กระทรวงศึกษาธิการเอาใจครู นักเรียน และผู้ปกครองอย่างต่อเนื่องด้วยนวัตกรรมต่างๆ ล่าสุดคือความจำเป็นในการรวบรวมผลงานของนักเรียนชั้นประถมศึกษา ผู้ปกครองส่วนใหญ่ต้องเผชิญกับงานนี้เป็นครั้งแรก ดังนั้นครูจึงถูกระดมยิงด้วยคำถามมากมายในทันที และจริงๆ แล้ว พอร์ตโฟลิโอคืออะไร มันควรจะประกอบด้วยอะไร และทำไมถึงทำอย่างนั้นเลย? นี่เป็นเพียง "ความเข้าใจผิด" หลักเกี่ยวกับหัวข้อที่ไม่รู้จัก มาลองจัดการกับปัญหาในบทความปัจจุบันกันดีกว่า
อะไรนะ
คนส่วนใหญ่เมื่อได้ยินคำว่า "ผลงาน" ให้นึกถึงกิจกรรมของศิลปินทันที แท้จริงแล้ว ในกรณีส่วนใหญ่ ศิลปิน ช่างภาพ และนางแบบคือผู้นำเสนอคุณลักษณะนี้ให้เป็นลักษณะเฉพาะของความเป็นมืออาชีพในการทำงาน แต่สิ่งที่นักเรียนสามารถนำมาได้? เป็นเรื่องหนึ่งเมื่อเขามีเรื่องที่จะคุยโม้จริงๆ ตัวอย่างเช่น เด็กมีส่วนร่วมในยิมนาสติกตั้งแต่ยังเด็ก เรียนภาษาต่างประเทศ หรือชอบแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ที่ซับซ้อนงาน และถ้าเด็กนักเรียนเป็นเด็กตลกและเป็นความสุขของพ่อแม่ เขาควรจะรู้สึกไร้ค่าด้วยการส่งผลงานเปล่าหรือไม่
บางทีสักวันรัฐมนตรีของเราจะนึกถึงเรื่องนี้ แต่ในขณะที่ไม่มีมาตรฐานเดียวสำหรับการออกแบบแฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนชั้นประถมศึกษา คุณก็สามารถทำงานอย่างสร้างสรรค์ได้ และใส่ข้อมูลใด ๆ ที่เป็นลักษณะของเด็กลงในพอร์ตโฟลิโอ เราจะพูดถึงเนื้อหาตัวอย่างเพิ่มเติมในภายหลัง
ทำไม
บางโรงเรียนต้องเผชิญกับงานที่ไม่รู้จัก เลือกที่จะสั่งซื้อพอร์ตโฟลิโอสำเร็จรูปสำหรับทั้งชั้นเรียนหรือแม้แต่โรงเรียน จากนั้นแจกจ่ายให้กับนักเรียนและผู้ปกครองเพื่อกรอกข้อมูลในฟิลด์ที่จำเป็นด้วยตนเอง อย่างไรก็ตาม ในความเป็นจริง วิธีการดังกล่าวไม่ถูกต้อง มันทำให้งานง่ายขึ้นมากแม้ว่า แต่เนื่องจากวัตถุประสงค์ของพอร์ตโฟลิโอคือการช่วยให้เด็กรู้จักตัวเองดีขึ้น เปิดเผยความสามารถเชิงสร้างสรรค์ ไตร่ตรองชีวิตและเรียนรู้ที่จะนำเสนอตัวเองในแสงแห่งชัยชนะซึ่งจะเป็นประโยชน์กับเขาในชีวิตวัยผู้ใหญ่เมื่อสมัคร งานคุณไม่สามารถทำให้เด็กต่างคนต่างมีมาตรฐานเดียวกันได้ ดังนั้น มันสำคัญมากที่จะต้องทำงานให้เสร็จด้วยตัวเอง นักจิตวิทยายังเชื่อมั่นว่าการกระทำดังกล่าวจะช่วยให้เด็กประเมินตนเอง เพิ่มความนับถือตนเอง และมีแนวโน้มมากที่สุดที่จะกระตุ้นให้เขาบรรลุเป้าหมายใหม่ นอกจากนี้ มันจะช่วยให้นักเรียนรู้จักกันมากขึ้น ค้นหาความสนใจร่วมกัน สร้างมิตรภาพกับพวกเขา
ความแตกต่างที่สำคัญอีกอย่างหนึ่งที่ควรทราบใช้กับเทมเพลตแฟ้มผลงานนักเรียนระดับประถมศึกษาด้วย ควรหลีกเลี่ยงเพราะงานนี้ช่วยให้ใกล้ชิดกับเด็กและผู้ปกครองมากขึ้น ท้ายที่สุด เด็กอาจลืมความสำเร็จบางอย่างของเขาหรือไม่ถือว่าพวกเขาเป็นเช่นนี้ ในทางกลับกัน พ่อแม่จะช่วยให้เข้าใจสถานการณ์ ไม่ใช่เป็นผู้นำ แต่เพียงเพื่อแนะนำสิ่งที่ควรเน้น
คุณต้องรวบรวมอะไร
ก่อนหน้านี้เราได้กล่าวไปแล้วว่าไม่มีมาตรฐานเดียวสำหรับการออกแบบงานที่อยู่ระหว่างการศึกษา อย่างไรก็ตาม ตามเนื้อผ้า ตัวอย่างแฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนชั้นประถมศึกษาจะเป็นแฟ้มเครื่องเขียน ขนาดของมันถูกกำหนดเป็นรายบุคคล ขึ้นอยู่กับปริมาณข้อมูลที่นักเรียนต้องการแบ่งปันหรืออวด เพื่อความสวยงามของการออกแบบ จำเป็นต้องเตรียมไฟล์และกระดาษ A4 ทุกสิ่งทุกอย่างแตกต่างกันไป ท้ายที่สุดคุณสามารถตกแต่งพอร์ตโฟลิโอของคุณตามรสนิยมของคุณเอง บางคนอาจต้องการดินสอสีหรือปากกาสักหลาด คนอื่นๆ จะถูกจำกัดให้ใช้เครื่องพิมพ์ คนอื่นๆ จะ "พับ" ชีวิตของพวกเขาออกจากกระดาษสีหรือปั้นจากดินน้ำมัน
ดังนั้น ก่อนเริ่มทำงาน จำเป็นต้องพูดคุยกับเด็กว่าเขานำเสนอผลงานของนักเรียนชั้นประถมอย่างไรให้ชัดเจน
ตัวอย่างเนื้อหา
จนถึงปัจจุบัน ได้มีการสร้างส่วนบ่งชี้ไว้แล้ว ซึ่งจะต้องอยู่ในพอร์ตโฟลิโอ หากต้องการสามารถเสริมหรือกระจายข้อมูลต่างๆ ได้ แต่เนื้อหาและลำดับต้องคงไว้ดังนี้
- หน้าชื่อเรื่อง - "หน้า" ของนักเรียน
- เนื้อหา - รายการของทุกหมวดทำงาน
- "โลกของฉัน" - ข้อมูลส่วนตัว
- "โรงเรียนของฉัน" - ชีวิตในโรงเรียน
- "ความก้าวหน้าของฉัน" - ความสำเร็จ
- "ครูของฉันเกี่ยวกับฉัน" - บทวิจารณ์และความปรารถนาของครู ซึ่งพวกเขาจะเขียนหลังจากการนำเสนอผลงาน
นี่คือข้อมูลที่จำเป็นสำหรับนักเรียน หากต้องการ คุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับสิ่งที่เด็กสามารถทำได้ สิ่งที่เขาฝันถึง สิ่งที่เขาวางแผนไว้ คุณยังสามารถจินตนาการถึงกิจวัตรประจำวันของเขา เรื่องราวในหัวข้อ “ฉันใช้เวลาช่วงฤดูร้อนอย่างไร” เทคนิคการอ่าน คะแนนสุดท้าย - การ์ดรายงาน
งานหลักของเด็กเมื่อกรอกแฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนชั้นประถมศึกษาคือการบอกเล่าเรื่องราวชีวิตของเขาโดยใช้วิธีกราฟิกในการแสดงข้อมูล ดังนั้นควรเลือกรูปภาพ รูปภาพ ภาพวาด ฯลฯ ร่วมกับผู้ปกครองให้เหมาะสมกับหมวดนั้นๆ ข้อความควรมีขนาดเล็กที่สุด! มันเป็นสิ่งสำคัญ มิฉะนั้นจะไม่นับผลงาน ใช่ และมันจะไม่น่าสนใจเลยที่จะแสดง
หน้าชื่อเรื่อง
เนื่องจากงานมีความคิดสร้างสรรค์ ไม่จำเป็นต้องออกแบบหน้าชื่อเรื่องตามที่ต้องการสำหรับบทคัดย่อ รายงาน และอื่นๆ สำหรับเอกสารภาคการศึกษาและประกาศนียบัตร ดังนั้นคุณสามารถใช้เทมเพลตสำเร็จรูปสำหรับ "ใบหน้า" ของงานได้อย่างปลอดภัยหรือคุณสามารถสร้างและสร้างของคุณเองกับลูกของคุณได้ สิ่งสำคัญคือการระบุข้อมูลต่อไปนี้
- ชื่อเรื่อง. ในกรณีนี้ คุณควรเขียนว่า: “แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ของโรงเรียนหมายเลข _” หรือรุ่นพี่มากกว่า คำว่า "portfolio" ควรใหญ่ที่สุดในเพจ
- นามสกุล ชื่อ และนามสกุลของลูก. ต้องเขียนในผู้ปกครองกรณี (ของใคร?) ตัวอย่างเช่น: Antipov Anton Georgievich
เป็นช่องบังคับ นอกจากนี้ คุณสามารถระบุวันที่และสถานที่เกิด ระยะเวลาในการเขียนงาน โดยใช้รายการ "เริ่มต้น" และ "เสร็จสิ้น" ซึ่งเป็นชื่อเต็มของครูประจำชั้น นอกจากนี้ยังเป็นที่ยอมรับในการวางรูปถ่ายของนักเรียนในหน้าชื่อเรื่อง ตัวอย่างการออกแบบแฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนชั้นประถมศึกษา (หน้าชื่อเรื่อง) ดูด้านล่าง
ตัวอย่างการออกแบบหน้าชื่อเรื่อง
เราขอเตือนคุณอีกครั้งว่างานที่อยู่ระหว่างการศึกษามีความคิดสร้างสรรค์ ดังนั้นจึงห้ามมิให้ประเมินเด็กโดยการเปรียบเทียบเด็กกับผู้อื่นโดยเด็ดขาด สิ่งนี้ใช้ได้กับครูเท่านั้น แต่ยังรวมถึงผู้ปกครองด้วย อย่างไรก็ตาม การถ่ายทอดความสำคัญของความถูกต้องของการประเมินตนเองเป็นสิ่งสำคัญ เพื่อให้เด็กสามารถประเมินบุคลิกภาพของตนได้อย่างมีประสิทธิภาพและตามความเป็นจริง โดยไม่ประเมินค่าสูงไปหรือประเมินค่าศักดิ์ศรีของตนต่ำไป
นอกจากนี้ ให้อธิบายว่ารูปลักษณ์ของพอร์ตโฟลิโอมีความสำคัญเพียงใด แน่นอนว่าต้องทำก่อนเริ่มงาน จากนั้นไม่จำเป็นต้องมีพอร์ตโฟลิโอสำเร็จรูปสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา และเด็กพร้อมกับพ่อแม่ของเขาจะสามารถคิดและวาด พิมพ์บนคอมพิวเตอร์ นำเสนอหน้าชื่อเรื่องเป็นแอปพลิเคชันได้อย่างอิสระ ตัวอย่างเช่น คุณสามารถใช้แนวคิดที่นำเสนอในรูปภาพที่โพสต์ด้านบน
โลกของฉัน
ในส่วนนี้ คุณควรระบุข้อมูลทั้งหมดที่สำคัญสำหรับนักเรียน ตัวอย่างเช่น คุณสามารถได้รับคำแนะนำจากแผนต่อไปนี้
- วันเกิดและสถานที่เกิด อายุ ที่อยู่บ้านและหมายเลขโทรศัพท์
- ความหมายและที่มาของชื่อคนมีชื่อเสียงทำไมเด็กคนนั้นถูกตั้งชื่ออย่างนั้น อาจจะเป็นความคิดของคุณปู่?
- เรื่องสั้นที่มีรูปถ่ายเกี่ยวกับสมาชิกในครอบครัว หากต้องการ คุณสามารถรวบรวมและเพิ่มแผนภูมิต้นไม้ครอบครัวได้
- นักเรียนอาศัยอยู่ที่ไหน เมื่อใดและโดยใครที่ก่อตั้งเมือง มีสถานที่ท่องเที่ยวใดบ้างและที่คล้ายกัน ผู้ชายบางคนเพิ่มเส้นทางจากบ้านไปโรงเรียน ไฮไลท์สถานที่อันตราย
- รายชื่อเพื่อนที่มีรูปถ่าย ความสนใจร่วมกัน ความทรงจำที่น่าสนใจ
- เด็กสนใจอะไร ชอบทำอะไร เขาเข้าวงการอะไร และอื่นๆ
ดังที่เราได้กล่าวไว้ก่อนหน้านี้ งานที่กำลังศึกษามีความคิดสร้างสรรค์ ดังนั้นจึงไม่แนะนำอย่างยิ่งให้จัดทำแฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนชั้นประถมศึกษาตามแม่แบบ เด็กต้องบอกเกี่ยวกับตัวเอง มันค่อนข้างง่ายที่จะทำเช่นนี้ และเป็นไปไม่ได้ที่จะทำงานนี้ผิดพลาด
โครงสร้างส่วนโดยประมาณ
คุณสามารถตกแต่งส่วนนี้ได้หลายวิธี บางส่วนแยกข้อมูลออกเป็นย่อหน้า ตัวอย่างเช่น ด้วยวิธีนี้:
- วันเกิด: 2 พฤษภาคม 2010;
- ที่เกิด: เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก
- อายุ: 8 ปี;
- ที่อยู่บ้าน: สถานีรถไฟใต้ดิน Rybatskoye, เลน Slepushkina, เลขที่อาคาร, เลขที่อพาร์ตเมนต์;
- โทรศัพท์: 8--;
- ชื่อวิคตอเรียแปลว่า "ชัยชนะ";
- ชื่อที่มีชื่อเสียง: วิคตอเรีย เบ็คแฮม, วิคตอเรีย ปิแอร์-มารี, วิคตอเรียเป็นราชินีแห่งอังกฤษมาตั้งแต่ปี 1837;
- คุณยายเสนอชื่อเพราะชอบเพลง "Happy Birthday, Vika" ของวง Roots มาก
อีกตัวอย่างผลงานของนักเรียนชั้นประถมศึกษาโรงเรียนหมายถึงการนำเสนอข้อมูลนี้ในรูปแบบของเรื่องราว คุณยังสามารถเขียนมันในรูปแบบบทกวี
โรงเรียนของฉัน
ส่วนนี้จำเป็นในการระบายสีชีวิตในโรงเรียน ตัวอย่างเช่น ป้อน:
- รูปภาพ ที่อยู่โรงเรียนและหมายเลขโทรศัพท์ ชื่ออาจารย์ใหญ่ ปีที่เริ่มต้น
- หมายเลขและตัวอักษรประจำชั้น เพิ่มรูปเจ๋งๆ;
- ชื่อและรูปอาจารย์ประจำชั้นและอาจารย์เพิ่มเติม;
- รายการและความสำคัญของวิชาในโรงเรียน;
- เด็กมีส่วนร่วมในชีวิตในโรงเรียนอย่างไร
- ความประทับใจในโรงเรียน - เรื่องสั้นพร้อมรูปถ่ายของกิจกรรมที่เข้าร่วมในชั้นเรียน
ความก้าวหน้าของฉัน
สำหรับเด็กหลายๆ คน แฟ้มสะสมผลงานของนักเรียนชั้นประถมศึกษานี้ทำให้เกิดความยุ่งยาก วิธีการจัดเป็นที่เข้าใจ แต่จะเขียนอะไรดีหลายคนไม่รู้ ดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญสำหรับผู้ปกครองที่จะช่วยเด็กหากจำเป็นเพื่อแนะนำเขา คุณสามารถได้รับคำแนะนำจากแผนต่อไปนี้
- ผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษา. ฉันจะจัดวางองค์ประกอบที่ดีที่สุด งานอิสระ และงานอื่นๆ ที่ทำได้ยอดเยี่ยมได้ที่ไหน
- ความสำเร็จในการสร้างสรรค์ ที่ซึ่งพวกเขาเพิ่มองค์ประกอบ งานฝีมือ ภาพวาด และอื่นๆ ถ้างานเยอะก็ถ่ายได้
- ขอชื่นชม. คัดลอกหรือวางต้นฉบับของใบรับรอง ประกาศนียบัตร จดหมายขอบคุณ และอื่นๆ ได้ตามสบาย
- สิ่งที่น่าภูมิใจ. ส่วนนี้ยังว่าง หลังจากการนำเสนอผลงานแล้ว นักเรียนจะต้องเลือกผลงานที่ดีที่สุดเพื่อนำเสนอในงานที่คล้ายกันในครั้งต่อไป
ครูของฉันเกี่ยวกับฉัน
ส่วนนี้ไม่ต้องตกแต่งเยอะ ตามหลักการแล้วคุณควรวางแนวแผ่น ท้ายที่สุด ที่นี่ครูจะเขียนความคิดเห็น บทวิจารณ์ การแยกคำและความปรารถนา อย่างไรก็ตาม คุณไม่ควรกลัว พวกเขาจะไม่ยกย่องหรือดุเนื้อหาของแฟ้มผลงานระดับประถมศึกษาของนักเรียน (_) พวกเขาจะซาบซึ้งในความขยันหมั่นเพียรและรอบคอบของงานที่ทำ แน่นอน หากงานเสร็จสมบูรณ์โดยไม่มีปัญหา ข้อมูลส่วนใหญ่คัดลอกมาจากอินเทอร์เน็ต ไม่มีรูปถ่าย คุณไม่ควรตั้งค่าให้เด็กได้รับคำวิจารณ์ยกย่อง
พอร์ตโฟลิโอควรใหญ่แค่ไหน
เด็กหลายคนและแม้แต่ผู้ปกครองบางคนก็มักจะ "ยัดเยียด" ข้อมูลทั้งหมดลงในโฟลเดอร์ที่เตรียมไว้ และทั้งหมดเป็นเพราะพวกเขามั่นใจว่าเด็กจะต้องปรากฏตัวในที่แสงที่ดีที่สุด อย่างไรก็ตามขนาดของงานไม่แสดงสิ่งนี้เลย ในกรณีนี้ คุณภาพสำคัญกว่าปริมาณมาก นอกจากนี้แฟ้มสะสมผลงานยังเป็น "ใบหน้า" ของนักเรียนอีกด้วย ควรรวมถึงงานที่ดีจริง ๆ เหตุการณ์สำคัญ ๆ เหตุการณ์ที่น่าจดจำและอื่น ๆ ไม่จำเป็นต้องอธิบายผู้เช่าทั้งหมดของอาคารอพาร์ตเมนต์ที่เป็นเพื่อนบ้านของเด็ก นอกจากนี้ยังควรพิจารณาด้วยว่านักเรียนจะได้รับข้อมูลไม่เกินห้านาที เพราะมีเด็กจำนวนมากในชั้นเรียนและทุกคนควรพูด เพื่อไม่ให้เด็กสับสนและสับสนใน "การใช้แรงงาน" ที่หนักหน่วงและใหญ่โต ผู้ปกครองต้องช่วยกันย่อเล็กสุดให้เหลือเพียงประเด็นที่สำคัญที่สุด
ตัวอย่างผลงานนักเรียนชั้นประถมศึกษาและแม่แบบมีขนาดแตกต่างกันไป และนี่ก็เป็นการพิสูจน์ว่าไม่มีขนาดงานมาตรฐานมีอยู่. อย่างไรก็ตาม แต่ละครอบครัวต้องเข้าหาภารกิจอย่างเป็นกลาง ท้ายที่สุด อีกเป้าหมายหนึ่งของงานคือสอนให้เด็กเน้นสิ่งสำคัญ
เราหวังว่าผู้ปกครองและนักเรียนจะเข้าใจว่างานที่กำลังศึกษาอยู่นั้นจริงจัง แต่สร้างสรรค์และน่าสนใจ ดังนั้นไม่ต้องกลัวเธอ เหมือนกับที่คุณไม่ควรมองหาข้อมูลบนอินเทอร์เน็ตอย่างไม่ใส่ใจ