วันวิธีคืออะไร? คำอธิบาย คุณสมบัติ และข้อแนะนำ

สารบัญ:

วันวิธีคืออะไร? คำอธิบาย คุณสมบัติ และข้อแนะนำ
วันวิธีคืออะไร? คำอธิบาย คุณสมบัติ และข้อแนะนำ
Anonim

ครูคนใดก็พยายามทำให้แน่ใจว่าเด็กชอบวิชาของเขา เพื่อให้นักเรียนได้แสดงความรู้คุณภาพสูงในการประเมินขั้นสุดท้าย ครูต้องอุทิศเวลาเพื่อพัฒนาตนเอง

คุณไม่สามารถมาที่สถาบันการศึกษาและให้บทเรียนโดยไม่ได้เตรียมตัวก่อน ในกรณีนี้ เป็นการยากที่จะนับการพัฒนาความสนใจในวิชานี้ ความเข้าใจอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับเนื้อหาที่กำลังศึกษา

เวลาแห่งการพัฒนาตนเอง

วันที่เป็นระเบียบเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อให้ครูมีโอกาสเตรียมบทเรียน สื่อสารกับเพื่อนร่วมงาน และรับการฝึกอบรมวิชาชีพเพิ่มเติมในหลักสูตร สัมมนา การประชุม

เราต้องไม่ลืมว่าแต่ละบทเรียนเกี่ยวข้องกับการเตรียมการเบื้องต้น การเลือกสื่อพื้นฐาน การบ้าน แบบฝึกหัด

การฝึกเช่นนี้ให้เต็มที่กับการจ้างงานเต็มที่ที่โรงเรียนเป็นเรื่องยาก นั่นคือเหตุผลที่ครูในองค์กรการศึกษาหลายแห่งมีการกำหนดวันวิธีการ

การศึกษาด้วยตนเองของครู
การศึกษาด้วยตนเองของครู

ใช้อย่างไรใน "วันหยุด"

คนที่อยู่ห่างไกลจากงานเฉพาะของครูเชื่อว่าในช่วงวันหยุดครูจะผ่อนคลายกับลูก ๆ ของพวกเขา วันที่เป็นระเบียบพวกเขาเชื่อมโยงกับวันหยุดโดยไม่ทราบว่าครูใช้วรรณกรรมพิเศษเพิ่มระดับสติปัญญาของพวกเขา

ประเด็นสำคัญ

มาทำความเข้าใจว่าสาระสำคัญของการยกเว้นสำหรับครูหนึ่งวันทำการในสัปดาห์ที่โรงเรียนคืออะไร ครูสามารถใช้วันที่เป็นระเบียบเรียบร้อยที่โรงเรียน ไม่เพียงแต่เพื่อเตรียมบทเรียนและกิจกรรมนอกหลักสูตรเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการศึกษาด้วยตนเองด้วย

การพัฒนาความเป็นมืออาชีพของครูเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่ง ท้ายที่สุดโรงเรียนสมัยใหม่และนักเรียนกำลังพัฒนาอย่างรวดเร็ว หากครูไม่ติดตามการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในสังคมสมัยใหม่ เขาจะไม่สามารถให้ความรู้ที่มีคุณภาพและเกี่ยวข้องแก่นักเรียนได้

วันวิถีที่โรงเรียน
วันวิถีที่โรงเรียน

ฉลองวิทยาศาสตร์

ในบางโรงเรียน การจัดวันที่เป็นระเบียบเรียบร้อยในรูปแบบของการสัมมนาได้กลายเป็นประเพณีที่ดี ฝ่ายบริหารของโรงเรียนจะเลือกวันที่จะดำเนินการตามระเบียบวิธีในสถาบันการศึกษา คุณจะกำหนดเวลาการทำงานในวันเดียวได้อย่างไร? ครูแจ้งล่วงหน้าเกี่ยวกับความปรารถนาที่จะเปิดบทเรียนหรือกิจกรรมนอกหลักสูตรสำหรับเพื่อนร่วมงาน กำหนดการของ "บทเรียนแบบเปิด" ถูกร่างขึ้นตามแอปพลิเคชันซึ่งไม่เพียง แต่ครูในโรงเรียนเท่านั้น แต่ยังเข้าร่วมโดยเพื่อนร่วมงานจากสถาบันการศึกษาอื่น ๆ ด้วยองค์กร

