อดีตกาลยาวเป็นภาษาอังกฤษ: คำอธิบาย คุณลักษณะ และตัวอย่าง

สารบัญ:

อดีตกาลยาวเป็นภาษาอังกฤษ: คำอธิบาย คุณลักษณะ และตัวอย่าง
อดีตกาลยาวเป็นภาษาอังกฤษ: คำอธิบาย คุณลักษณะ และตัวอย่าง
Anonim

อดีตต่อเนื่องหรือก้าวหน้าในภาษาอังกฤษคือกริยาที่ใช้เพื่อแสดงว่าการกระทำต่อเนื่องเกิดขึ้นในช่วงเวลาหนึ่งในอดีต นอกจากนี้ยังสามารถใช้เพื่อแสดงว่าการกระทำหนึ่งในอดีตถูกขัดจังหวะโดยการกระทำอื่น

อดีตต่อเนื่องในภาษาอังกฤษ
อดีตต่อเนื่องในภาษาอังกฤษ

ด้วยความช่วยเหลือ เราแสดงให้เห็นว่าการกระทำปัจจุบันระยะยาวสองครั้งเกิดขึ้นพร้อมกันในอดีต เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับกรณีและคุณลักษณะของการใช้กาลยาวที่ผ่านมาในภาษาอังกฤษในบทความด้านล่าง สนุกกับการอ่าน! มาเริ่มพูดภาษาอังกฤษกันเถอะ!

รูปแบบต่อเนื่องในอดีต: ต่อเนื่องในอดีต

การก่อตัวของ Past Continuous ชวนให้นึกถึงการสร้างประโยคโปรเกรสซีฟอื่นในภาษาอังกฤษอย่างเจ็บปวด คาดเดาอะไร? แน่นอน Present Continuous (ปัจจุบันต่อเนื่อง)!

การก่อตัวของอดีตต่อเนื่อง
การก่อตัวของอดีตต่อเนื่อง

ในปัจจุบัน อดีตกาลยาวในภาษาอังกฤษถูกสร้างขึ้นจากการรวมกริยาช่วย to be และกริยา คุณสมบัติเดียว: กริยาที่จะอยู่ในรูปของ Simple Past ดังนั้น หลังจากประธานเอกพจน์ เราใช้แบบฟอร์ม was สำหรับวิชาพหูพจน์ - are และแน่นอนว่าอย่าลืมกริยา -ing หรือกริยาที่เรียกว่า present participle มาดูตัวอย่างของ past long tense ในภาษาอังกฤษกัน

  • นักเรียนกำลัง stydying
  • นักเรียนกำลังเรียน

การแปล:

  • นักเรียนกำลังศึกษา
  • นักเรียนที่กำลังศึกษา

การปฏิเสธและคำถาม

ตอนนี้ มาต่อกันที่ประโยคปฏิเสธและประโยคคำถามในอดีตกาลต่อเนื่องในภาษาอังกฤษกัน ทุกอย่างที่นี่ง่ายมากและอย่างที่พวกเขาพูดตามหลักการ อดีตถูกสร้างขึ้นโดยอนุภาคเชิงลบ not ซึ่งใช้ตำแหน่งหลังจากกริยาช่วย was/were

  • นักเรียนไม่ได้เรียน
  • นักเรียนไม่ได้เรียน

การแปล:

  • นักเรียนไม่ได้เรียน
  • นักเรียนไม่ได้เรียน

นอกจากนี้ อย่าลืมเกี่ยวกับสิ่งที่เรียกว่าการย่อหรือตัวย่อที่ใช้ในการพูดภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวันและการเขียนแบบไม่เป็นทางการ: ไม่ได้ใช้แบบฟอร์ม ไม่ได้ ไม่ได้ → ไม่ได้

เมื่อพูดถึงประโยคคำถาม การผกผันที่ทุกคนชื่นชอบจะเกิดขึ้น: กริยาช่วยจะอยู่ในตำแหน่งก่อนประธาน นั่นคือทั้งหมดที่ยังคงเป็นเพียงการใส่เครื่องหมายคำถามที่ท้ายประโยคและเปลี่ยนน้ำเสียง หากคำถามมีความพิเศษ กล่าวคือ มันเริ่มต้นด้วยคำว่า อะไร ทำไม เมื่อไร เป็นต้น กริยาช่วยจะถูกวางไว้หลังคำคำถามและระหว่างประธาน ตัวอย่าง:

  • นักเรียนกำลังเรียนอยู่หรือเปล่า
  • นักเรียนกำลังเรียนอะไร

การแปล:

  • นักเรียนที่กำลังเรียนอยู่?
  • นักเรียนเรียนรู้อะไร

ความหมายหลักของกาลนี้คืออะไร

ต่อเนื่องเป็นภาษาอังกฤษ: กฎการใช้งาน

หากคุณพยายามที่จะทำให้ทั่วไป อย่างแรกเลย Past Continuous จะใช้เพื่ออธิบายการกระทำหรือเหตุการณ์ที่เริ่มต้นในอดีตและยังคงเกิดขึ้นในระหว่างการพูด กล่าวอีกนัยหนึ่ง ด้วยความช่วยเหลือของกาลไวยากรณ์นี้ เราแสดงการกระทำที่ยังไม่เสร็จหรือไม่เสร็จในอดีต

  • ตอนที่เกิดอุบัติเหตุขณะรอรถบัส
  • แคโรไลน์กำลังเล่นสกีตอนที่เธอหักขา
  • เมื่อเราไปถึงเขากำลังอาบน้ำอยู่
  • เมื่อไฟเริ่ม ฉันกำลังดูโทรทัศน์

การแปล:

  • ตอนที่เกิดอุบัติเหตุขณะรอรถบัส
  • แคโรไลน์กำลังเล่นสกีตอนที่เธอหักขา
  • เขากำลังอาบน้ำเมื่อเรามาถึง
  • ฉันกำลังดูทีวีอยู่ตอนที่ไฟเริ่มขึ้น

Past Continuous Tense มักใช้เพื่ออธิบายภูมิหลังของเรื่องราวที่เขียนในกาลที่ผ่านมา ตัวอย่างเช่น นี่คือแบบฝึกหัดสำหรับ past long tense ในภาษาอังกฤษ อย่างไรเราจะแปลข้อความต่อไปนี้จากหนังสือโดยใช้ Past Continuous Tense: “พระอาทิตย์ส่องแสงและนกร้องเจี๊ยก ๆ เมื่อช้างออกมาจากป่า สัตว์อื่นๆ พักอยู่ใต้ร่มเงาของต้นไม้ แต่ช้างเคลื่อนไหวเร็วมาก เธอพยายามตามหาลูกของเธอ และเธอก็ไม่สนใจนักล่าที่มองเธอผ่านกล้องส่องทางไกล เมื่อเสียงปืนดังขึ้น เธอก็วิ่งไปที่แม่น้ำ” ค้นหาคำแปลที่เป็นไปได้ของข้อความตอนท้ายบทความ

ใช้อดีตต่อเนื่อง
ใช้อดีตต่อเนื่อง

นอกจากนี้ยังใช้เพื่ออธิบายการกระทำที่ยังไม่เสร็จซึ่งถูกขัดจังหวะโดยเหตุการณ์หรือการกระทำอื่นในอดีต ตัวอย่างเช่น "ฉันนอนหลับสนิทตอนที่นาฬิกาปลุกดังขึ้น"

ฉันมีความฝันที่สวยงามตอนที่นาฬิกาปลุกดัง

ช่วงเวลาหนึ่งที่เป็นไปได้คือการถ่ายทอดการเปลี่ยนแปลงความคิด ตัวอย่างเช่น "ฉันจะใช้เวลาทั้งวันอยู่ที่ชายหาด แต่ฉันตัดสินใจทำการบ้านแทน"

ฉันกำลังจะไปพักผ่อนที่ชายหาดแต่ฉันตัดสินใจทำการบ้านแทน

กริยาต่อเนื่องในอดีตที่น่าสงสัยคือคำขอร้องที่สุภาพ

ฉันสงสัยว่าคืนนี้คุณช่วยดูแลฉันได้ไหม

การแปล: “ฉันสงสัยว่าวันนี้คุณจะรับเลี้ยงเด็กให้ฉันได้ไหม”

ฟังก์ชั่น 1: การกระทำที่ขัดจังหวะในอดีต

ใช้ Past Continuous เพื่อระบุว่าการกระทำหนึ่งในอดีตซึ่งมักจะนานกว่านั้นถูกขัดจังหวะ การกระทำที่ขัดจังหวะมักจะสั้นกว่าและแสดงในรูปแบบ Past Simple

เรียนไวยากรณ์เป็นภาษาอังกฤษ
เรียนไวยากรณ์เป็นภาษาอังกฤษ

จำไว้ว่านี่อาจเป็นการหยุดชะงักที่แท้จริงหรือเพียงแค่การหยุดชะงักในเวลา ตัวอย่างเช่น:

  • ฉันดูทีวีเมื่อเธอโทรมา
  • ตอนที่โทรศัพท์ดังขึ้น เธอกำลังเขียนจดหมาย
  • ขณะที่เรากำลังปิกนิก ฝนก็เริ่มตก
  • ตอนแผ่นดินไหวเริ่มทำอะไร
  • ฉันกำลังฟังเพลงอยู่เลยไม่ได้ยินสัญญาณเตือนไฟไหม้
  • เธอไม่ฟังฉันเมื่อฉันบอกให้ปิดเตาอบ
  • เมื่อคืนที่อเล็กซ์หลับ มีคนทำรถเขาพัง
  • แซมมี่กำลังรอเราอยู่เมื่อเราลงจากเครื่องบิน
  • ขณะที่ฉันเขียนอีเมลอยู่ คอมพิวเตอร์ก็ดับไปอย่างกะทันหัน

การแปล:

  • ฉันดูทีวีเมื่อเธอโทรมา
  • เธอกำลังเขียนจดหมายอยู่ตอนที่โทรศัพท์ดังขึ้น
  • ขณะที่เรากำลังปิกนิก ฝนก็เริ่มตก
  • ตอนแผ่นดินไหวเริ่มทำอะไร
  • ฉันกำลังฟังเพลงอยู่เลยไม่ได้ยินเสียงไซเรนสัญญาณเตือนไฟไหม้
  • เธอไม่ฟังฉันที่ฉันบอกให้ปิดเตาอบ
  • ขณะที่อเล็กซ์กำลังหลับเมื่อคืนนี้ มีคนขับรถชนเขา
  • แซมมี่กำลังรอเราอยู่เมื่อเราลงจากเครื่องบิน
  • ขณะที่ผมเขียนจดหมายอยู่ จู่ๆ คอมพิวเตอร์ก็ดับลง

เมื่อเหตุการณ์หนึ่งในอดีตสำคัญกว่าเหตุการณ์อื่น เราสามารถใช้ Past Continuous สำหรับเหตุการณ์เบื้องหลัง (สำคัญน้อยกว่า) และ Past Simple สำหรับเหตุการณ์หลักได้

ฟังก์ชัน 2: การกระทำแบบขนานในอดีต

หากคุณใช้ Past Continuous สำหรับหลายการกระทำในประโยคเดียวกันคุณแสดงความคิดที่ว่าการกระทำทั้งสองเกิดขึ้นพร้อมกัน: มันขนานกัน

  • ฉันกำลังเรียนในขณะที่เขาทำอาหารเย็น
  • ขณะที่คริสกำลังทำอาหาร แฮร์รี่กำลังอ่านหนังสือพิมพ์
  • คุณกำลังฟังตอนที่เขาพูดอยู่หรือเปล่า
  • ฉันไม่ได้สนใจในขณะที่เขียนจดหมาย เลยทำผิดพลาดไปหลายอย่าง
  • คุณกำลังทำอะไรระหว่างรอ
  • โทมัสไม่ทำงาน ฉันก็ไม่ทำงานด้วย
  • พวกเขากำลังกินข้าวเย็น คุยกันเรื่องแผนงาน และสนุกสนานกัน

การแปล:

  • ฉันเรียนในขณะที่เขาทำอาหารเย็น
  • ขณะที่คริสกำลังทำอาหาร แฮร์รี่กำลังอ่านหนังสือพิมพ์
  • คุณฟังตอนที่เขาพูดหรือเปล่า
  • ฉันไม่ได้สนใจในขณะที่เขียนจดหมาย เลยทำผิดพลาดไปบ้าง
  • คุณกำลังทำอะไรระหว่างรอ
  • โทมัสไม่ทำงาน ฉันก็เช่นกัน
  • พวกเขากำลังทานอาหารกลางวัน คุยกันเรื่องแผนงานและสนุกสนานกัน

เรามักใช้การกระทำแบบคู่ขนานกันเพื่ออธิบายบรรยากาศในช่วงเวลาหนึ่งในอดีต “เมื่อฉันเดินเข้าไปในสำนักงาน มีคนกำลังยุ่งอยู่กับการพิมพ์ ใครบางคนกำลังคุยโทรศัพท์ เจ้านายกำลังบอกทาง และลูกค้ากำลังรอความช่วยเหลืออยู่ ลูกค้ารายหนึ่งกำลังจัดการเรื่องต่างๆ กับเลขานุการและโบกมืออย่างโกรธจัด ลูกค้าบางคนบ่นว่าบริการไม่ดี”

เมื่อฉันเดินเข้าไปในสำนักงาน หลายคนกำลังยุ่งอยู่กับการพิมพ์ บางคนกำลังคุยโทรศัพท์ เจ้านายกำลังตะโกนบอกทาง และลูกค้ากำลังรอความช่วยเหลืออยู่ ลูกค้ารายหนึ่งตะโกนใส่เลขาและโบกมือของเขามือ. คนอื่นบ่นว่าบริการไม่ดี

คุณลักษณะ 3: กิจกรรมที่ซ้ำซากและน่ารำคาญ

ด้วยคำวิเศษณ์ เช่น เสมอ (เสมอ) ตลอดไป (ตลอดไป) และอย่างต่อเนื่อง (อย่างต่อเนื่อง) ความก้าวหน้าในอดีตเป็นการแสดงออกถึงความคิดที่ว่าสิ่งที่น่ารำคาญหรือน่าตกใจมักเกิดขึ้นในอดีต

กรณีของการใช้ Past Continuous
กรณีของการใช้ Past Continuous

บ่อยครั้งที่เราใช้โครงสร้างนี้เพื่อแสดงอารมณ์เชิงลบ แต่ก็เหมาะสำหรับการถ่ายทอดข้อมูลเกี่ยวกับนิสัยในอดีตที่ไม่เกี่ยวข้องในตอนนี้

  • เธอมาเรียนสายเสมอ
  • เขาพูดไปเรื่อย เขาทำให้ทุกคนรำคาญ
  • ฉันไม่ชอบพวกเขาเพราะพวกเขาเอาแต่บ่นมาตลอด

การแปล:

  • เธอเข้าเรียนสายเสมอ
  • เขาพูดไปเรื่อย เขาทำให้ทุกคนรำคาญ
  • ฉันไม่ชอบพวกเขาเพราะพวกเขาเอาแต่บ่นมาตลอด

ที่สำคัญที่สุด อย่าลืมใส่เสมอหรือคงที่ระหว่างกริยาช่วยและ -ing ซึ่งเป็นตำแหน่งมาตรฐานของกริยาวิเศษณ์ในประโยคที่ใช้ Past Continuous

ฟังก์ชั่น 4: เน้น

ความต่อเนื่องในอดีตใช้เพื่อเน้นว่ามีบางอย่างเกิดขึ้นมาระยะหนึ่งแล้ว การใช้งานนี้มักจะไม่บังคับ และเรามักจะใช้กับการแสดงเวลา เช่น ทั้งวันหรือทุกเย็นหรือเป็นชั่วโมง ตัวอย่างเช่น:

  • ฉันทำงานในสวนทั้งวัน
  • เขาเคยเป็นอ่านทั้งคืน

การแปล:

  • ฉันทำสวนมาทั้งวัน
  • เขาอ่านทั้งคืน

โครงสร้างไวยกรณ์ดังกล่าวเน้นว่างานมีระยะเวลาหนึ่งในอดีต

หมายเหตุ: ใช้ while และ when

ในภาษาอังกฤษ ประโยคย่อยบางประโยคที่แสดงเวลาขึ้นต้นด้วยคำต่างๆ เช่น when (when) และ while (เมื่อ, while) ตัวอย่างเช่น เมื่อเธอโทร (“เมื่อเธอโทรมา”) หรือในขณะที่เธอกำลังหลับ (“ในขณะที่เธอกำลังหลับ”)

