รัชสมัยของพระเจ้าปีเตอร์ที่ 1 เช่นเดียวกับการปฏิรูปหลายครั้งที่มุ่งเป้าไปที่การทำให้เป็นยุโรปและการกำจัดเศษซากยุคกลางในชีวิตประจำวันและการเมือง มีผลกระทบอย่างใหญ่หลวงต่อวิถีชีวิตของดินแดนทั้งหมดของจักรวรรดิ
นวัตกรรมต่างๆ ที่ถูกนำมาใช้ในชีวิตประจำวันและขนบธรรมเนียมของชาวรัสเซียอย่างแข็งขันในศตวรรษที่ 18 ได้ให้แรงผลักดันอย่างมากต่อการเปลี่ยนแปลงของรัสเซียให้เป็นรัฐในยุโรปที่ตรัสรู้
การปฏิรูปของปีเตอร์ที่ 1
ปีเตอร์ที่ 1 เช่นเดียวกับแคทเธอรีนที่ 2 ผู้สืบทอดบัลลังก์ ถือว่างานหลักของเขาคือการแนะนำผู้หญิงให้รู้จักชีวิตฆราวาส และทำให้ชนชั้นสูงในสังคมรัสเซียคุ้นเคยกับกฎของมารยาท ด้วยเหตุนี้จึงมีการสร้างคำแนะนำและแนวทางพิเศษขึ้น ขุนนางรุ่นเยาว์ได้เรียนรู้กฎของมารยาทในศาลและไปศึกษาต่อในประเทศตะวันตก จากที่ที่พวกเขากลับมาโดยได้รับแรงบันดาลใจจากความปรารถนาที่จะทำให้ประชาชนของรัสเซียมีความรอบรู้และทันสมัยมากขึ้น การเปลี่ยนแปลงส่วนใหญ่ส่งผลต่อชีวิตทางสังคมวิถีชีวิตของครอบครัวยังคงไม่เปลี่ยนแปลง - หัวหน้าครอบครัวเป็นผู้ชาย ส่วนที่เหลือของครอบครัวต้องเชื่อฟังเขา
ชีวิตและขนบธรรมเนียมของศตวรรษที่ 18 ในรัสเซียเผชิญหน้ากันอย่างเฉียบคมกับนวัตกรรมต่างๆ เนื่องจากลัทธิสมบูรณาญาสิทธิราชย์ที่เฟื่องฟูตลอดจนความสัมพันธ์ระหว่างศักดินากับความเป็นทาส ไม่ยอมให้แปลแผนการสำหรับยุโรปให้กลายเป็นความจริงอย่างเจ็บปวดและรวดเร็ว นอกจากนี้ยังมีความแตกต่างที่ชัดเจนระหว่างชีวิตของเศรษฐีกับข้าแผ่นดิน
ชีวิตศาลในศตวรรษที่ 18
ชีวิตและขนบธรรมเนียมของราชสำนักในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 18 โดดเด่นด้วยความหรูหราที่ไม่เคยมีมาก่อน ซึ่งทำให้แม้แต่ชาวต่างชาติก็แปลกใจ อิทธิพลของกระแสตะวันตกรู้สึกมากขึ้น: ในมอสโกและเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กนักการศึกษา - ผู้สอน, ช่างทำผม, ช่างสีปรากฏตัวขึ้น ฝรั่งเศสกลายเป็นภาคบังคับ มีการแนะนำแฟชั่นพิเศษสำหรับผู้หญิงที่มาขึ้นศาล
นวัตกรรมที่ปรากฏในปารีสจำเป็นต้องได้รับการยอมรับจากชนชั้นสูงของรัสเซีย มารยาทในศาลก็เหมือนการแสดงละคร การโค้งคำนับและการเชิดหน้าชูตาทำให้เกิดการเสแสร้งที่เฉียบแหลม
เมื่อเวลาผ่านไป โรงละครก็ได้รับความนิยมอย่างมาก ในช่วงเวลานี้ นักเขียนบทละครชาวรัสเซียคนแรกก็ปรากฏตัวขึ้น (Dmitrievsky, Sumarokov)
ความสนใจในวรรณคดีฝรั่งเศสกำลังเติบโตขึ้น ตัวแทนของชนชั้นสูงให้ความสำคัญกับการศึกษาและการพัฒนาบุคลิกภาพในหลายแง่มุมมากขึ้นเรื่อยๆ ซึ่งกำลังกลายเป็นสัญญาณบ่งบอกถึงรสนิยมที่ดี
ในยุค 30 - 40 ของศตวรรษที่สิบแปดในรัชสมัยของ Anna Ioannovna หนึ่งในความบันเทิงยอดนิยมนอกเหนือจากหมากรุกและหมากฮอสคือการเล่นไพ่ซึ่งก่อนหน้านี้ถือว่าไม่เหมาะสม
