เมื่อหลายพันปีก่อน ผู้คนเชื่อว่าโลกของเรามีช้างสามตัวค้ำจุน ทั่วโลกมีตำนานเกี่ยวกับวาฬ เกี่ยวกับเต่าขนาดใหญ่ที่โลกของเราอาศัยอยู่ ไม่มีใครสามารถจินตนาการได้ว่าที่จริงแล้วโลกของเราเป็นลูกบอล ไม่ใช่แพนเค้กแบนๆ มาเจาะลึกประวัติศาสตร์อันน่าทึ่งของการค้นพบทางวิทยาศาสตร์และปัดเป่าเรื่องราวทั้งหมดของโลกแบนกัน
ข้อโต้แย้งและข้อเท็จจริง
อารยธรรมโบราณเชื่อว่าเราเป็นศูนย์กลางของจักรวาล ความจริงของการมีอยู่ของแกนหลักและไม่สมมาตรในส่วนบนและส่วนล่างของโลกของเราไม่ได้ถูกปฏิเสธนั่นคือสันนิษฐานว่าเราอาศัยอยู่บนจานแบน "แพนเค้ก" นี้ควรจะป้องกันไม่ให้ล้มโดยการสนับสนุนบางอย่าง ด้วยเหตุนี้ จึงเกิดคำถามว่า "แล้วอะไรล่ะที่รักษาโลกไว้" ในตำนานของคนโบราณ เชื่อกันว่าโลกของเราอาศัยอยู่บนปลาวาฬหรือเต่าขนาดใหญ่สามตัวที่แหวกว่ายอยู่ในมหาสมุทรอันไร้ขอบเขต
หลายพันปีผ่านไป มีการค้นพบทางวิทยาศาสตร์มากมาย แต่ก็ยังมีคนเชื่อว่าโลกแบน พวกเขาถูกเรียกว่า "พื้นราบ" พวกเขาอ้างว่า NASAบิดเบือนข้อเท็จจริงทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับอวกาศ อาร์กิวเมนต์หลักของพวกเขาที่สนับสนุน "ความเรียบ" ของโลกคือสิ่งที่เรียกว่า "เส้นขอบฟ้า" แน่นอน หากคุณถ่ายภาพเส้นขอบฟ้า รูปภาพนั้นจะเป็นเส้นตรงอย่างแน่นอน
อย่างไรก็ตาม มีคำอธิบายทางวิทยาศาสตร์สำหรับสิ่งนี้: ขอบฟ้าที่มองเห็นได้นั้นอยู่ใต้เส้นคณิตศาสตร์ ดังนั้นเนื่องจากการหักเหของลำแสง (รังสีของแสงตกลงบนพื้นผิว) ผู้สังเกตจึงเริ่มมองเห็นไกลออกไป เส้นของคานคณิตศาสตร์ กล่าวง่ายๆ ก็คือเส้นขอบฟ้าขึ้นอยู่กับความสูงในการรับชม ยิ่งผู้สังเกตยืนสูง เส้นนี้จะโค้งงอและกลมมากขึ้น โปรดทราบว่าเมื่อบินบนเครื่องบิน ขอบฟ้าจะเป็นวงกลมที่สมบูรณ์แบบ
ตำนานจักรวาล
โลกเราเป็นอย่างไร? ทำไมกลางวันตามกลางคืน? ดวงดาวมาจากไหน? โลกพักผ่อนบนอะไร? คำถามเหล่านี้ถูกถามในอียิปต์โบราณและบาบิโลน แต่ในศตวรรษที่ 5 เท่านั้นที่นักวิทยาศาสตร์ของกรีกโบราณเริ่มศึกษาดาราศาสตร์อย่างจริงจัง พีทาโกรัสเป็นคนแรกที่เดาว่าโลกมีรูปร่างเป็นทรงกลม นักเรียนของเขา - Aristotle, Parmenides และ Plato - ได้พัฒนาทฤษฎีนี้ซึ่งต่อมาเรียกว่า "geocentric" เชื่อกันว่าโลกของเราเป็นศูนย์กลางของจักรวาล และวัตถุท้องฟ้าที่เหลือหมุนรอบแกนของมัน เป็นเวลาหลายศตวรรษ ทฤษฎีนี้เป็นที่ยอมรับกันโดยทั่วไป จนกระทั่งในศตวรรษที่ 3 ก่อนคริสตกาล อี นักวิทยาศาสตร์ชาวกรีกโบราณ Aristarchus ไม่ได้ตั้งสมมติฐานว่าศูนย์กลางของจักรวาลไม่ใช่โลก แต่เป็นดวงอาทิตย์
อย่างไรก็ตาม ความคิดของเขาไม่ได้จริงจังและพัฒนาอย่างเหมาะสม ในศตวรรษที่สองก่อนคริสต์ศักราช อี ในสมัยกรีกโบราณ ดาราศาสตร์กลายเป็นโหราศาสตร์อย่างราบรื่น ลัทธิคัมภีร์ทางศาสนาและแม้แต่เวทย์มนต์เริ่มครอบงำเหนือเหตุผลนิยม มีวิกฤตทางวิทยาศาสตร์โดยทั่วไป และไม่มีใครสนใจว่าโลกนี้มีพื้นฐานมาจากอะไร มีสิ่งอื่นที่ต้องทำและกังวล
ระบบเฮลิโอเซนทริค
ในศตวรรษที่ 9-12 วิทยาศาสตร์เจริญรุ่งเรืองในประเทศแถบตะวันออก ในบรรดารัฐอิสลามทั้งหมด Ghaznavid และ Karakhanid (การก่อตัวของรัฐในอาณาเขตของอุซเบกิสถานสมัยใหม่) โดดเด่นซึ่งนักวิทยาศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่อาศัยและทำงาน ที่นี่เป็นที่รวบรวมมาดราสที่ดีที่สุด (โรงเรียน) ซึ่งมีการศึกษาวิทยาศาสตร์เช่นคณิตศาสตร์ ดาราศาสตร์ การแพทย์และปรัชญา สูตรทางคณิตศาสตร์และการคำนวณเกือบทั้งหมดมาจากนักวิทยาศาสตร์ตะวันออก ตัวอย่างเช่น ในศตวรรษที่ 10 โอมาร์ คัยยัมผู้โด่งดังและผู้ที่มีความคิดเหมือนๆ กัน กำลังแก้ปัญหาในระดับที่สาม ในขณะที่การไต่สวนศักดิ์สิทธิ์กำลังเฟื่องฟูในยุโรป
นักดาราศาสตร์และผู้ปกครองที่มีชื่อเสียงที่สุด Ulugbek สร้างขึ้นเมื่อต้นศตวรรษที่ 15 ซึ่งเป็นหอดูดาวที่ใหญ่ที่สุดในซามาร์คันด์มาดราซาห์ เขาเชิญนักคณิตศาสตร์และนักดาราศาสตร์อิสลามทุกคนที่นั่น งานทางวิทยาศาสตร์ของพวกเขาที่มีการคำนวณที่แม่นยำเป็นจุดเปลี่ยนในประวัติศาสตร์ของการศึกษาดาราศาสตร์ ต้องขอบคุณการค้นพบเหล่านี้เกี่ยวกับโครงสร้างเฮลิโอเซนทริคของโลก วิทยาศาสตร์จึงเริ่มปรากฏขึ้นในประเทศต่างๆ ในยุโรป ซึ่งยังคงอิงตามบทความของ Mirzo Ulugbek และผู้ร่วมสมัยของเขา
เทพนิยาย "ในสิ่งที่เก็บไว้โลก?"
ไม่ว่าเทพนิยายจะกระทบกระเทือนหรือไม่ แต่ในไม่ช้าการกระทำก็จะเสร็จ นานมาแล้ว โลกของเราได้รับการสนับสนุนจากเต่า และมันอยู่บนหลังช้างสามตัว ซึ่งในทางกลับกันก็ยืนอยู่บนปลาวาฬขนาดใหญ่ และวาฬก็ว่ายอยู่ในมหาสมุทรอันกว้างใหญ่ของโลกมาหลายล้านปีแล้ว เมื่อรวบรวมเกจิแล้วคิดว่า: "โอ้ ถ้าท้ายที่สุด ปลาวาฬ เต่า และช้างเบื่อที่จะยึดโลกของเราไว้ เราทุกคนจะจมลงในมหาสมุทร!" แล้วพวกเขาก็ตัดสินใจคุยกับพวกสัตว์:
– คิท เต่าและช้างที่รักของพวกเรา ถือโลกไม่ยากใช่ไหม
ที่พวกเขาตอบว่า:
– เอาจริงๆ นะ ตราบใดที่ช้างยังมีชีวิตอยู่ ตราบใดที่วาฬยังมีชีวิตอยู่ และตราบใดที่เต่ายังมีชีวิตอยู่ โลกของคุณก็ปลอดภัย! เราจะเก็บเธอไว้จนกว่าจะหมดเวลา!
อย่างไรก็ตาม เกจิไม่เชื่อพวกเขาและตัดสินใจที่จะผูกโลกของเราเพื่อไม่ให้ตกลงไปในมหาสมุทร พวกเขาตอกตะปูและตอกพื้นโลกเข้ากับกระดองเต่า พวกเขาเอาโซ่เหล็กและล่ามโซ่ช้างไว้ เพื่อไม่ให้พวกมันหนีไปที่คณะละครสัตว์หากพวกมันเบื่อที่จะจับพวกเราไว้ แล้วพวกเขาก็เอาเชือกมัดรวมกันมัดคีธ สัตว์ต่างโกรธและคำราม: "บอกตามตรง ปลาวาฬแข็งแกร่งกว่าเชือกทะเล เอาจริงๆ นะ เต่าแข็งแกร่งกว่าตะปูเหล็ก เอาจริงๆ นะ ช้างแข็งแกร่งกว่าโซ่ใดๆ!" พวกเขาหักโซ่ตรวนและแล่นไปในมหาสมุทร โอ้ ผู้เชี่ยวชาญของเรากลัวแค่ไหน! แต่ทันใดนั้นพวกเขาก็มอง โลกไม่ได้ตกลงไปที่ไหน มันแค่ลอยอยู่ในอากาศ “โลกพักอยู่กับอะไร” พวกเขาคิดว่า. และพวกเขาก็ยังไม่เข้าใจว่าอะไร มีเพียงพระวจนะแห่งเกียรติยศและคงไว้
เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์สำหรับเด็ก
เด็กอยู่คนที่อยากรู้อยากเห็นมากที่สุดจึงเริ่มมองหาคำตอบสำหรับคำถามของพวกเขาด้วยความอยากรู้อยากเห็นตั้งแต่อายุยังน้อย มาเป็นผู้ช่วยในงานยากๆ ของพวกเขาและบอกพวกเขาว่าโลกของเราทำงานอย่างไร ไม่จำเป็นต้องเริ่มต้นด้วยวิทยาศาสตร์ที่ยากที่สุด สำหรับการเริ่มต้น คุณสามารถอ่านเทพนิยายหรือเรื่องราว "สิ่งที่ทำให้โลกอยู่บน"
ตามที่นักจิตวิทยาแนะนำ เด็กๆ ไม่ควรโกหก ดังนั้นจึงเป็นการดีกว่าที่จะเตือนพวกเขาทันทีว่าสิ่งเหล่านี้ล้วนเป็นตำนานและเทพนิยาย แต่ในความเป็นจริง มีแรงดึงดูดสากลซึ่งถูกค้นพบโดยนักวิทยาศาสตร์ชาวอังกฤษผู้ยิ่งใหญ่ ไอแซก นิวตัน ต้องขอบคุณแรงโน้มถ่วงที่ทำให้วัตถุในอวกาศไม่ตกและหมุน โดยแต่ละตัวก็เข้ามาแทนที่
กฎแรงดึงดูด
ทำไมเด็กน้อยอาจสงสัยว่าทำไมสิ่งของถึงตกลงมาแทนที่จะบินขึ้นไป เป็นต้น คำตอบนั้นง่ายมาก: แรงโน้มถ่วง แต่ละร่างมีแรงดึงดูดร่างกายอื่นๆ มาสู่ตัวมันเอง อย่างไรก็ตาม แรงนี้ขึ้นอยู่กับมวลของวัตถุ ดังนั้นมนุษย์จึงไม่ดึงดูดคนอื่นมาให้เราด้วยพลังอันยิ่งใหญ่เช่นเดียวกับโลกของเรา ด้วยแรงโน้มถ่วงวัตถุทั้งหมด "ตก" นั่นคือถูกดึงดูดไปที่จุดศูนย์กลาง และเนื่องจากโลกเป็นทรงกลม เราจึงดูเหมือนว่าร่างกายทั้งหมดจะตกลงมา