อดีตต่อเนื่องในภาษาอังกฤษ
อดีตต่อเนื่องในภาษาอังกฤษ

เมื่อเราพูดถึงการกระทำในอดีต กริยา Past Simple มักตามด้วยกริยา Past Simple ในขณะที่ควรตามด้วยกริยา Past Continuous ขณะที่แสดงออกถึงความคิดที่ว่า “บางคราว” ศึกษาตัวอย่างด้านล่าง: พวกมันมีความหมายคล้ายกันแต่เน้นส่วนต่าง ๆ ของประโยค

  • ฉันกำลังเรียนอยู่เมื่อเธอโทรมา
  • ระหว่างเรียนเธอโทรมา

การแปล:

  • ฉันกำลังเรียนอยู่เมื่อเธอโทรมา
  • ระหว่างเรียนเธอโทรมา

ฉันควรระวังคุณลักษณะอื่นใดอีกบ้าง

กริยาไม่ต่อเนื่อง หรือกริยาที่ใช้ประโยคยาวไม่ได้

โปรดจำไว้ว่าคำกริยาบางคำไม่สามารถใช้ในกาลต่อเนื่องได้

กริยาที่ไม่ใช้ในกาลต่อเนื่อง
กริยาที่ไม่ใช้ในกาลต่อเนื่อง

บางตัวอาจมีค่าที่แตกต่างกันขึ้นอยู่กับเวลาที่ใช้ ให้ความสนใจกับตัวอย่างต่อไปนี้:

  • เจนกำลังอยู่บ้านฉันเมื่อคุณมาถึง เท็จ
  • เจนอยู่ที่บ้านฉันเมื่อคุณมาถึง ขวา

การแปล: "เมื่อคุณมาถึงเจนอยู่บ้านฉันแล้ว"

ต่อเนื่องกับอดีต อดีตที่สมบูรณ์แบบต่อเนื่อง

ลองคิดดูว่า past perfect continuous tense ในภาษาอังกฤษ ต่างจาก tense ที่เราพิจารณาไปแล้วอย่างไร? ถ้าคุณไม่คำนึงถึงโครงสร้างทางไวยากรณ์ของ Past Perfect Continuous กาลนี้ใช้เป็นหลักในการแสดงการกระทำหรือสถานการณ์ที่ยาวขึ้นซึ่งดำเนินต่อไปจนถึงจุดหนึ่งในอดีตเป็นหลัก

ตอนนั้นฉันเรียนที่ลอนดอนมาสามปีแล้ว

การแปล: “ตอนนั้นฉันเรียนที่ลอนดอนมาสามปีแล้ว”

ความจริงก็คือ Past Continuous แสดงความต่อเนื่อง อดีตกาลสมบูรณ์ต่อเนื่องในภาษาอังกฤษยังเน้นความคิดของระยะเวลา ส่วนใหญ่จะใช้เพื่อระบุระยะเวลาของการกระทำหรือสถานะในอดีต เปรียบเทียบ:

  • เมื่อเจอซูซี่ ก็เห็นเธอกำลังร้องไห้
  • เจอซูซี่ก็ร้องไห้

การแปล:

  • เจอซูซี่เห็นเธอร้องไห้ (สักพัก)
  • ตอนที่ฉันเจอซูซี่ เธอร้องไห้ (การกระทำที่ผ่านมาถูกขัดจังหวะด้วยการกระทำในอดีตอื่น)

จำแบบฝึกหัดแปลได้ไหม? หนึ่งในตัวเลือกที่นำเสนอด้านล่าง

พระอาทิตย์ส่องแสงและนกก็ร้องเพลงขณะที่ช้างออกมาจากป่า สัตว์อื่นๆ กำลังพักผ่อนอยู่ใต้ร่มเงาของต้นไม้ แต่ช้างเคลื่อนไหวเร็วมาก เธอกำลังมองหาลูกของเธอ และเธอไม่ได้สังเกตเห็นนายพรานที่มองเธอผ่านกล้องส่องทางไกลของเขา เมื่อเสียงปืนดังขึ้น เธอกำลังวิ่งไปทางแม่น้ำ…

โชคดีในการเรียนรู้เนื้อหา! ขอพลังจงสถิตอยู่กับท่าน

แนะนำ: