บทความภาษาสเปน: ลักษณะการใช้งาน กฎและตัวอย่าง

สารบัญ:

บทความภาษาสเปน: ลักษณะการใช้งาน กฎและตัวอย่าง
บทความภาษาสเปน: ลักษณะการใช้งาน กฎและตัวอย่าง
Anonim

บทความในภาษาสเปนเป็นส่วนหนึ่งของคำพูดที่แสดงหมวดหมู่ทางไวยากรณ์ของคำนาม และยังระบุถึงการมีอยู่หรือไม่มีข้อกำหนดของแนวคิดที่แสดงโดยคำนั้น การมีอยู่ของหมวดหมู่ความแน่นอนและความไม่แน่นอนตามหลักไวยากรณ์เป็นหนึ่งในความแตกต่างที่สำคัญที่สุดระหว่างรัสเซียและสเปน

หน้าที่ของบทความ

เนื่องจากคำบุพบทเป็นลักษณะของภาษาสเปน ในประโยคหรือข้อความจึงนำหน้าคำนาม (หรือบางส่วนของคำพูดขึ้นอยู่กับมัน) และเห็นด้วยกับเพศและจำนวน

ในบรรดาหน้าที่หลักของบทความ มีความโดดเด่นด้านไวยากรณ์และความหมาย ครั้งแรกจะแสดงในสองระดับ ประการแรก บทความในภาษาสเปนใช้เพื่อแสดงหมวดหมู่ไวยากรณ์ของคำนาม และประการที่สอง มันแปลงส่วนอื่น ๆ ของคำพูดเป็นคำนาม (เช่น กริยา poder - "to be able" กลายเป็นคำนาม el poder - "power, ความแรง")

ในบทเรียน
ในบทเรียน

ความหมายหน้าที่ของบทความคือการแสดงหมวดหมู่ของความแน่นอนและไม่แน่นอน วิธีนี้ช่วยให้คุณกำหนดได้ว่าวัตถุหรือปรากฏการณ์ประเภทนี้ประเภทใดที่เป็นปัญหา ฟังก์ชันเชิงความหมายของบทความคือฟังก์ชันหลัก

ประเภทของบทความ

ตามคำจำกัดความ มีบทความสองประเภท: แบบแน่นอนและแบบไม่มีกำหนด โดยทั่วไป ตารางบทความภาษาสเปนจะมีลักษณะดังนี้:

กำหนด Undefined
ชาย ผู้หญิง กลาง ชาย ผู้หญิง
คนเดียว el ลา lo un una
พหูพจน์ แพ้ las ไม่ได้ใช้ unos unas

บทความเกี่ยวกับเพศจะใช้เพื่อยืนยันส่วนอื่นๆ ของคำพูดเท่านั้น เนื่องจากไม่มีคุณลักษณะที่เป็นทางการของบทความ นักไวยากรณ์ภาษาสเปนบางคนจึงมักมองว่าเป็นบทความเฉพาะ

มีปัญหากับบทความพหูพจน์ที่ไม่มีกำหนด นักภาษาศาสตร์หลายคน เมื่อให้ความหมายเฉพาะของคำว่า unos และ unas แล้ว ให้จำแนกเป็นคำสรรพนามที่ไม่แน่นอน

คุณสมบัติการใช้งานบทความไม่มีกำหนด

ภาษาสเปนมีกฎเกณฑ์ที่ครอบคลุมเกี่ยวกับการใช้บทความนี้หรือบทความนั้น อย่างไรก็ตาม ควรระลึกไว้เสมอว่ากฎเหล่านี้สะท้อนให้เห็นเฉพาะกรณีที่มีลักษณะเฉพาะมากที่สุดเท่านั้น บ่อยครั้งที่การตั้งค่าของบทความนี้หรือบทความนั้นถูกกำหนดโดยเจตนาของผู้พูด

ชั้นเรียนภาษาสเปน
ชั้นเรียนภาษาสเปน

ก่อนอื่น การใช้บทความที่ไม่ระบุรายละเอียดเป็นสิ่งจำเป็นเมื่อมีการแนะนำวัตถุหรือปรากฏการณ์ในคำพูดที่ผู้ฟังไม่เคยรู้จักมาก่อน:

Estuvimos en un sitio precioso. - เราอยู่ในสถานที่ที่สวยงาม (ผู้ฟังไม่รู้ว่าอันไหน เขาไม่รู้ลักษณะอื่นๆ ของสถานที่ที่พูดถึง)

บทความไม่มีกำหนดสามารถใช้เพื่อแยกแยะวัตถุหรือปรากฏการณ์จากสิ่งที่คล้ายคลึงกัน:

Un día subí en el coche para venir a ver a un amigo. เยน - เมื่อฉันขึ้นรถ (บ้าง) และไปเยี่ยมเพื่อน (บ้าง) ในตัวอย่างนี้ ผู้ฟังไม่รู้ว่ารถรุ่นอะไร และไม่ต้องการข้อมูลนี้ แค่มีคนบอกเรื่องรถก็พอแล้ว

บทความไม่มีกำหนดสามารถมีความหมายทั่วไปเมื่อผู้พูดกล่าวถึงบางเรื่องโดยไม่ระบุ:

Es castigar ที่ยอมรับไม่ได้ a un herido. - เป็นที่ยอมรับไม่ได้ที่จะลงโทษ (ใดๆ) ที่ได้รับบาดเจ็บ

ฟังก์ชั่นโวหารของบทความไม่มีกำหนด

บางครั้งบทความก็ใช้เพื่อเน้นคุณภาพและลักษณะของวัตถุหรือปรากฏการณ์ที่มีชื่อ ในกรณีนี้ เป็นที่เข้าใจกันว่าคำนามแสดงลักษณะเฉพาะอย่างครบถ้วน ความหมายของบทความที่ไม่มีกำหนดนี้เรียกว่าการพิมพ์ตามอารมณ์:

¡Eres un บทกวี! - คุณเป็นกวี (ตัวจริง)

ข้อสอบภาษาสเปน
ข้อสอบภาษาสเปน

ในประเพณีการเขียนบทความมักใช้เน้นความหมายคำนาม. โดยเฉพาะอย่างยิ่งบ่อยครั้งที่ความหมายที่เข้มข้นทางอารมณ์จะปรากฏเมื่อคำนามขยายโดยคำคุณศัพท์หรือคำนามบางประเภท:

Escúchame, es un pecado mortal! - ดูสิ นี่เป็นบาปมหันต์

ใช้บทความที่แน่นอน

ความหมายหลักคือการทำให้วัตถุที่เรียกว่า ด้วยเหตุนี้จึงใช้บทความที่แน่นอนเสมอ:

  • กับของแถมพิเศษ (la tierra, el cielo);
  • เมื่อมีการใช้วัตถุหรือปรากฏการณ์ซ้ำๆ ในการพูด (Entré en una aula. La aula fue muy grande y luminosa. - ฉันเข้าไปในผู้ชม ผู้ชมมีขนาดใหญ่และสว่างมาก);
  • เมื่อระบุเวลาและวันในสัปดาห์

บทความที่แน่นอนยังแนะนำแนวคิดนามธรรม (la libertad, el temor, la alegria) และชื่อสาขาวิทยาศาสตร์หรือศิลปะเมื่อพวกเขาแสดงบทบาทวากยสัมพันธ์ของประธานในประโยค:

La física es muy difícil. - ฟิสิกส์ยากมาก

หัวข้อบทความภาษาสเปน
หัวข้อบทความภาษาสเปน

สุดท้ายนี้ เพื่อหลีกเลี่ยงการพูดซ้ำ บทความที่เป็นภาษาสเปนจึงถูกนำมาใช้แทนสิ่งของหรือปรากฏการณ์ที่กล่าวไปแล้วในคำพูด ในแง่นี้ บทความในความหมายของมันเข้าใกล้คำสรรพนามสาธิต

โมเมนตัมอย่างยั่งยืน

ในภาษาสเปน บทความที่แน่นอนและไม่แน่นอนมักเป็นส่วนหนึ่งของสำนวนชุด การใช้งานในกรณีนี้ไม่ได้อยู่ภายใต้กฎใด ๆ ดังนั้นจึงจำเป็นต้องจดจำ เนื่องจากหน่วยวลีดังกล่าวสามารถเรียกได้ว่า:

  • dar un manotazo - ตบ, estar como una sopa - เปียกปอน, คิดมาก hecho una furia - โกรธ (บทความไม่มีกำหนด)
  • jugarse la vida - เสี่ยงชีวิต tenga la bondad - ใจดี según es la voz es el eco - เมื่อมันมาถึง มันจะตอบสนอง (บทความที่แน่นอน)

บทความที่มีชื่อเฉพาะ

ซึ่งต่างจากภาษาน้องสาวของสเปนอย่างคาตาลัน กฎไม่จำเป็นต้องใช้บทความนำหน้าคำนามเฉพาะ แต่เนื่องมาจากประเพณีของโทโพนีมีบางชื่อมีบทความเกี่ยวกับพวกเขา

กระบวนการเรียนรู้
กระบวนการเรียนรู้

ประการแรก เรื่องนี้เกี่ยวข้องกับชื่อของวัตถุทางภูมิศาสตร์ เช่น ภูเขา แม่น้ำ มหาสมุทร และทะเล (los Pirineos, el Pacífico, los Andes, el Amazonas) ข้อยกเว้นสำหรับกฎนี้คือชื่อแม่น้ำที่รวมอยู่ในชื่อเมืองของสเปนหรือละตินอเมริกา (Miranda de Ebro)

บ่อยครั้งบทความในภาษาสเปนปรากฏก่อนชื่อเมืองและประเทศที่มีชื่อเสียงที่สุด ในเวลาเดียวกัน เราไม่ควรลืมเกี่ยวกับประเพณีการสะกดคำในการเขียนบทความเมื่อตั้งชื่อเมืองด้วยอักษรตัวใหญ่และตัวเล็กเมื่อพูดถึงประเทศ: Los Angeles, La Coruña, El Havre แต่ el Perú, la Canadá, el Japón

ชื่อเมืองสามารถแก้ไขได้ในชื่อสปอร์ตคลับหรือองค์กรสาธารณะใดๆ ในกรณีนี้ จะใช้บทความ (ส่วนใหญ่เป็นผู้ชาย)

มักใช้บทความที่เจาะจงผู้หญิงกับชื่อคนดังเพื่อเน้นว่าเกี่ยวกับผู้หญิง เช่น วลี la Bergmannแสดงว่าผู้พูดหมายถึงนักแสดงสาวอิงกริด เบิร์กแมน

บทความนี้สามารถใช้เพื่อให้ผู้ฟังเข้าใจชัดเจนว่าเรากำลังพูดถึงคอลเลกชั่นผลงานของนักเขียน ตัวอย่างเช่น ในวลี ¿Me dejas el García Lorca? ผู้บรรยายขอรวบรวมผลงานของกวี Lorca ไม่ใช่กวีเอง

ข้ามบทความ

ในบางกรณี นักภาษาศาสตร์จะแยกแยะสิ่งที่เรียกว่าบทความศูนย์ สิ่งนี้เกิดขึ้นเมื่อคำนามปรากฏในคำพูดโดยไม่มีสิ่งที่แนบมากับบทความ มีหลายกรณีและยากที่จะควบคุม เนื่องจากบทบาทหลักในการละเลยบทความนั้นเล่นโดยความชอบด้านโวหารและภาษาของผู้พูด

การเรียนรู้บทความภาษาสเปน
การเรียนรู้บทความภาษาสเปน

บทความนี้ไม่ได้ใช้เมื่อคำนามถูกกำหนดโดยส่วนอื่นของคำพูด: คำสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของหรือคำสรรพนามเชิงลบ (mi coche, aquella mujer, ningún hombre) คำนามที่ปรากฏในประโยคเป็นการรักษาไม่จำเป็นต้องมีบทความอย่างใดอย่างหนึ่ง:

Buenas días, ท่านบัลเลสเตรอส. - สวัสดีตอนบ่าย ท่าน Senor Ballesteros

หากคำนามแสดงอาชีพ อาชีพ หรือสัญชาติเป็นส่วนหนึ่งของภาคแสดง บทความนี้จะไม่ใช้กับมันด้วย:

  • Mi hermano Juan es escritor. - น้องชายของฉัน ฮวนเป็นนักเขียน
  • Monika es alemana. - โมนิก้าเป็นคนเยอรมัน

หากคำนามทำหน้าที่เป็นวัตถุที่แนะนำโดยคำบุพบท de และแสดงถึงปริมาณ ขนาด หรือความจุ ก็ไม่จำเป็นต้องใช้บทความ:

Me trajo un montón deคาราเมล - เขานำขนมมาให้ฉันทั้งพวง

หากคำนามในประโยคเป็นตัวดัดแปลงคำวิเศษณ์และถูกนำมาใช้โดยคำบุพบท con จะไม่ใช้บทความ:

คอร์ตาโล คอนคูชิโย. - ใช้มีดกรีด

คุณลักษณะการใช้บทความในภาษาสเปน

Art culo español เป็นหนึ่งในหัวข้อที่ยากที่สุดสำหรับผู้เรียนภาษา การใช้บทความในการพูดมักนำไปสู่ความหมายที่ละเอียดอ่อนซึ่งบางครั้งไม่สามารถเข้าใจได้ บางครั้งในวลีที่มีความหมายเดียวกัน คำนามเดียวกันสามารถใช้ได้ทั้งที่มีบทความที่แน่นอนและไม่แน่นอนหรือไม่มีเลย:

Llegará en el avión de las diez. - Llegará en un avión de pasajeros. - Llegará en avión

ในสามวลีนี้ การใช้หรือไม่มีบทความมีแรงจูงใจจากความหมายของข้อมูลที่ผู้พูดต้องการถ่ายทอดไปยังผู้ฟัง ในกรณีแรก เขาระบุเครื่องบินที่บุคคลดังกล่าวจะมาถึงตอนสิบโมงได้อย่างชัดเจน ดังนั้นบทความจึงชัดเจน ในกรณีที่สอง เขาบอกว่าเครื่องบินของเขาจะเป็นหนึ่งผู้โดยสาร แยกความแตกต่างจากเครื่องบินลำหนึ่งที่คล้ายกัน ดังนั้นบทความจึงไม่มีกำหนด กรณีที่สาม เขาบอกว่าจะมาถึงโดยเครื่องบิน (ไม่ใช่โดยรถยนต์หรือรถไฟ)

ความยากลำบากในการเรียนรู้บทความภาษาสเปน
ความยากลำบากในการเรียนรู้บทความภาษาสเปน

เมื่อเรียนบทความภาษาสเปน คุณต้องให้ความสนใจกับความหมายของวลีและเลือกหนึ่งที่เหมาะสมกับตรรกะของวลี นี่คือกุญแจสู่ความสำเร็จในการเรียนรู้หัวข้อ

แนะนำ: