บ่อยครั้งเวลาสื่อสารกับลูก พ่อแม่มักจับได้ว่าตัวเองไม่รู้ว่าต้องทำอย่างไร รูปแบบการศึกษาจะดูแตกต่างออกไปขึ้นอยู่กับสถานการณ์ สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจสิ่งที่คุณต้องการจากเด็กและสิ่งที่เด็กต้องการจากคุณ
ง่ายๆ! หากลูกของคุณขอบางสิ่งบางอย่างด้วยความพากเพียรก็หมายความว่าด้วยเหตุผลบางอย่างที่เขาต้องการ ในการเลือกรูปแบบการศึกษาที่เหมาะสมและวิธีการสอนที่มีอิทธิพลต่อเด็ก ผู้ปกครองต้องค้นหาสาเหตุ ด้วยวิธีการของผู้ปกครองทำให้เกิดแรงจูงใจที่เหมาะสมสำหรับการกระทำซึ่งต่อมาจะไม่อนุญาตให้เด็กทำผิดพลาดในขณะที่เขาถูกทิ้งไว้โดยไม่มีการควบคุมและคำแนะนำ ด้วยวิธีนี้ ภารกิจที่สำคัญที่สุดก็สำเร็จเช่นกัน: ผู้ปกครองยังส่งต่อวิธีการศึกษาด้วยตนเองให้กับเด็ก
ในทางกลับกัน เพื่อสร้างแรงจูงใจที่แท้จริงที่สุดในสมบัติอันเป็นที่รักของคุณ (เรียกได้ว่าเป็นมโนธรรม มีความเห็นว่ามโนธรรมเป็นที่ปรึกษาของเรา) พ่อแม่เองก็ต้องมีเป้าหมายที่ชัดเจนและอธิบายให้เด็กฟังอย่างไม่เป็นการรบกวน ในกรณีนี้ วิธีเลี้ยงลูกและแนวทางในการเลี้ยงลูกจะกระตุ้นด้วยหัวใจอันเป็นที่รัก
สมมติว่าเป้าหมายของคุณคือการเลี้ยงคนที่มีความสุข ผู้รู้รักย่อมเป็นสุข เพราะคนที่รู้วิธีรักมักจะเป็นที่รักของคนรอบข้างด้วย หลักการของระเบียบโลก เช่น "ไม่มีสิ่งใดมาจากที่ไหนเลย" และ "รักเพื่อนบ้านเหมือนรักตนเอง" อย่างเคร่งครัดที่นี่: สำหรับผู้ที่ให้ความรักของเขา ความรักนี้จะกลับมาอย่างแน่นอน และความสุข
เราจึงสอนให้ลูกรักและมีความสุข ขอมือ? เรากำลังพยายามทำความเข้าใจว่าทำไม "แค่เพ้อเจ้อ" ไม่ใช่คำอธิบาย เนื่องจากพวกเขายังไม่สามารถตามอำเภอใจได้ โดยหลักการแล้ว ประสบการณ์ชีวิตของพวกเขาจะสอนพวกเขาในภายหลังด้วยการมีส่วนร่วมโดยตรงของผู้ปกครอง ไม่มีความตั้งใจตั้งแต่อายุยังน้อย มีความต้องการที่ไม่ได้รับการตอบสนอง เช่น ความจำเป็นในการติดต่อทางกายภาพ พวกเราทุกคน
เราเกิดมาพร้อมความต้องการนี้ เช่นเดียวกับความต้องการกิน ดื่ม นอน เคลื่อนไหว สูดอากาศบริสุทธิ์ พักผ่อนหลังเลิกงาน และอื่นๆ และไม่มีใครปฏิเสธอาหารเด็กหรือเดินโดยไม่มีเหตุผลชัดเจน ในทำนองเดียวกัน โดยไม่มีเหตุผลชัดเจน อย่าปฏิเสธความต้องการที่จะแนบชิดผู้ใหญ่ ผู้เป็นที่รัก และเข้มแข็ง
นอกจากนี้ คุณก็รู้ ทุกสิ่งทุกอย่างดูแตกต่างจากข้างบนอย่างสิ้นเชิง ไม่เหมือนข้างล่าง น่าสนใจกว่ามาก โดยการกีดกันลูกของตนจากมุมมองของโลกรอบข้างนี้ ผู้ปกครองทำให้เขาขาดโอกาสที่จะได้สัมผัสกับโลกด้วยความงามและความหลากหลายทั้งหมด ยังไงก็เลื่อนโอกาสนี้ไปอีกนาน
แต่สมมุติว่าคำขอที่จะใช้มือจับยังคงมาพร้อมกับเสียงคำรามและความวิกลจริต นี่แสดงให้เห็นว่ารูปแบบการเลี้ยงดูที่พ่อแม่เลือกก่อนหน้านี้ไม่ถูกต้องทั้งหมด - นั่นคือผู้ปกครองไม่ได้พยายามค้นหาว่าเด็กต้องการอะไรและรีบอุ้มเขาไว้ในอ้อมแขนเพื่อให้เขาสงบลง นี่เป็นเรื่องธรรมชาติเพราะมันไม่เป็นที่พอใจมากเมื่อทารกถูกฉีกขาด แต่คุณไม่ควรปล่อยให้ลูกของคุณคุ้นเคยกับการแก้ไขข้อขัดแย้งด้วยวิธีนี้ คุณต้องค้นหาสาระสำคัญของความปรารถนาของเขา
ดังนั้น “อย่าตะโกน” เป็นแรงจูงใจของพ่อแม่ที่ผิด นี่ไม่ใช่การกระทำที่ส่งผลต่อเป้าหมายในการเลี้ยงดูคนที่มีความสุข ได้โปรดอุ้มเขาไว้ในอ้อมแขน แต่ก่อนอื่น ให้อธิบายก่อนว่าแม่กับพ่อชอบรับ (แค่รับ ไม่ใช่แค่รัก) ลูกที่ร่าเริง พูดทุกครั้งที่เขาร้องไห้และขอให้ถูกจับ พูดจาไพเราะสม่ำเสมอด้วยความรัก ขอให้เช็ดน้ำตาช่วยเขาในเรื่องนี้ - ให้ผ้าเช็ดหน้าผ้าเช็ดปากในหนึ่งคำหันเหความสนใจของเขาโดยเร็วที่สุดจากการตัดสินใจโดยไม่รู้ตัวเพื่อขอสิ่งที่เขาต้องการด้วยเสียงคำราม หัวเราะ เสียงเมี๊ยว หรือเห่าตามใจชอบ คุณจะรู้ดีขึ้นว่าลูกกำลังหัวเราะเยาะอะไร และการเลี้ยงดูแบบใดในสถานการณ์นี้ และเมื่อเขาหัวเราะ - ให้จับเขาไว้ในอ้อมแขนของคุณ อย่างมีความสุขและด้วยความรัก แบบฝึกหัดเหล่านี้สองสามข้อและตัวเขาเองจะเรียนรู้ที่จะเช็ดน้ำตาก่อนที่จะขอขึ้น ทุกคนจะรู้สึกดีขึ้นนิดหน่อย