หัวข้อสำหรับการพัฒนา
หัวข้อสำหรับการพัฒนา

ลักษณะการจัดเทศกาล

แขกทุกคนจะได้รับแบบฟอร์มที่พวกเขาสามารถแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับกิจกรรมนอกหลักสูตรหรือเซสชันการศึกษาเฉพาะเรื่องที่เข้าร่วมได้ เพื่อให้การเลี้ยงดูและการศึกษาของคนรุ่นใหม่เป็นไปอย่างสมบูรณ์มีการแลกเปลี่ยนประสบการณ์การทำงานนอกจากนี้ยังมีการจัด "โต๊ะกลม" ซึ่งครูจะหารือเกี่ยวกับปัญหาบางอย่างร่วมกันหาวิธีที่มีเหตุผล แก้มัน หัวข้อระเบียบวิธีในสมัยนั้นเสนอโดยครูเอง โดยคำนึงถึงคำขอและความปรารถนาของผู้ปกครองและนักเรียน

ภายในเมือง ตัวอย่างเช่น โรงเรียนแห่งหนึ่งสามารถเป็นเวทีทดลองสำหรับการแนะนำวิธีการและเทคนิคบางอย่างของกระบวนการศึกษา ในกรณีนี้ วันที่มีระเบียบจะทุ่มเทให้กับปัญหาเหล่านี้

สถานการณ์ของเหตุการณ์ดังกล่าวรวบรวมโดยรองผู้อำนวยการองค์กรการศึกษาสำหรับงานด้านการศึกษาและระเบียบวิธี โดยมีกลุ่มครูที่ริเริ่มเข้ามาช่วยเหลือ

วิธีการใช้วันฝึกซ้อม
วิธีการใช้วันฝึกซ้อม

คุณสมบัติการชำระเงิน

ทำเงินเดือนยังไง? จ่ายตามระเบียบวิธีในวันทำการอื่นๆ ในโรงเรียนที่ฝ่ายบริหารใส่ใจในระดับมืออาชีพของครู ผู้อำนวยการพยายามจัดสรร "วันว่าง" ให้กับครูทุกคนโดยไม่คำนึงถึงภาระงาน มาตรการดังกล่าวช่วยปรับปรุงระดับการฝึกอบรมครู เพิ่มแรงจูงใจในการทำงาน

ระเบียบในวันที่มีระเบียบ

ในบ้างโรงเรียนกำลังพัฒนา (บนพื้นฐานของข้อตกลงร่วมกัน) บทบัญญัติเกี่ยวกับวันสำหรับการเติบโตอย่างมืออาชีพของครู

  1. เป้าหมายคือการสร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยสำหรับการพัฒนาทักษะการสอนของครูสมัยใหม่
  2. ครูที่ทำงานเต็มเวลาที่โรงเรียนมีสิทธิ์ในวันที่มีระเบียบ
  3. วันที่กำหนดให้ไม่ใช่วันหยุดครู
  4. ครูสอนตนเอง ศึกษาเอกสารเชิงบรรทัดฐานและนิติบัญญัติเกี่ยวกับการศึกษาและการอบรมเลี้ยงดูคนรุ่นใหม่

ในวันที่มีระเบียบ การทำงานจะดำเนินการในบางพื้นที่:

  • ฝึกฝนวิธีการสอนและเทคโนโลยีที่เป็นนวัตกรรมใหม่โดยปรับให้เข้ากับเงื่อนไขของทีมในชั้นเรียนโดยเฉพาะ
  • วิเคราะห์แนวปฏิบัติที่ดีที่สุดในวินัยที่สอน
  • การศึกษาวรรณกรรมระเบียบวิธีและวิทยาศาสตร์
  • การพัฒนาสื่อระเบียบวิธีในหัวข้อ คิดเกี่ยวกับกิจกรรมนอกหลักสูตร
  • เข้าร่วมสัมมนา สัมมนา สัมมนาทางเว็บ
  • ลักษณะงานหลังเลิกเรียน
    ลักษณะงานหลังเลิกเรียน

สรุป

หลังจากนำมาตรฐานวิชาชีพของครูมาใช้แล้ว ครูแต่ละคนมีหน้าที่ต้องจัดให้มีการบริหารโรงเรียนหรือหัวหน้าสมาคมระเบียบวิธีตามแผนซึ่งเขาจะพัฒนาคุณสมบัติทางวิชาชีพและพัฒนาทักษะการสอนของเขา ตามกฎแล้วจะมีการเลือกหัวข้อระเบียบวิธีหนึ่งซึ่งครูจะทำงานเป็นเวลา 2-3 ปีมีการระบุการดำเนินการที่จะนำไปสู่การนำไปใช้งานที่มอบหมายให้พวกเขา ในช่วงปีการศึกษา ครูได้พบปะกับเพื่อนร่วมงานด้วยประสบการณ์ที่สั่งสมมาในการประชุมสมาคมระเบียบวิธีของโรงเรียน เมือง อำเภอ โดยตั้งข้อสังเกตว่าบรรลุผลสำเร็จแล้ว

ในวันที่มีระเบียบปฏิบัติ ครูควรมีส่วนร่วมในกิจกรรมที่จัดขึ้นในองค์กรการศึกษาและนอกองค์กร

หากจำเป็น (ตามข้อตกลงกับอาจารย์) อาจารย์ที่ป่วยจะถูกเปลี่ยน ครูที่อยู่ในวันที่มีระเบียบต้องเข้าร่วมบทเรียนเปิดของเพื่อนร่วมงานใน IR ถ้าเขาทำหน้าที่ครูประจำชั้นให้สำเร็จ ครูก็จะมาทำหน้าที่ที่โรงเรียน

การพัฒนาตนเองของครู
การพัฒนาตนเองของครู

การควบคุมการปฏิบัติตามกฎพื้นฐานทั้งหมดที่พัฒนาขึ้นสำหรับพฤติกรรมของครูของสถาบันการศึกษาในวันที่จัดให้มีการศึกษาด้วยตนเองดำเนินการโดยรองผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาและหัวหน้าสมาคมวิชาระเบียบวิธีของโรงเรียน.

ในโรงเรียนภาษารัสเซียบางแห่ง โรงยิม สถานศึกษา ทุกๆหกเดือน (ต่อปี) ทศวรรษแห่งระเบียบวิธีจะจัดขึ้นภายในกรอบของโรงเรียนที่อุทิศให้กับสาขาวิชาเฉพาะ ตามระเบียบภายในที่บังคับใช้ในสถาบันการศึกษา ครูที่อยู่ใน "วันว่าง" จะต้องมีส่วนร่วมในกิจกรรมที่วางแผนไว้ภายในทศวรรษของวิชา

การจัดสรรหนึ่งวันในสัปดาห์ทำงานเพื่อการศึกษาด้วยตนเองของครูเป็นมาตรการที่ประหยัดและเหมาะสม การกระทำดังกล่าวช่วยให้หลีกเลี่ยงสภาพจิตใจและร่างกายที่มากเกินไปของครูในโรงเรียน สนับสนุนการพัฒนาตนเองทางปัญญาของครู ทัศนคติเชิงบวกต่อหน้าที่การงาน

เยน

แนะนำ: