การพัฒนาคำพูดเป็นหนึ่งในภารกิจที่สำคัญที่สุดของครูในการสอนภาษาแม่ หนึ่งในวิธีที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดในการพัฒนาคำพูดของเด็กนักเรียนคือการเขียนเรียงความ แบบฝึกหัดการพูดนี้จะเพิ่มระดับของการรู้หนังสือไม่เพียงเท่านั้น แต่ยังเพิ่มกิจกรรมสร้างสรรค์ของนักเรียนด้วย การเขียนเรียงความเปิดโอกาสให้ผสมผสานความรู้ที่ได้รับและประสบการณ์ส่วนตัวของนักเรียนแต่ละคน ในขณะเดียวกัน การเตรียมตัวสำหรับการเขียนเรียงความก็ช่วยเพิ่มพูนคำศัพท์เชิงรุก พัฒนาทักษะการเขียนและการพูด การเขียนเรียงความจำเป็นต้องมีการร่างแผน ความสามารถในการเน้นแนวคิดหลัก และสร้างข้อความในองค์ประกอบเฉพาะ ดังนั้นองค์ประกอบจึงมีส่วนช่วยในการพัฒนาการคิดเชิงตรรกะและความจำ
เรียงความของโรงเรียนแบ่งตามประเภทเป็นการบรรยาย คำอธิบาย และการให้เหตุผล ในชุดนี้ คำอธิบายเรียงความเป็นประเภทที่สะเทือนอารมณ์ที่สุด ซึ่งช่วยให้คุณแสดงบุคลิกลักษณะของผู้เขียนได้อย่างชัดเจน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในโรงเรียนประถม
งานหนึ่งที่ใช้บ่อยที่สุดสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาคือการบรรยายเรียงความเกี่ยวกับธรรมชาติหรือภูมิทัศน์ การพัฒนาคำพูดในแบบฝึกหัดนี้รวมกับพัฒนาการด้านสุนทรียภาพ สติปัญญา การสังเกต
งานแรกสำหรับเด็กนักเรียนคือการบรรยายฤดูใบไม้ร่วง ในอีกด้านหนึ่ง ปีการศึกษามักจะเริ่มต้นในฤดูใบไม้ร่วง ในทางกลับกัน ฤดูใบไม้ร่วงซึ่งมีสีสันที่หลากหลายและอารมณ์ที่ไพเราะ ทำให้ภาพสะท้อนในภาพวาด กวีนิพนธ์ และดนตรีได้เป็นอย่างดี นั่นคือเหตุผลที่คำอธิบายเรียงความของฤดูใบไม้ร่วงสามารถอยู่บนพื้นฐานของการสร้างสรรค์ของปรมาจารย์ผู้ยิ่งใหญ่ หนึ่งในตัวเลือกเหล่านี้คือคำอธิบายของฤดูใบไม้ร่วงตามภาพวาดของ I. I. Levitan
ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-5 ความสำเร็จด้านการศึกษาและการศึกษาของเรียงความส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับงานของครู กิจกรรมนอกหลักสูตรที่เตรียมไว้ล่วงหน้า (การเดินในสวนฤดูใบไม้ร่วงพร้อมการอภิปรายสิ่งที่พวกเขาเห็น การแข่งขันภาพวาดหรืองานฝีมือจากวัสดุธรรมชาติที่เก็บรวบรวมในการทัศนศึกษา) จะช่วยสร้างอารมณ์ทางอารมณ์ที่จำเป็นในหมู่นักเรียน ในกรณีนี้รูปภาพของศิลปินผู้ยิ่งใหญ่ที่เขานำเสนอและหัวข้อบทเรียน "Autumn คำอธิบายเรียงความ" จะทำให้เกิดอารมณ์เชิงบวกเท่านั้น
งานดนตรี (เช่น “The Four Seasons” โดย P. I. Tchaikovsky), บทกวีโดย Pushkin, Tyutchev, Yesenin และกวีคนอื่นๆ จะช่วยครูจัดบทเรียนในการเตรียมตัวสำหรับการเขียนเรียงความ คำอธิบายของฤดูใบไม้ร่วงที่แสดงผ่านริมฝีปากของคลาสสิกจะช่วยให้เด็กเข้าใจและแสดงความรู้สึกของพวกเขา รูปภาพที่นำเสนอสำหรับคำอธิบายซึ่งสัมพันธ์กับการสังเกตฤดูใบไม้ร่วงของฉันเองจะกระตุ้นความสนใจในการวาดภาพอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ ดังนั้นคำอธิบายของฤดูใบไม้ร่วงในเรียงความของโรงเรียนอาจไม่แบบฝึกหัดที่น่าเบื่อในการพัฒนาคำพูด แต่เป็นเหตุการณ์ที่สดใสที่จะจดจำไปตลอดชีวิต
กิจกรรมที่ซับซ้อนดังกล่าวสามารถจัดขึ้นในหัวข้อต่างๆ ซ้ำแล้วซ้ำเล่าในช่วงปีการศึกษา บทเรียนดังกล่าว นอกจากการแสดงฟังก์ชันการศึกษาหลักแล้ว ยังช่วยให้นักเรียนรู้สึกถึงผลงานศิลปะ รับรู้ว่าเป็นภาพสะท้อนที่ละเอียดอ่อนของความเป็นจริง และเชื่อมโยงพวกเขาเข้ากับประสบการณ์ของตนเอง