มีอุปสรรคมากมายในการพัฒนาชีววิทยา บางอย่างเกิดจากความปรารถนาที่จะเล่นปาหี่ข้อเท็จจริงภายใต้ต้นกำเนิดแห่งชีวิตอันศักดิ์สิทธิ์ ทัศนะดังกล่าวส่งผลให้เกิดการเปลี่ยนแปลงแบบคลาสสิกและยุคกลาง หลักคำสอนนี้ซึ่งกลายเป็นอุปสรรคสำคัญในการพัฒนาวิทยาศาสตร์ เป็นทิศทางเชิงปรัชญาเกี่ยวกับการศึกษาต้นกำเนิดของชีวิต และในตอนแรกการตีความของเขาแตกต่างออกไป ใกล้เคียงกับการต่อต้านวิทยาศาสตร์ อย่างไรก็ตาม ในยุคปัจจุบัน การเปลี่ยนแปลงถูกระบุด้วยทฤษฎีวิวัฒนาการและวิวัฒนาการ
การเปลี่ยนแปลงในประวัติศาสตร์
การเปลี่ยนแปลงคือหลักคำสอนที่ได้รับการเปลี่ยนแปลงหลายอย่าง แม้ว่าจะมีลักษณะทางปรัชญาเกือบทุกครั้งก็ตาม เมื่อมันพัฒนาขึ้นในบริบทของขบวนการทางศาสนามากมาย ขั้นตอนแรกของการแปลงสภาพเป็นแบบคลาสสิก ซึ่งแทบไม่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์ เหล่านี้เป็นแนวคิดเบื้องต้นเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงของสิ่งมีชีวิตโดยละเลยความแปรปรวนของพวกมันพูดอย่างเคร่งครัดแล้ว เป็นไปไม่ได้ที่จะสังเกตความแปรปรวนของมนุษย์ เพราะเป็นไปไม่ได้ที่จะติดตามลักษณะที่ปรากฏของคุณสมบัติใหม่ในสิ่งมีชีวิตเพียงเพราะไม่มีเวลาสังเกต
สิ่งมีชีวิตขนาดเล็กไม่รู้จักอย่างสมบูรณ์ในยุคคลาสสิกของการเปลี่ยนแปลง ซึ่งเป็นเหตุให้มีทฤษฎีเกี่ยวกับการสร้างชีวิตโดยธรรมชาติ ตัวอย่างเช่น ในกองผ้าสกปรก เหาหรือหนูเกิดมาเอง ในรูปแบบนี้ การแปลงรูปได้ถูกส่งผ่านในยุคกลาง ทำให้เราก้าวไปสู่ช่วงที่สองของการสอนได้ ซึ่งมีชื่อเสียงในด้านศาสนาและการต่อต้านวิทยาศาสตร์
ช่วงเก็งกำไรของการเปลี่ยนแปลง
หลักคำสอนเรื่องโมนาดซึ่งพัฒนาขึ้นในช่วงยุคกลางของการแปลงสภาพ มีการเปลี่ยนแปลงในช่วงเก็งกำไร โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ข้อโต้แย้งของนักธรรมชาติวิทยาบางข้อได้รับการยอมรับ ซึ่งจากนั้นอธิบายเฉพาะวงจรชีวิตของสิ่งมีชีวิต สิ่งที่น่าสนใจเป็นพิเศษก็คือสิ่งที่เรียกว่า การแปลงสภาพแบบออนโทเจเนติก นี่คือหลักคำสอนของการพัฒนาสิ่งมีชีวิตตั้งแต่เกิดจนตาย
ในยุคปัจจุบัน การตีความนี้เปลี่ยนไปและครอบคลุมช่วงเวลาตั้งแต่การปฏิสนธิของสิ่งมีชีวิตจนถึงความตาย ช่วงเวลาเก็งกำไรของการเปลี่ยนแปลงเช่นเดียวกับครั้งก่อน ๆ มีชื่อเสียงในด้านลักษณะทางปรัชญาในขณะที่มีข้อเท็จจริงทางวิทยาศาสตร์อยู่เล็กน้อย ข้อดีของนักวิทยาศาสตร์ในยุคนี้คือคำอธิบายของวงจรชีวิตของสิ่งมีชีวิต ซึ่งทำให้สามารถกำหนดความแปรปรวนในออนโทจีนีได้ สิ่งนี้ทำให้เกิดคำถามถึงความเป็นไปได้ของการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมและสัณฐานวิทยาของสิ่งมีชีวิตอื่นๆ
การพัฒนาคำสอนวิวัฒนาการ
ขั้นตอนต่อไปในการพัฒนาการแปลงสภาพเป็นวิวัฒนาการ มันใกล้เคียงกับวิทยาศาสตร์มากที่สุดและต้องขอบคุณบุคคลเช่นดาร์วินและลามาร์ค ตามความคิดของพวกเขา การแปลงสภาพเป็นกระบวนการคงตัวของความแปรปรวน ซึ่งเกิดจากปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อม การคัดเลือกโดยธรรมชาติเป็นหลัก ในแง่นี้ คำศัพท์ได้รับคำจำกัดความใหม่ ซึ่งส่งผลให้เกิดทฤษฎีวิวัฒนาการ
มันบอกว่าสิ่งมีชีวิตทั้งหมดไม่ทางใดก็ทางหนึ่งมีต้นกำเนิดมาจากรูปแบบชีวิตระดับประถมศึกษาและหลังการเปลี่ยนแปลงและพัฒนาอย่างต่อเนื่องในช่วงเวลามหาศาลจนถึงรูปแบบชีวิตปัจจุบัน อย่างไรก็ตาม หลักคำสอนเช่นการเปลี่ยนแปลงแบบคลาสสิกปฏิเสธสิ่งนี้ เพราะไม่ใช่เรื่องง่ายสำหรับนักวิทยาศาสตร์ที่จะพิสูจน์ทฤษฎีของพวกเขา นับตั้งแต่นั้นเป็นต้นมาก็เริ่มมีการใช้ข้อเท็จจริงที่หักล้างไม่ได้ซึ่งนักวิทยาศาสตร์หลายคนเริ่มค้นหา
ตัวอย่างทั่วไปคือรูปทรงปากนกของนกฟินช์กาลาปากอสซึ่งดาร์วินศึกษา เขาชี้ให้เห็นว่าการเปลี่ยนแปลงในทางชีววิทยาเป็นปรากฏการณ์ของการเปลี่ยนแปลงของสิ่งมีชีวิตหนึ่งไปสู่อีกสิ่งมีชีวิตหนึ่งภายใต้อิทธิพลของปัจจัยภายนอก ในกรณีของนกฟินช์ สิ่งเร้านี้เป็นอาหารประเภทต่าง ๆ ในนกพื้นเมือง
ทฤษฎีการเปลี่ยนแปลงและวิวัฒนาการ
ในยุคปัจจุบัน ความแตกต่างระหว่างทฤษฎีการเปลี่ยนแปลงและทฤษฎีวิวัฒนาการนั้นยากต่อการสืบค้น เนื่องจากสาระสำคัญของแนวคิดแรกนั้นบิดเบี้ยวอย่างมาก และนักวิทยาศาสตร์อนุรักษ์นิยมบางคนก็เข้าใกล้คำว่าวิวัฒนาการ อย่างไรก็ตาม การแปลงสภาพเป็นมากกว่าหลักคำสอนเชิงปรัชญา ซึ่งแสดงถึงการเปลี่ยนแปลงลักษณะหนึ่งหรือลักษณะหนึ่งไปเป็นอีกลักษณะหนึ่ง แต่ไม่ได้อธิบายเหตุผล ในทางตรงข้าม ทฤษฎีวิวัฒนาการแสดงให้เห็นว่าสิ่งมีชีวิตในสภาพการอยู่ร่วมกันในสภาพแวดล้อมการแข่งขันกำลังเปลี่ยนแปลงภายใต้อิทธิพลของการคัดเลือกโดยธรรมชาติ
ในสภาพแวดล้อมที่เปลี่ยนแปลงตลอดเวลา และสิ่งนี้ทำให้สิ่งมีชีวิตต้องปรับตัว นี่ไม่ได้หมายความว่าการปรับตัวคือการเปลี่ยนแปลง การปรับตัวคือการได้มาซึ่งคุณสมบัติใหม่ และการเปลี่ยนแปลงคือการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมหรือพฤติกรรมการกินของสิ่งมีชีวิตที่ตามหลังวิวัฒนาการ ดังนั้น วิวัฒนาการจึงเป็นกระบวนการของการพัฒนาลักษณะทางสรีรวิทยาและการตอบสนองทางพฤติกรรม บนพื้นฐานของการเปลี่ยนแปลงของสิ่งมีชีวิต
ระยะของการเปลี่ยนแปลงในสภาพปัจจุบันควรพิจารณาใหม่ในบริบทนี้ ในเรื่องนี้จำเป็นต้องใช้การตีความอื่น ตามข้อกำหนด การเปลี่ยนแปลงเป็นระบบของแนวคิดทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงอย่างต่อเนื่องของสิ่งมีชีวิตและต้นกำเนิดของพวกมันจากโมเลกุลอินทรีย์เบื้องต้น