คุณเคยหยุดคิดถึงสิ่งเล็กๆ น้อยๆ ทั้งหมดที่ประกอบเป็นวัฒนธรรมที่คุณอาศัยอยู่หรือไม่? แน่นอนว่ามีประเพณีและสถาบันมากมาย เช่น โรงเรียนของรัฐ แต่ความเชื่อที่คุณแบ่งปันกับคนรอบข้าง เช่น เพื่อนและครอบครัวล่ะ กระบวนทัศน์คืออะไร? พูดง่ายๆ คือ แนวคิดและความเชื่อทั้งหมดรวมกันเป็นโลกทัศน์
กำหนดกระบวนทัศน์
แนวคิด แนวคิด และความเชื่อที่คุณและผู้อื่นแบ่งปันเกี่ยวกับศาสนา สัญชาติ และวิชาวัฒนธรรมอื่นๆ อาจเป็นส่วนสำคัญในอัตลักษณ์ส่วนบุคคลและส่วนรวมของคุณ แต่บ่อยครั้งเพียงใดที่คุณไตร่ตรองว่าพวกเขามาจากไหนหรือ พวกเขาจะเปลี่ยนแปลงได้อย่างไร? พูดง่ายๆ ก็คือ กระบวนทัศน์คือชุดของความเชื่อและแนวคิด ซึ่งเป็นชุดของทฤษฎี สมมติฐาน และแนวคิดที่ส่งผลต่อโลกทัศน์ของคุณหรือสร้างขีดจำกัดและข้อจำกัดบางอย่าง
ตัวอย่างกระบวนทัศน์คือวลี "วิถีชีวิตแบบอเมริกัน" วลีนี้หมายถึงชุดของความเชื่อและแนวคิดเกี่ยวกับความหมายของการเป็นชาวอเมริกัน สำหรับผู้ที่พบว่ากระบวนทัศน์นี้มีความสำคัญมาก มันสามารถใช้เป็นพื้นฐานสำหรับวิธีที่พวกเขามองเห็นหรือโต้ตอบกับโลกรอบตัวพวกเขา สิ่งนี้เน้นให้เห็นถึงลักษณะที่สำคัญที่สุดอย่างหนึ่งของกระบวนทัศน์ ซึ่งประกอบด้วยความเชื่อและความคิดที่เป็นพื้นฐานสำหรับการเข้าหาและโต้ตอบกับสิ่งหรือผู้คนอื่นๆ
กระบวนทัศน์มาจากไหน
ในสังคมวิทยา ตัวอย่างของกระบวนทัศน์เกิดขึ้นในงานของนักปรัชญาชาวยุโรปคนสำคัญบางคน เช่น Karl Marx และ Emile Durkheim ในช่วงกลางถึงปลายศตวรรษที่ 19 แม้ว่าพวกเขาจะไม่ได้ระบุว่าเป็นกระบวนทัศน์โดยเฉพาะ แต่นักคิดเหล่านี้ได้สร้างทฤษฎีที่หลากหลายเพื่อสำรวจว่าองค์ประกอบบางอย่างของสังคมเชื่อมโยงกันหรือเพื่อแก้ไขปัญหาสังคมที่เกิดจากพลังที่เพิ่มขึ้นของระบบทุนนิยม ตลอดศตวรรษที่ 20 นักสังคมวิทยาได้ใช้แนวคิดของตนบนแนวคิดและทฤษฎีก่อนหน้านี้เพื่อสร้างพื้นฐานของแนวทางและประเพณีทางสังคมวิทยาสมัยใหม่
กระบวนทัศน์เชิงทฤษฎีในสังคมวิทยา
ตามธรรมเนียมทางสังคมวิทยา มีกระบวนทัศน์หลักสองประเภทที่นักวิจัยใช้เป็นพื้นฐานในการวิเคราะห์สังคม:
- ฟังก์ชั่นเชิงโครงสร้างเป็นมุมมองที่เกี่ยวข้องกับส่วนที่แยกจากกันของสังคมหรือวัฒนธรรมมาบรรจบกันและพึ่งพาซึ่งกันและกันเพื่อสร้างส่วนที่ใช้งานได้ทั้งหมดตัวอย่างของกระบวนทัศน์: เมืองและเมืองต่างๆ มีรัฐบาลที่เป็นทางการที่ให้บริการและบริการแก่ผู้อยู่อาศัย เช่น โรงเรียนและทางด่วน และในทางกลับกัน ผู้อยู่อาศัยเหล่านี้ก็จ่ายภาษีให้กับรัฐบาลเพื่อให้ดำเนินไป มุมมองการใช้งานจะมองว่าพวกเขาเป็นความสัมพันธ์แบบพึ่งพาซึ่งกันและกันซึ่งแต่ละฝ่ายร่วมมือกับอีกฝ่ายเพื่อให้การทำงานทั้งหมดของเมือง
- กระบวนทัศน์ทางวิทยาศาสตร์คือกรอบการทำงานที่มีมุมมองที่ยอมรับกันโดยทั่วไปในเรื่องนั้น ๆ อนุสัญญาว่าด้วยทิศทางของการวิจัยที่ควรจะดำเนินการและวิธีที่ควรดำเนินการ นักปรัชญา Thomas Kuhn ได้เสนอว่ากระบวนทัศน์รวมถึง "การปฏิบัติที่กำหนดวินัยทางวิทยาศาสตร์ ณ จุดใดเวลาหนึ่ง" การสำรวจกระบวนทัศน์ประกอบด้วยรูปแบบ ทฤษฎี วิธีการทั่วไป และมาตรฐานที่ชัดเจนและเป็นที่ยอมรับทั้งหมด ซึ่งช่วยให้เรารับรู้ผลการทดลองว่าเป็นของภาคสนามหรือไม่ วิทยาศาสตร์ดำเนินการด้วยการสะสมการสนับสนุนสำหรับสมมติฐาน ซึ่งในที่สุดจะกลายเป็นแบบจำลองและทฤษฎี แต่ทั้งหมดนี้อยู่ในกรอบทฤษฎีที่ใหญ่กว่า คำศัพท์และแนวความคิดในกฎสามข้อของนิวตันหรือหลักคำสอนทางชีววิทยาเป็นตัวอย่างของกระบวนทัศน์ "ทรัพยากรเปิด" ทางวิทยาศาสตร์ที่นักวิทยาศาสตร์ได้นำไปใช้
กระบวนทัศน์มีความเชื่อมโยงทางประวัติศาสตร์และวัฒนธรรม (Thomas Kuhn)
นักวิจัยทางการแพทย์แผนจีนสมัยใหม่ที่มีพื้นฐานด้านการแพทย์แผนตะวันออกจะดำเนินการในกระบวนทัศน์ที่แตกต่างจากแพทย์ชาวตะวันตกในทศวรรษที่ 1800 กระบวนทัศน์มาจากไหน? นักปรัชญาThomas Kuhn สนใจว่าทฤษฎีที่ครอบคลุมที่เรามีเกี่ยวกับความเป็นจริงนั้นมีอิทธิพลต่อแบบจำลองและทฤษฎีที่เราใช้ภายในกระบวนทัศน์ที่กำหนดอย่างไร:
- สิ่งที่สังเกตและวัด;
- คำถามที่เราถามเกี่ยวกับการสังเกตเหล่านี้
- คำถามเหล่านี้ใช้ถ้อยคำอย่างไร
- วิธีตีความผลลัพธ์;
- วิจัยอย่างไร;
- อุปกรณ์อะไรเหมาะ
นักเรียนหลายคนที่เลือกเรียนวิทยาศาสตร์ทำด้วยความเชื่อว่าตนอยู่บนเส้นทางที่มีเหตุผลที่สุดในการศึกษาความเป็นจริงเชิงวัตถุ แต่วิทยาศาสตร์ก็เหมือนกับสาขาวิชาอื่นๆ ที่อยู่ภายใต้ความแปลกประหลาดในเชิงอุดมคติ อคติ และสมมติฐานที่ซ่อนอยู่ อันที่จริง คุห์นแนะนำอย่างเด่นชัดว่าการวิจัยเกี่ยวกับกระบวนทัศน์ที่หยั่งรากลึกจะทำให้กระบวนทัศน์นั้นสมบูรณ์อย่างสม่ำเสมอ เป็นสิ่งที่ขัดแย้งกันจะถูกละเลยหรือไล่ตามด้วยวิธีการที่กำหนดไว้ล่วงหน้าจนกว่าจะเป็นไปตามหลักคำสอนที่กำหนดไว้แล้ว
เนื้อความของหลักฐานที่มีอยู่ก่อนแล้วในภาคสนามและกำหนดรูปแบบการรวบรวมและตีความหลักฐานที่ตามมาทั้งหมด ความแน่นอนว่ากระบวนทัศน์ปัจจุบันคือความเป็นจริงนั่นเองที่ทำให้ยากต่อการยอมรับทางเลือกอื่น แม้ว่า Kuhn จะเน้นที่วิทยาศาสตร์ แต่ข้อสังเกตของเขาเกี่ยวกับกระบวนทัศน์ทางวิทยาศาสตร์ก็นำไปใช้กับสาขาวิชาอื่นๆ
ทฤษฎีใหม่: การเปลี่ยนกระบวนทัศน์
นักวิทยาศาสตร์มักละทิ้งโมเดลที่มีอยู่และรวบรวมทฤษฎีใหม่ แต่ในบางครั้งในความผิดปกติที่เพียงพอสะสมในบางพื้นที่ และกระบวนทัศน์ทางวิทยาศาสตร์เองต้องเปลี่ยนเพื่อรองรับสิ่งเหล่านั้น คุห์นเชื่อว่าวิทยาศาสตร์มีช่วงเวลาในการเก็บข้อมูลผู้ป่วยในกระบวนทัศน์ ผสมผสานกับการปฏิวัติเป็นระยะเมื่อเติบโตเต็มที่ กระบวนทัศน์ที่เปลี่ยนไปไม่ใช่ภัยคุกคามต่อวิทยาศาสตร์ แต่เป็นการดำเนินไปในทางที่ดีขึ้น
วิทยาศาสตร์ธรรมดาเป็นกระบวนการทางวิทยาศาสตร์แบบทีละขั้นตอนซึ่งให้ความสำคัญกับการวิจัยครั้งก่อน วิทยาศาสตร์ปฏิวัติ (มักเป็น "วิทยาศาสตร์พื้นฐาน") ตั้งคำถามกับกระบวนทัศน์ คุณเชื่อว่าถ้ากระบวนทัศน์กระโดดจากฐานหนึ่งไปยังอีกฐานหนึ่งกะทันหัน การเปลี่ยนแปลงก็เกิดขึ้น ตัวอย่างต่อไปนี้สามารถให้ นักฟิสิกส์หลายคนในศตวรรษที่ 19 เชื่อว่ากระบวนทัศน์ของนิวตันซึ่งครองราชย์มา 200 ปีเป็นจุดสูงสุดของการค้นพบ และความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์เป็นเรื่องของการปรับแต่งไม่มากก็น้อย
แนวคิดกระบวนทัศน์
เมื่อ Einstein ตีพิมพ์ทฤษฎีสัมพัทธภาพทั่วไปของเขา มันไม่ใช่แค่แนวคิดอื่นที่สามารถเข้ากับกระบวนทัศน์ที่มีอยู่ได้อย่างสะดวกสบาย แทนที่จะเป็นอย่างนั้น ฟิสิกส์ของนิวตันเองก็ถูกผลักไสให้เป็นคลาสย่อยพิเศษของกระบวนทัศน์ที่ใหญ่กว่าซึ่งแสดงโดยทฤษฎีสัมพัทธภาพทั่วไป กฎสามข้อของนิวตันยังคงสอนอยู่ในโรงเรียน แต่ตอนนี้เราดำเนินการภายใต้กระบวนทัศน์ที่ทำให้กฎหมายเหล่านี้อยู่ในบริบทที่กว้างขึ้น
แนวคิดของกระบวนทัศน์มีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับมุมมองของความรู้อย่างสงบและอริสโตเติล อริสโตเติลเชื่อว่าความรู้สามารถอยู่บนพื้นฐานของสิ่งที่รู้อยู่แล้วเท่านั้นบนพื้นฐานของวิธีการทางวิทยาศาสตร์ เพลโตเชื่อว่าความรู้ควรตัดสินจากสิ่งที่อาจเป็นผลลัพธ์สุดท้ายหรือเป้าหมายสูงสุด ปรัชญาของเพลโตเป็นเหมือนการก้าวกระโดดโดยสัญชาตญาณที่นำมาซึ่งการปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์
ตัวอย่างทฤษฎีกระบวนทัศน์
- แบบจำลองโลกเป็นศูนย์กลางของจักรวาลปโตเลมี (โดยให้โลกเป็นศูนย์กลาง)
- ดาราศาสตร์เฮลิโอเซนทรัลของโคเปอร์นิคัส (มีดวงอาทิตย์อยู่ตรงกลาง)
- ฟิสิกส์ของอริสโตเติล
- กลศาสตร์กาลิเลียน
- ทฤษฎีแรงโน้มถ่วงของนิวตัน
- ทฤษฎีอะตอมของดัลตัน
- ทฤษฎีวิวัฒนาการของดาร์วิน
- ทฤษฎีสัมพัทธภาพของไอน์สไตน์
- กลศาสตร์ควอนตัม
- ทฤษฎีการแปรสัณฐานของแผ่นเปลือกโลกในธรณีวิทยา
- ทฤษฎีเชื้อโรคในยา
- ทฤษฎียีนในชีววิทยา
กระบวนทัศน์คืออะไร
Shift เกิดขึ้นเมื่อทฤษฎีกระบวนทัศน์หนึ่งถูกแทนที่ด้วยทฤษฎีอื่น นี่คือตัวอย่างบางส่วน:
- ดาราศาสตร์ปโตเลมีหลีกทางให้ดาราศาสตร์โคเปอร์นิกัน
- ฟิสิกส์ของอริสโตเติล (ซึ่งระบุว่าวัตถุมีลักษณะสำคัญที่กำหนดพฤติกรรมของพวกมัน) กำลังเปิดทางให้กับฟิสิกส์ของกาลิเลโอและนิวตัน (ผู้ที่มองว่าพฤติกรรมของวัตถุเป็นไปตามกฎของธรรมชาติ).
- ฟิสิกส์ของนิวตัน (ซึ่งถือเวลาและพื้นที่เหมือนกันทุกที่สำหรับผู้สังเกตทุกคน) ให้ทางฟิสิกส์ของไอน์สไตน์ (ซึ่งถือเวลาและพื้นที่สัมพันธ์กับกรอบอ้างอิงของผู้สังเกต)
ตัวอย่างในศาสตร์ต่างๆ
ลักษณะของกระบวนทัศน์ขึ้นอยู่กับพื้นที่ที่พิจารณา ตัวอย่างเช่น:
- ฟิสิกส์. กระบวนทัศน์คือไม่เคยมีการเชื่อมต่อระหว่างสนามไฟฟ้าและสนามแม่เหล็ก จนกระทั่งไมเคิล ฟาราเดย์ ได้เรียนรู้วิธีเปลี่ยนแม่เหล็กให้เป็นไฟฟ้าในปี 1831
- เคมี. ในปี พ.ศ. 2412 มิทรี เมนเดเลเยฟค้นพบระบบธาตุ ก่อนที่เขาจะไม่มีการจัดเรียงองค์ประกอบทางเคมี
- ชีววิทยา. การโคลนนิ่งเคยใกล้จะถึงนิยายวิทยาศาสตร์จนถึงสิ้นศตวรรษที่ผ่านมา
- นิเวศวิทยา. บ่อยครั้งมากขึ้นที่พวกเขาเริ่มพูดถึงรูโอโซนและผลที่ตามมา และก่อนหน้านี้พวกเขาไม่เคยได้ยินปัญหาดังกล่าวด้วยซ้ำ
- วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ. ในอดีตโลกทัศน์หนึ่งได้รับการยอมรับ - ศาสนา โดยทั่วไปแล้ว ผู้คนสามารถเลือกสิ่งที่พวกเขาเชื่อ ศาสนาหรือวิทยาศาสตร์ หรือทั้งสองอย่างได้
กระบวนทัศน์ที่มีอยู่มักจะทำให้มองไม่เห็นโลกในรูปแบบใหม่ เพื่อให้ได้มาซึ่งความชัดเจนภายใน บางครั้งจำเป็นต้องไปไกลกว่าที่ยอมรับกันโดยทั่วไป เพื่อเปลี่ยนกระบวนทัศน์การทำลายล้างให้กลายเป็นการเปลี่ยนแปลง ทุกสิ่งกำลังเปลี่ยนไป และสิ่งที่ดูเหมือนไม่สั่นคลอนในอดีตกลับนำมาซึ่งเสียงหัวเราะและน้ำตา
