มาว่ากันว่าจะเขียนเรียงความยังไงให้ถูกกัน เป็นงานอิสระในระหว่างที่นักเรียนได้รับการประเมิน ในการเริ่มต้น สิ่งสำคัญคือต้องเลือกหัวข้อสำหรับการวิจัยเพิ่มเติม กำหนดเป้าหมายและวัตถุประสงค์ สะท้อนวิสัยทัศน์ของคุณเกี่ยวกับปัญหาที่กำลังพิจารณา และคิดทบทวนตรรกะของการนำเสนอเนื้อหา
ความท้าทายในการเขียน
ลองคิดวิธีการเขียนเรียงความประวัติศาสตร์กัน สาขาวิชานี้เป็นของมนุษยศาสตร์ ดังนั้นจึงไม่เกี่ยวข้องกับการเขียนสูตรทางคณิตศาสตร์ การคำนวณเกี่ยวกับพีชคณิต โครงสร้างทางเรขาคณิต
ตัวอย่างเช่น จุดประสงค์ของการเขียนเรียงความอาจเป็นเพื่อศึกษาประวัติศาสตร์ของครอบครัวหนึ่ง การจัดแสดงพิพิธภัณฑ์ หรือการต่อสู้ ขึ้นอยู่กับวัสดุที่จะใช้ในการทำงาน กำหนดเป้าหมาย งานวิจัยถูกกำหนด
เมื่อพูดถึงวิธีเขียนบทคัดย่อเคมี เราทราบว่าต้องมีสมการของกระบวนการที่อธิบายไว้ในส่วนหลัก
ประเด็นสำคัญ
ไม่ใช่นักเรียนและนักเรียนทุกคนที่เขียนเรียงความได้อย่างถูกต้องเราจะนำเสนอตัวอย่างด้านล่าง แต่สำหรับตอนนี้ เรามาพูดถึงมาตรฐานที่ใช้กับงานดังกล่าวกันก่อน บทคัดย่อใช้เพื่อแสดงความสำเร็จของนักเรียน ซึ่งเขาจะสามารถแสดงได้หลังจากศึกษาหัวข้อที่เลือกอย่างละเอียดแล้ว
ผู้เขียนต้องแสดงความสามารถในการวิเคราะห์เนื้อหาจากแหล่งต่างๆ นำเสนอทฤษฎีอย่างถูกต้อง กำหนดข้อสรุป และให้คำแนะนำในหัวข้อที่กำลังพิจารณา
ข้อความธีม
จะเขียนบทคัดย่อได้อย่างไร? ปัจจุบันปัญหานี้มีความเกี่ยวข้องไม่เฉพาะกับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาและระดับอุดมศึกษาเท่านั้น แต่สำหรับเด็กนักเรียนด้วย หลังจากการแนะนำมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางของรุ่นที่สองในสถาบันการศึกษา งานวิจัยได้กลายเป็นองค์ประกอบบังคับสำหรับนักเรียนทุกระดับ บทคัดย่อเป็นหนึ่งในประเภทของมัน ดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญมากที่จะต้องมีแนวคิดเกี่ยวกับคุณลักษณะของงานเขียน
อันดับแรก การกำหนดหัวข้อของงานให้ถูกต้องเป็นสิ่งสำคัญ เพื่อให้สะท้อนถึงแก่นแท้ของนามธรรมได้อย่างเต็มที่ ตัวอย่างเช่น เมื่อคิดถึงวิธีเขียนเรียงความเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ของนิทรรศการในพิพิธภัณฑ์ สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจว่ามันอยู่ในยุคประวัติศาสตร์ใด
วัสดุได้รับการคัดเลือกเพื่อช่วยให้ผู้เขียนงานเปิดเผยแก่นแท้ของนามธรรมอย่างเต็มที่
โครงสร้าง
พูดถึงวิธีเขียนเรียงความให้ถูกต้อง มาเน้นที่องค์ประกอบหลักกัน นามบัตรคือหน้าชื่อเรื่องดังนั้นเมื่อออกแบบจำเป็นต้องคำนึงถึงข้อกำหนดพัฒนาโดยกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์แห่งสหพันธรัฐรัสเซีย นอกจากชื่อของสถาบันการศึกษาบนพื้นฐานของงานที่เขียนแล้วยังมีการระบุชื่อของบทคัดย่อด้วย จากนั้นทางด้านขวา ข้อมูลเกี่ยวกับผู้เขียน หัวหน้าของเขาจะถูกระบุ
เมื่อพูดถึงวิธีเขียนบทคัดย่อ เราสังเกตว่าหน้าชื่อเรื่องระบุปี สถานที่
ถัดมาเป็นแผ่นงานที่มีสารบัญ (เนื้อหา) ของงาน ชื่อเรื่องของส่วน ย่อหน้าทั้งหมด ระบุไว้พร้อมกับหน้า หากบทคัดย่อมีไฟล์แนบ ควรมีชื่อเรื่องแต่ละรายการตามที่ระบุในสารบัญ
มาพูดถึงวิธีการเขียนบทคัดย่อกันต่อครับ ครูสาธิตตัวอย่างเรียงความของโรงเรียนให้เด็กๆ ฟังก่อนเริ่มกิจกรรมอิสระ วิธีนี้จะช่วยหลีกเลี่ยงปัญหาที่เกี่ยวข้องกับการออกแบบบทคัดย่อ เพิ่มโอกาสให้ผู้เขียนได้รับคำวิจารณ์ที่ดีจากผู้เขียนรีวิวในงานของเขา
ข้อแนะนำ
จะเขียนบทคัดย่ออย่างไรให้ถูกต้อง? ส่วนตัวอย่างที่แสดงในภาพถ่ายแสดงให้เห็นว่าการบรรลุขั้นตอนเชิงตรรกะของย่อหน้าหนึ่งไปยังอีกย่อหน้าหนึ่งมีความสำคัญเพียงใด หากการเชื่อมต่อเชิงตรรกะระหว่างแต่ละส่วนของบทคัดย่อหายไป ผู้เขียนจะไม่สามารถแสดงผลกิจกรรมของเขาได้ ดังนั้นจะไม่มีคำถามใด ๆ เกี่ยวกับการได้รับคะแนนบวกสำหรับงานของเขา
แน่นอนว่าการสะกดผิดและเครื่องหมายวรรคตอน ข้อผิดพลาดเกี่ยวกับสำนวน การใช้คำที่ไม่ถูกต้องในบทคัดย่อ
จะเขียนบทคัดย่อได้อย่างไร? ตัวอย่างผลงานที่เสร็จแล้วสามารถพบได้ในคอลเลกชันของห้องสมุด ต้องให้ความสนใจเป็นพิเศษให้ความสนใจกับความถูกต้องของรายการบรรณานุกรม
ประการแรก แหล่งข้อมูลที่เลือกสำหรับกิจกรรมที่เป็นนามธรรมไม่ควรมีอายุเกินห้าปี
ประการที่สอง การพิจารณากฎที่ใช้กับรายการบรรณานุกรมเป็นสิ่งสำคัญ แหล่งที่มาแสดงตามลำดับตัวอักษร นอกจากผู้แต่งแล้ว ชื่อผลงาน ผู้จัดพิมพ์ ปีที่พิมพ์ และจำนวนหน้าจะถูกบันทึกไว้
หากใช้หน้าจากอินเทอร์เน็ตในการเขียนงานนามธรรม ก็ควรทำเครื่องหมายในรายการอ้างอิงด้วย
ข้อกำหนดในการออกแบบงาน
ลองคิดกันว่าจะเขียนบทคัดย่อยังไงดี? ตัวอย่างหน้าชื่อเรื่อง สารบัญ การออกแบบรายการอ้างอิงสามารถดูได้จากเว็บไซต์ของสถาบันการศึกษาตามหลักที่เขียน
โปรดทราบแค่บางประเด็นเท่านั้น ความรู้ที่จะช่วยให้คุณรับมือกับงานได้สำเร็จ ตัวอย่างเช่น ข้อความในเนื้อหาพิมพ์ด้วยแบบอักษร Times New Roman 12-14 แบบ ระยะห่างบรรทัดในบทคัดย่อคือหนึ่งครึ่งหรือสองเท่า ในโครงสร้างของแผ่นงานจะต้องวาดระยะขอบ (เยื้อง) ระยะขอบบนและล่าง 20 มม. ระยะขอบซ้าย 30 มม. ระยะขอบขวา 15 มม.
การพิจารณาว่าแต่ละย่อหน้าใหม่จะต้องขึ้นต้นด้วยเส้นสีแดง อนุญาตให้เยื้อง 1.25 ซม. การจัดตำแหน่งข้อความจะดำเนินการตามความกว้างของหน้า ชื่อบทอยู่ตรงกลาง
ห้ามใช้การตัดคำในบทคัดย่อ และห้ามใส่จุดหลังหัวเรื่องและชื่อย่อหน้า ทุกหน้ามีเลขทั่วไปบทคัดย่อไม่ควรเกิน 20 หน้า
สรุป
ก่อนเริ่มงานเกี่ยวกับบทคัดย่อ สิ่งสำคัญคือต้องศึกษาข้อกำหนดสำหรับการออกแบบอย่างละเอียดถี่ถ้วน โครงสร้างของงานดังกล่าวถือว่า: หน้าชื่อเรื่อง สารบัญ ส่วนหลัก บล็อกทดลอง บทสรุป บทสรุปและข้อเสนอแนะ รายการบรรณานุกรม แอปพลิเคชัน
เพื่อให้ปริมาณงานที่ทำโดยผู้เขียนการศึกษาได้รับการชื่นชมอย่างถูกต้องและตั้งข้อสังเกตโดยครู (คณะลูกขุนทางวิทยาศาสตร์) การนำเสนอเนื้อหาในลำดับตรรกะเป็นสิ่งสำคัญ หัวข้อของงาน
ปัจจุบันมีการจัดกิจกรรมนอกหลักสูตรอย่างจริงจังในสถาบันการศึกษาของรัฐ ชมรมวิจัย และสมาคมโครงการสร้างสรรค์กำลังถูกสร้างขึ้น
ในชั้นเรียนภาคทฤษฎี เด็กนักเรียนและนักเรียนจะได้เรียนรู้พื้นฐานของโครงงานส่วนบุคคลและส่วนรวม และกิจกรรมที่เป็นนามธรรม จากนั้นจึงฝึกฝนทักษะที่ได้รับในการปฏิบัติ
กิจกรรมดังกล่าวทำให้ครูสามารถระบุเด็กที่มีความสามารถและมีพรสวรรค์ สร้างแนวทางการศึกษาเป็นรายบุคคลสำหรับพวกเขา เพิ่มความสนใจทางปัญญาในกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์และโครงการ