ชีวิตและขนบธรรมเนียมของศตวรรษที่ 18 ในรัสเซีย: ชีวิตของขุนนาง
ประชากรของจักรวรรดิรัสเซียประกอบด้วยหลายชนชั้น
ขุนนางในเมืองใหญ่โดยเฉพาะเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กและมอสโกอยู่ในตำแหน่งที่ได้เปรียบมากที่สุด: ความอยู่ดีมีสุขทางวัตถุและตำแหน่งที่สูงในสังคมทำให้พวกเขาดำเนินชีวิตที่เกียจคร้านอุทิศเวลาทั้งหมดเพื่อจัดระเบียบและเข้าร่วม งานเลี้ยงต้อนรับฆราวาส
เน้นบ้านที่ได้รับอิทธิพลอย่างมากจากประเพณีตะวันตก
คุณสมบัติของชนชั้นสูงโดดเด่นด้วยความหรูหราและความซับซ้อน: ห้องโถงขนาดใหญ่ที่ตกแต่งอย่างมีรสนิยมด้วยเฟอร์นิเจอร์ยุโรป, โคมไฟระย้าขนาดใหญ่ที่มีเทียนไข, ห้องสมุดมากมายที่มีหนังสือโดยนักเขียนชาวตะวันตก - ทั้งหมดนี้ควรจะแสดงถึงรสนิยมและกลายเป็น การยืนยันของขุนนางของครอบครัว ห้องพักที่กว้างขวางของบ้านทำให้เจ้าของสามารถจัดงานเลี้ยงสังสรรค์และงานเลี้ยงสังสรรค์ได้
บทบาทของการศึกษาในศตวรรษที่ 18
ชีวิตและขนบธรรมเนียมของครึ่งหลังของศตวรรษที่ 18 มีความเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดยิ่งขึ้นกับอิทธิพลของวัฒนธรรมตะวันตกในรัสเซีย: ร้านเสริมสวยของชนชั้นสูงกลายเป็นแฟชั่น ที่ซึ่งข้อพิพาทเกี่ยวกับการเมือง ศิลปะ วรรณกรรมเต็มไปด้วยการโต้วาที จัดขึ้นในหัวข้อทางปรัชญา ภาษาฝรั่งเศสได้รับความนิยมอย่างมากซึ่งเด็กของชนชั้นสูงได้รับการสอนตั้งแต่วัยเด็กโดยครูต่างชาติที่ได้รับการว่าจ้างเป็นพิเศษ เมื่ออายุ 15 - 17 ปีวัยรุ่นถูกส่งไปยังสถาบันการศึกษาที่ปิด:เด็กผู้ชายได้รับการสอนกลยุทธ์ทางทหารที่นี่ เด็กผู้หญิง - กฎของมารยาทที่ดี ความสามารถในการเล่นเครื่องดนตรีต่างๆ พื้นฐานของชีวิตครอบครัว
ความเป็นยุโรปของชีวิตและรากฐานของประชากรในเมืองมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการพัฒนาของคนทั้งประเทศ นวัตกรรมด้านศิลปะ สถาปัตยกรรม อาหาร เครื่องนุ่งห่มได้หยั่งรากอย่างรวดเร็วในบ้านของชนชั้นสูง ผสมผสานกับนิสัยและขนบธรรมเนียมเก่าแก่ของรัสเซีย พวกเขากำหนดชีวิตและขนบธรรมเนียมของศตวรรษที่ 18 ในรัสเซีย
ในขณะเดียวกัน นวัตกรรมไม่ได้แพร่กระจายไปทั่วประเทศ แต่ครอบคลุมเฉพาะภูมิภาคที่พัฒนาแล้วมากที่สุด โดยเน้นย้ำช่องว่างระหว่างคนรวยกับคนจนอีกครั้ง
ชีวิตขุนนางประจำจังหวัด
ต่างจากขุนนางในเมืองหลวง ตัวแทนของขุนนางประจำจังหวัดอาศัยอยู่อย่างสุภาพมากกว่า แม้ว่าพวกเขาจะพยายามอย่างสุดความสามารถเพื่อให้คล้ายกับขุนนางที่มั่งคั่งกว่าก็ตาม บางครั้งความปรารถนาจากด้านข้างนั้นดูค่อนข้างล้อเลียน หากขุนนางในเมืองหลวงอาศัยอยู่นอกที่ดินขนาดใหญ่ของพวกเขาและข้ารับใช้หลายพันคนทำงานเกี่ยวกับพวกเขา ครอบครัวของเมืองและหมู่บ้านในต่างจังหวัดจะได้รับรายได้หลักจากการเก็บภาษีของชาวนาและรายได้จากฟาร์มเล็กๆ ของพวกเขา ที่ดินอันสูงส่งนั้นคล้ายกับบ้านของขุนนางในเมืองหลวง แต่มีความแตกต่างที่สำคัญ - สิ่งปลูกสร้างจำนวนมากตั้งอยู่ถัดจากบ้าน
