ความแตกต่างหลักระหว่างโรงเรียนกับโรงยิม: คำอธิบาย ข้อกำหนด และบทวิจารณ์

สารบัญ:

ความแตกต่างหลักระหว่างโรงเรียนกับโรงยิม: คำอธิบาย ข้อกำหนด และบทวิจารณ์
ความแตกต่างหลักระหว่างโรงเรียนกับโรงยิม: คำอธิบาย ข้อกำหนด และบทวิจารณ์
Anonim

สมาชิกสภานิติบัญญัติกำหนดให้เด็กรัสเซียสามารถเข้าโรงเรียนได้ตั้งแต่ 6.5 ปี พ่อแม่ของเด็กอายุหกขวบบางครั้งสงสัยว่าสิ่งที่ดีที่สุดที่ควรทำคือส่งลูกไปเรียนเมื่ออายุ 6 หรือ 7 ขวบ? ในทำนองเดียวกัน อาจเป็นเรื่องยากที่จะตัดสินใจว่าสถาบันการศึกษาใดที่บุตรหลานของตนจะสามารถได้รับความรู้พื้นฐานที่จำเป็น ประเด็นนี้ตัดสินโดยขึ้นอยู่กับผลลัพธ์ที่คุณแม่และพ่อต้องการ ในวัยนี้ของเด็ก จะมีการเลือกระหว่างโรงเรียนการศึกษาระดับมัธยมศึกษาทั่วไปกับสถาบันการศึกษาทางเลือก - โรงยิม ในสังคมรัสเซียสมัยใหม่ คำว่า "โรงเรียน" มักจะหมายถึงสถาบันสอนเด็กที่ไม่มีเครื่องราชกกุธภัณฑ์ใด ๆ โดยไม่ต้องให้ความรู้เชิงลึก การจัดเตรียมครูสำหรับกระบวนการศึกษาและนักเรียนสำหรับการดูดซึมความรู้มีให้ในระดับสังคมปกติ

สถานะสถาบันและกฎหมาย

ความแตกต่างระหว่างมัธยมปลายและมัธยมปลาย
ความแตกต่างระหว่างมัธยมปลายและมัธยมปลาย

ผ่าความเหมือนและความแตกต่างระหว่างโรงเรียนและโรงยิม ประการแรก ให้ความสนใจกับสถานะองค์กรและทางกฎหมายของสถาบันเด็กเหล่านี้ โรงเรียนและโรงยิมเป็นองค์กรการศึกษาด้านงบประมาณของเทศบาลที่ดำเนินการตามกฎหมายว่าด้วยโรงเรียนขั้นพื้นฐานและโรงยิม โรงเรียนประถมศึกษาทั่วไปมีการศึกษาสามระดับ (ขั้นแรกรวมถึงเกรด 1-3, สอง - เกรด 4-6, สาม - เกรด 7-9) ทำให้สามารถรับเอกสารเกี่ยวกับการศึกษาที่ไม่สมบูรณ์ได้ เอกสารเกี่ยวกับการศึกษาระดับมัธยมศึกษาจะได้รับหลังจากการศึกษา 10-11 ปี โรงยิมถือเป็นสาขาทางเลือกในระบบการศึกษาสำหรับเด็กและเป็นโรงเรียนชั้นนำ

ระดับความรู้

ความแตกต่างระหว่างโรงยิมและโรงเรียนมัธยม
ความแตกต่างระหว่างโรงยิมและโรงเรียนมัธยม

อันที่จริง ไม่มีมาตรฐานการศึกษาที่บังคับสำหรับโรงยิมหรือโรงเรียน ยกเว้นมาตรฐานของรัฐ ซึ่งจัดให้มีกระบวนการทางการศึกษาและการศึกษา การดูแลสุขภาพ และการพัฒนาร่างกาย ระดับสูงสุดของขอบเขตความรู้ ทักษะ และความสามารถในการเรียนรู้ของเด็กนั้นถูกกำหนดโดยสถาบันการศึกษาเอง นี่คือความแตกต่างระหว่างโรงเรียนกับโรงยิม ความสูงของบาร์ต่ำกว่ามาก โปรแกรมของโรงเรียนการศึกษาทั่วไปนั้นอิงจากแนวทางการเรียนรู้ ซึ่งออกแบบมาสำหรับข้อมูลจำนวนมหาศาลของเด็กโดยเฉลี่ย

โรงยิมในสมัยกรีกโบราณถูกเรียกว่าเป็นสถานที่พบปะของนักปรัชญาและนักวิทยาศาสตร์ คำนี้สำหรับการกำหนดสถาบันการศึกษาเริ่มใช้กันมากในภายหลัง โรงยิมแห่งแรกในรัสเซียปรากฏภายใต้ Peter I เท่านั้น ความแตกต่างระหว่างโรงยิมกับโรงเรียนในเวลานั้น พวกเขารู้สึกได้แม้กระทั่งตอนนี้โรงยิมได้รับการออกแบบเพื่อเตรียมนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษด้านกิจกรรมทางจิตเพื่อเข้าสู่สถาบันการศึกษาระดับสูง

โปรแกรมการฝึกอบรม

โรงยิมได้รับการฟื้นฟูในรัสเซียสมัยใหม่เท่านั้นเมื่อสิ้นสุดศตวรรษที่ 20 ทันทีที่ความแตกต่างระหว่างโรงยิมและโรงเรียนการศึกษาทั่วไป ผู้ปกครองชื่นชมผลประโยชน์ที่เด็กได้รับภายในกำแพงของพวกเขา โปรแกรมการฝึกอบรมยังแบ่งออกเป็นขั้นตอนโดยเริ่มจากเวทีหลัก (เกรด 5-9) จบลงด้วยการได้รับการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายเต็มรูปแบบในเกรด 10-11

ความแตกต่างระหว่างโรงยิมและโรงเรียนในรัสเซีย
ความแตกต่างระหว่างโรงยิมและโรงเรียนในรัสเซีย

ความแตกต่างที่สำคัญระหว่างโรงยิมและโรงเรียนคือความโดดเด่นของชั้นเรียนที่มีอคติด้านมนุษยธรรมและความซับซ้อนที่เพิ่มขึ้นของโปรแกรมการศึกษา ลำดับความสำคัญคือการศึกษาภาษา มีภาษาต่างประเทศ 2-3 ภาษาสำหรับการศึกษา ครูก่อนที่จะได้รับตำแหน่งจะต้องผ่านการคัดเลือกและยืนยันความรู้ที่ยอดเยี่ยมเกี่ยวกับวินัยในโปรไฟล์ของการศึกษาการสอนที่สูงขึ้น

ข้อกำหนดสำหรับนักเรียน

โรงเรียนและโรงยิม
โรงเรียนและโรงยิม

ผู้สมัครระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและผู้ปกครองไม่เคยมีคำถามเกี่ยวกับความสามารถของทารกและคุณภาพในการเตรียมตัวสำหรับกระบวนการศึกษา นี่คือความแตกต่างระหว่างโรงเรียนมัธยมและมัธยมปลาย เพื่อให้เด็กเรียนที่โรงยิมจำเป็นต้องโน้มน้าวใจว่าเขาจะรับมือกับความต้องการที่มากเกินไปของโปรแกรมการศึกษาและความเครียดทางจิตใจที่ดี ท้ายที่สุดไม่เหมือนโรงเรียนโรงยิมใช้การศึกษาเชิงลึกของวิชาและเมื่อทำการทดสอบอิสระนักเรียนจะต้องสามารถยืนยันความรู้ที่ได้รับในระดับสูง ข้อกำหนดการตอบสนองของนักเรียนสูงมาก

วิชาเลือกเพิ่มเติมในโรงยิม

ในรัสเซีย ความแตกต่างระหว่างโรงยิมและโรงเรียนอยู่ที่ข้อเท็จจริงที่ว่า นอกเหนือจากมาตรฐานตามข้อกำหนดของรัฐมนตรี ชุดสาขาวิชาของโรงเรียนแล้ว หลักสูตรโรงยิมรวมถึงวิชาเลือกเพิ่มเติมที่มุ่งพัฒนาหลายแง่มุมของ เด็ก. ในชั้นเรียนระดับสูง ชั้นเรียนแบบมีรายละเอียดสำหรับเด็ก ออกแบบมาเพื่อพัฒนาความสามารถส่วนบุคคลของนักเรียน เพื่อช่วยให้เขาตัดสินใจเกี่ยวกับอนาคตในอาชีพการงานของเขา นักเรียนยิมเนเซียมได้รับการสอนให้คิดนอกกรอบและทำการตัดสินใจที่ไม่ธรรมดา พวกเขาได้รับการแนะนำให้รู้จักกับสาขาวิชาต่างๆ เพื่อให้ง่ายต่อการเลือกสถาบันอุดมศึกษาที่เหมาะสมสำหรับพวกเขาในอนาคต

สถานศึกษา

นอกจากโรงยิมแล้ว การศึกษารายบุคคลในรัสเซียยังจัดโดย lyceums ซึ่งเป็นสถาบันการศึกษาระดับมัธยมศึกษาประเภทหนึ่งที่มีการศึกษาเฉพาะทางสำหรับเด็กในวัยมัธยมปลาย ซึ่งได้ตัดสินใจเกี่ยวกับความต้องการงานในอนาคตและการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่เหมาะสม พวกเขาเข้าสู่สถานศึกษาหลังชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 ของโรงเรียนการศึกษาทั่วไปตามผลการแข่งขัน ทัศนคติต่อการศึกษาต่อของผู้สมัครนั้นจริงจังกว่าเพื่อนร่วมชั้นที่ยังคงศึกษาต่อในระดับมัธยมศึกษาอยู่มาก

สถานศึกษาและโรงยิม
สถานศึกษาและโรงยิม

คือผู้ที่ไปที่สถานศึกษาซึ่งได้เข้าใกล้ขั้นตอนนี้อย่างจริงจังและตัดสินใจอย่างแน่วแน่ที่จะศึกษาต่อในนั้นต่อไป หลักสูตรของนักศึกษาสถานศึกษาประกอบด้วยสาขาวิชาที่ได้รับการพิจารณาในหลักสูตรแรกของการศึกษาระดับอุดมศึกษาแบบรายเดียวสถานประกอบการ พวกเขาศึกษาเศรษฐศาสตร์และสังคมวิทยา คณิตศาสตร์และฟิสิกส์ เคมีและชีววิทยา มีสถานศึกษาที่มีการศึกษาเชิงลึกเกี่ยวกับภาษา วรรณกรรม และประวัติศาสตร์ต่างประเทศและพื้นเมือง ไม่มีความเชี่ยวชาญเฉพาะทางอย่างเข้มงวดในการศึกษายิมเนเซียมแบบพรีโปรไฟล์ จุดสังเกตหลักคือการพัฒนาโลกภายในของนักเรียน ความแตกต่างที่สำคัญระหว่างสถานศึกษาและโรงยิมจากโรงเรียนคือพวกเขาไม่ยัดเยียดความรู้ให้นักเรียนด้วยความรู้ที่โปรแกรมให้ แต่ให้โอกาสเขาในการเรียนรู้อย่างถี่ถ้วนและพัฒนาความสามารถของเขาในสาขาวิชาวัฒนธรรมหรือวิทยาศาสตร์ที่มีความสำคัญ

คุณสมบัติที่สำคัญบางอย่าง

ม.ต้น ม.ปลาย ต่างกันอย่างไร
ม.ต้น ม.ปลาย ต่างกันอย่างไร

พฤติกรรมของเด็กนักเรียนธรรมดาทั่วไปและนักเรียนมัธยมปลายนั้นถูกควบคุมและไม่ได้ขึ้นอยู่กับคุณสมบัติส่วนบุคคลของเด็กและผู้ปกครองเท่านั้น แต่ยังขึ้นกับข้อกำหนดของสถาบันการศึกษาด้วย นักการศึกษาและผู้นำมีทัศนคติที่แตกต่างกันต่อกระบวนการบรรลุตัวชี้วัดความสำเร็จและวินัยของนักเรียน หากโรงยิมหรือสถานศึกษาพยายามที่จะรักษาเครื่องหมายเพื่อไม่ให้คะแนนของสถาบันลดลงในสายตาของผู้ปกครองและหน่วยงานตรวจสอบข้อกำหนดเหล่านี้จะถูกเฉลี่ยในโรงเรียน อะไรคือความแตกต่างระหว่างโรงยิมและโรงเรียนในแง่ของข้อกำหนดสำหรับนักเรียน? ข้อเท็จจริงที่ว่าผู้ปกครองของนักเรียนที่ไม่ปฏิบัติตามข้อกำหนดของโรงยิมสามารถเกลี้ยกล่อมให้ย้ายเด็กไปโรงเรียนปกติได้ ความแตกต่างในความสำเร็จของเด็กนั้นชัดเจนเป็นพิเศษในช่วงการสอบครั้งแรก หลังจากพวกเขา เด็กที่มีจุดมุ่งหมายและได้รับการฝึกฝนมาอย่างดียังคงอยู่ในโรงยิม ดังนั้นจึงสร้างบรรยากาศในการรักษาวินัยเชิงบวกและการศึกษาที่ประสบความสำเร็จ ดังนั้นขั้นตอนต่อไปการเรียนรู้จะเป็นประโยชน์ต่อทั้งเด็กและผู้ปกครองเท่านั้น

ความคิดเห็นของผู้ปกครอง

โรงเรียนและสถานศึกษา
โรงเรียนและสถานศึกษา

ผู้ปกครองพูดถึงโรงเรียนและโรงยิมว่าอย่างไร? มารดาทราบว่าหากเงินทุนเอื้ออำนวย จะดีกว่าถ้าส่งลูกไปเรียนในสถาบันการศึกษาแห่งที่สอง มีนักเรียนได้รับความรู้มากขึ้น นอกจากนี้ยังให้ความสำคัญกับเด็กแต่ละคนมากขึ้น ผู้ปกครองบอกว่าถ้าคุณเลือกอันไหนดีกว่า - โรงเรียนหรือโรงยิมคุณควรเลือกทางเลือกที่สองอย่างกล้าหาญ อย่างที่คุณแม่บอก คุณจะไม่เสียใจที่เลือกสถาบันการศึกษาแห่งนี้ แต่ผู้ปกครองควรเตรียมพร้อมสำหรับความจริงที่ว่าเด็ก ๆ จะต้องผ่านการทดสอบเพิ่มเติมจึงจะได้รับการยอมรับในโรงยิม

สรุปเล็กๆ

ในบทความของเรา เราได้พิจารณาว่าโรงยิม โรงเรียนคืออะไร ความแตกต่างที่สำคัญระหว่างสถาบันและข้อกำหนดเหล่านี้ได้รับการพิจารณาด้วย เราหวังว่าข้อมูลนี้จะน่าสนใจและมีประโยชน์

แนะนำ: