovna Sedykh, Evgeny Yuryevich Sidorov, Alexander Yuryevich Segen, Sergey Petrovich Tolkachev, Alexander Petrovich Toroptsev, Marietta Omarovna Chudakova ไม่เคยมีสถาบันวรรณกรรมที่มีกลุ่มดาวผู้เชี่ยวชาญเช่นนี้มาก่อน
ผู้สมัคร - การแข่งขันเชิงสร้างสรรค์
เฉพาะผู้ที่ผ่านการแข่งขันสร้างสรรค์และสอบผ่านเข้าสถาบันวรรณกรรมได้ ในสถาบันการสอนวรรณกรรมของมอสโกพวกเขาเข้าสู่การสอบแบบรวมศูนย์เช่นเดียวกับวารสารศาสตร์ที่มหาวิทยาลัย ที่นี่การแข่งขันเกิดขึ้นในสามขั้นตอน ขั้นแรก ผู้สมัครส่งงานสร้างสรรค์ของตนไปในทิศทางที่เลือก: ข้อความร้อยแก้ว (อย่างน้อย) ยี่สิบหน้า (อย่างน้อย) หรือกวีนิพนธ์สองร้อยบรรทัด หรือยี่สิบหน้าในการวิจารณ์วรรณกรรม บทละคร เรียงความและสื่อสารมวลชน ตลอดจนการแปลวรรณกรรม การทดสอบนี้ดำเนินการโดยไม่ต้องมีส่วนร่วมของผู้สมัคร นอกจากนี้ เขาส่งผลงานที่ไม่มีชื่อ ดังนั้นจึงไม่มีอคติ สถาบันสอนวรรณกรรมไม่ได้กำหนดงานสร้างสรรค์ที่ยากแต่น่าสนใจสำหรับผู้สมัคร
และหลังจากนั้นคุณก็ทำได้ได้รับโอกาสในการสอบผ่านวิชาที่เหลือในการสอบ (เป็นลายลักษณ์อักษรหรือปากเปล่า) นี่คือวรรณคดีรัสเซีย, ภาษารัสเซีย, ประวัติศาสตร์รัสเซีย. หากงานสร้างสรรค์และการสอบผ่านเป็นที่น่าพอใจสำหรับค่าคอมมิชชั่น นักเรียนในอนาคตจะได้รับเชิญให้เข้าร่วมการแข่งขันเชิงสร้างสรรค์ขั้นที่สอง - นี่เป็นภาพร่างที่เป็นลายลักษณ์อักษร ตามมาด้วยการสัมภาษณ์ช่วงเวลาที่สำคัญที่สุดสำหรับผู้ที่ผ่านสองขั้นตอนแรก ทั้งมหาวิทยาลัยและสถาบันสอนวรรณกรรมในรัสเซียไม่ได้คัดเลือกผู้สมัครอย่างละเอียดถี่ถ้วน นอกจากสถาบันวรรณกรรมแล้ว ยังมีการแข่งขันเชิงสร้างสรรค์สำหรับผู้สมัครที่เลือกอาชีพในสาขาการละคร โรงภาพยนตร์ หรือมหาวิทยาลัยในสาขาสถาปัตยกรรมและศิลปะเท่านั้น
สัมมนา
เตรียมนักเรียนสองทิศทางควบคู่กันไป นี่คือมนุษยธรรมทั่วไป โดยมีอคติในการวิจารณ์วรรณกรรมและภาษารัสเซีย เช่นเดียวกับความคิดสร้างสรรค์ การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์เกิดขึ้นระหว่างการสัมมนา สถาบันวรรณกรรมอื่น ๆ หากมี ก็น่าจะทำงานในลักษณะเดียวกัน - แบบฟอร์มเหมาะสมที่สุด
สัมมนาจะจัดขึ้นทุกวันอังคาร - ตามธรรมเนียม ในวันนี้ไม่มีการวางแผนชั้นเรียนอื่นสำหรับนักเรียน - มีเพียงการสัมมนาซึ่งผู้นำต้องเป็นอาจารย์
วันนี้เป็นวันที่ตื่นเต้นและประหม่าเสมอ น้ำตาจะไหล บางครั้งก็ทะเลาะกัน อย่างไรก็ตาม สิ่งตรงกันข้ามก็เกิดขึ้นเช่นกัน น่าเสียดายอย่างเดียวคือไม่มีโอกาสเข้าร่วมสัมมนาของคนอื่นเพราะทุกอย่างเป็นไปพร้อมกัน พลาดไม่ได้แล้ว ยังไงก็ดีที่สุด การสัมมนาที่สถาบันวรรณกรรมมักนำโดยนักเขียนชาวโซเวียตที่มีชื่อเสียง ตอนนี้นักเขียนที่ใหญ่ที่สุดของรัสเซีย เวิร์คช็อปเดียวกันยังจัดขึ้นสำหรับนักเรียนของหลักสูตรวรรณคดีระดับสูงซึ่งผู้เขียนบทความนี้โชคดีพอที่จะสำเร็จ มีส่วนร่วมในวันอังคารและนักเรียนของ Higher School of Literary Translation ควรสังเกตว่าสถาบันวรรณกรรมมีหลักสูตรสำหรับบรรณาธิการและผู้ตรวจทาน
กิจกรรมระหว่างประเทศ
ความร่วมมือของมหาวิทยาลัยแห่งนี้กับเพื่อนร่วมงานชาวต่างชาติกำลังพัฒนาอย่างเป็นระบบตามนโยบายของประเทศในแง่ของการเสริมสร้างอำนาจในเวทีระหว่างประเทศของโรงเรียนมัธยมศึกษาของเรา ทั้งสายสัมพันธ์ทางวิทยาศาสตร์และวิชาการกำลังขยายตัวอย่างมีนัยสำคัญ มหาวิทยาลัยกำลังดิ้นรนเพื่อพื้นที่การศึกษาของยุโรปเพื่อบูรณาการผู้สำเร็จการศึกษาและนักศึกษาเข้ากับกระบวนการวรรณกรรมระดับโลก
ผลงานวรรณกรรมรัสเซียที่ดีที่สุดได้รับการส่งเสริมในต่างประเทศและประเทศ CIS มีการเชื่อมโยงกับมหาวิทยาลัยต่างๆ เช่น Trinity College ในไอร์แลนด์, มหาวิทยาลัย Cologne ในเยอรมนี, มหาวิทยาลัยแบร์กาโมในอิตาลี, มหาวิทยาลัยโชซอนและมหาวิทยาลัยคอนกุกในสาธารณรัฐเกาหลี, มหาวิทยาลัยปารีส-8 ในฝรั่งเศส, มหาวิทยาลัยซูโจว ในประเทศจีน. นอกจากนี้ ศูนย์วัฒนธรรมรัสเซีย-เกาหลียังเปิดดำเนินการที่สถาบันวรรณกรรมมาเป็นเวลานาน ทุกปี นักศึกษาต่างชาติจะสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยที่มีความคิดสร้างสรรค์แห่งนี้ในหมู่นักศึกษาของสหพันธรัฐรัสเซีย - ทั้งจากประเทศ CIS และต่างประเทศ
เก้าอี้
สถาบันวรรณกรรมครองอันดับสูงสุดของการจัดอันดับมหาวิทยาลัยในรัสเซียในแง่ของอัตราส่วนอาจารย์และนักศึกษา: มีครูหนึ่งคนที่มีปริญญาสำหรับนักเรียนทุกๆ สองคน สถาบันวรรณกรรมใดที่สามารถอวดได้เช่นนี้อัตราส่วน?
ครูส่วนใหญ่ที่นี่มีชื่อเสียงระดับโลก อาจารย์ของภาควิชาวรรณกรรมเป็นเลิศมีรายชื่ออยู่ด้านบน ชื่อมีความสำคัญมากจนแทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะเพิ่มความกระตือรือร้นที่ยังไม่ได้เปล่งออกมา ทุกอย่างเสร็จเรียบร้อยแล้ว
วรรณกรรมสองภาค
แผนกที่มีมนต์ขลังอย่างยิ่งกับศาสตราจารย์ผู้งดงาม Boris Nikolaevich Tarasov เป็นหัวหน้ากับรองศาสตราจารย์ - Tatyana Borisovna Gvozdeva ที่มีวาทศิลป์ที่สุดกับศาสตราจารย์ผู้มีเสน่ห์ Stanislav Bemovich Dzhimbinov กับ Anita Borisovna Mozhaeva รองศาสตราจารย์… ในการบรรยาย ปากกาตกไปจากมือของนักเรียนที่หลงเสน่ห์ สถาบันวรรณกรรมอื่นใดที่จำเป็นถ้ามีอยู่
ภาควิชาวรรณคดีคลาสสิกรัสเซียและสลาฟศึกษา นำโดยศาสตราจารย์มิคาอิล ยูรีเยวิช สโตยานอฟสกี ไม่ได้ด้อยกว่าแต่อย่างใด ครูทุกคนที่นั่นยอดเยี่ยม แต่ใครสามารถเปรียบเทียบกับศาสตราจารย์ Anatoly Sergeevich Demin? สถาบันวรรณกรรมอื่น ๆ ทั้งหมดในมอสโกไม่มีทิศทางการศึกษาที่สร้างสรรค์ ดังนั้นครูที่สถาบันวรรณกรรมก็มีความพิเศษเช่นกัน
ภาควิชาสังคมศาสตร์
ที่นี่ ภายใต้การแนะนำของศาสตราจารย์ Lyudmila Mikhailovna Tsareva ปาฏิหาริย์ทุกประเภทก็เกิดขึ้นเช่นกัน แม้แต่นักเรียนที่เปี่ยมล้นด้วยบทกวีก็เริ่มชื่นชอบเศรษฐศาสตร์และรัฐศาสตร์ หากรองศาสตราจารย์ Natalya Nikolaevna Kutafina บรรยายและเข้าใจ เหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์หากพวกเขาสื่อสารกับ Alexander Sergeevich Orlov ผู้เขียนตำราและผู้กำกับที่สวยงามพิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์แห่งมหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโก ตั้งชื่อตามโลโมโนซอฟ และมันดีแค่ไหนที่ได้พูดคุยกับ Olga Vyacheslavovna Zaitseva ในหัวข้อปรัชญาและสุนทรียศาสตร์หลังเลิกเรียน! เกือบชอบฟังบรรยายของเธอ - ชวนให้หลงใหล!
ไม่มีครูที่จำไม่ได้ในแผนกนี้ สถาบันวรรณกรรมในรัสเซียที่มุ่งศึกษาด้านการสอนหรือสื่อสารมวลชน อาจมีครูสอนสังคมศาสตร์ที่ดีด้วย แต่ที่นี่อาจารย์ก็มีความคิดสร้างสรรค์สูงเช่นกัน
ภาควิชาวรรณคดีรัสเซียร่วมสมัย
ที่นี่นำโดยอาจารย์ที่มีศิลปะที่สุดของสถาบัน - ศาสตราจารย์วลาดิมีร์ พาฟโลวิช สเมียร์นอฟ การบรรยายของเขา นักเรียนคงจำไปตลอดชีวิต ศาสตราจารย์ Boris Andreevich Leonov เป็นผู้บรรยายที่ยอดเยี่ยม (ตามที่นักศึกษาเป็นหนึ่งในอาจารย์ที่ชื่นชอบ) รองศาสตราจารย์ Igor Ivanovich Bolychev และ Sergey Romanovich Fedyakin ในสาขาวรรณกรรม "ปัจจุบัน" ไม่มีผู้เชี่ยวชาญที่มีอำนาจมากไปกว่าพนักงานของแผนกนี้ - ทั้งในรัสเซียและในโลก สถาบันวรรณกรรมในมอสโกของการสอนแทนที่จะเป็นแนวสร้างสรรค์ไม่น่าจะสามารถรวมครูมืออาชีพระดับสูงจำนวนมากภายใต้หลังคาของพวกเขาได้
ภาควิชาทฤษฎีวรรณกรรมและการวิจารณ์วรรณกรรม
ที่นี่มีแค่สามคน แต่อะไรนะ! ผู้สมัครต้องต่อสู้อย่างสุดกำลังด้วยการแข่งขันสูง (สูงมาก!) เพื่อเข้าศึกษาในสถาบันวรรณกรรม ถ้าเพียงเพื่อเห็นแก่การเดินบนทางเดินเดียวกัน หัวหน้าภาควิชาคือศาสตราจารย์วลาดิมีร์ Ivanovich Gusev นี่คือนักวิชาการวรรณกรรมดีเด่นและนักวิจารณ์วรรณกรรม ประธานคณะกรรมการองค์กรเมืองมอสโกของสหภาพนักเขียนแห่งรัสเซีย เขาเป็นสมาชิกของสำนักเลขาธิการคณะกรรมการบริหารของ MSPS (International Community of Writers' Unions) เป็นหัวหน้าบรรณาธิการของนิตยสาร "Moscow Bulletin" อาจารย์เก่ง คนที่ฉลาดที่สุด
รองศาสตราจารย์ Sergei Mikhailovich Kaznacheev และ Alexei Konstantinovich Antonov ต่างก็มีความน่าสนใจในแบบของตัวเอง ความรู้เชิงลึกของเนื้อหาช่วยให้พวกเขาบรรยายอย่างกระตือรือร้นจนนักเรียนไม่สามารถจดบันทึกได้เพราะพวกเขาต้องการดูและฟังเท่านั้น S. M. Kaznacheev จัดการประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติที่เรียกว่า "New Realism" A. K. Antonov มีความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับทฤษฎีวิจารณ์และวิจารณ์วรรณกรรม และมีพรสวรรค์อย่างมากในการเป็นวิทยากร เขาอ่านไม่เพียง แต่สำหรับนักเรียน แต่ยังรวมถึงนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาและนักศึกษาหลักสูตรวรรณคดีระดับสูงด้วย เขียนตำราทฤษฎีวรรณกรรมจำนวนหนึ่ง
นอกเหนือจากข้างต้นแล้ว สถาบันวรรณกรรมยังมีแผนกอื่นๆ อีกสามแผนก: ภาษารัสเซียและโวหาร ภาษาต่างประเทศ การแปลวรรณกรรม และครูแต่ละคนก็ยอดเยี่ยมมาก