ระดับการศึกษาของขุนนางจังหวัดต่ำมาก การฝึกอบรมส่วนใหญ่จำกัดอยู่ที่พื้นฐานของไวยากรณ์และเลขคณิต พวกผู้ชายใช้เวลาว่างไปล่าสัตว์ ส่วนผู้หญิงก็นินทาเรื่องศาลชีวิตและแฟชั่นโดยไม่ต้องมีความคิดที่เชื่อถือได้เกี่ยวกับเรื่องนี้
เจ้าของที่ดินในชนบทมีความสัมพันธ์ใกล้ชิดกับชาวนาซึ่งทำหน้าที่เป็นคนงานและคนรับใช้ในบ้านของพวกเขา ดังนั้นขุนนางในชนบทจึงใกล้ชิดกับคนทั่วไปมากกว่าขุนนางในเมืองหลวง นอกจากนี้ บรรดาขุนนางที่มีการศึกษาต่ำ เช่นเดียวกับชาวนา มักจะพบว่าตัวเองห่างไกลจากนวัตกรรมที่นำมาใช้ และหากพวกเขาพยายามตามแฟชั่น มันก็กลายเป็นเรื่องตลกมากกว่าสง่างาม
ชาวนา: ชีวิตและขนบธรรมเนียมของศตวรรษที่ 18 ในรัสเซีย
ข้ารับใช้ที่ต่ำที่สุดในจักรวรรดิรัสเซียมีช่วงเวลาที่ยากที่สุด
ทำงานหกวันต่อสัปดาห์เพื่อเจ้าของที่ดินไม่ปล่อยให้ชาวนาจัดการชีวิตประจำวัน พวกเขาต้องเพาะปลูกที่ดินของตัวเองในช่วงวันหยุดและวันหยุดสุดสัปดาห์เพราะครอบครัวของชาวนามีลูกหลายคนและจำเป็นต้องเลี้ยงดูพวกเขาอย่างใด ชีวิตที่เรียบง่ายของชาวนายังเชื่อมโยงกับการจ้างงานอย่างต่อเนื่องและการขาดเวลาและเงิน: กระท่อมไม้ การตกแต่งภายในที่หยาบกร้าน อาหารหายาก และเสื้อผ้าเรียบง่าย อย่างไรก็ตาม ทั้งหมดนี้ไม่ได้ขัดขวางพวกเขาจากการประดิษฐ์ความบันเทิง: ในวันหยุดใหญ่ มีการจัดการแข่งขัน การเต้นรำเป็นวงกลม ร้องเพลง
ลูกชาวนาโดยไม่ได้รับการศึกษา ย้ำชะตากรรมของพ่อแม่พวกเขา ทั้งยังกลายเป็นคนรับใช้ในลานบ้านของขุนนาง
อิทธิพลของตะวันตกที่มีต่อการพัฒนาของรัสเซีย
ชีวิตและขนบธรรมเนียมของชาวรัสเซียในปลายศตวรรษที่ 18 ส่วนใหญ่อยู่ภายใต้อิทธิพลอย่างสมบูรณ์แนวโน้มของโลกตะวันตก แม้จะมีความมั่นคงและขบวนการสร้างกระดูกของประเพณีรัสเซียโบราณ แต่แนวโน้มของประเทศที่พัฒนาแล้วก็ค่อยๆ เข้ามาในชีวิตของประชากรของจักรวรรดิรัสเซีย ทำให้ส่วนที่มั่งคั่งมีการศึกษาและรู้หนังสือมากขึ้น ข้อเท็จจริงนี้ได้รับการยืนยันจากการเกิดขึ้นของสถาบันต่าง ๆ ในการให้บริการซึ่งผู้คนได้รับการศึกษาในระดับหนึ่งแล้ว (เช่นโรงพยาบาลในเมือง) ประกอบด้วย
การพัฒนาวัฒนธรรมและการค่อยๆ กลายเป็นยุโรปของประชากรเป็นพยานถึงประวัติศาสตร์ของรัสเซียอย่างชัดเจน ชีวิตและประเพณีในศตวรรษที่ 18 ซึ่งได้รับการแก้ไขเนื่องจากนโยบายการศึกษาของ Peter I เป็นจุดเริ่มต้นของการพัฒนาวัฒนธรรมระดับโลกของรัสเซียและประชาชน
