Go - กริยาวลี: ตารางและตัวอย่างการใช้งาน

สารบัญ:

Go - กริยาวลี: ตารางและตัวอย่างการใช้งาน
Go - กริยาวลี: ตารางและตัวอย่างการใช้งาน
Anonim

กริยาวลี - การรวมกันของส่วนของคำพูดที่ระบุด้วยการโพสต์ (คำวิเศษณ์หรือคำบุพบท) ส่งผลให้หน่วยความหมายใหม่ที่มีความหมายแตกต่างกัน นี่เป็นหัวข้อที่ค่อนข้างกว้างซึ่งต้องมีการพิจารณาอย่างละเอียดถี่ถ้วน แต่เนื่องจากมีโครงสร้างหลายอย่าง อันดับแรกคุณควรเลือกวลีจำนวนน้อยที่คุณสามารถใช้ในการพูดและการเขียนได้ บทความนี้เน้นที่คำว่า go กริยาวลีที่มีประโยชน์มากมาย

ไป กริยาวลี
ไป กริยาวลี

ความหมายและรูปแบบของกริยาเบื้องต้นที่จะไป

คำที่จะไปเป็นหนึ่งในคำที่พบบ่อยที่สุดในภาษาอังกฤษและมีความหมายมากมาย ต่อไปนี้เป็นเพียงคำแปลบางส่วน:

  • ไป เดิน
  • go;
  • หมุนเวียน (เกี่ยวกับเงิน เหรียญ);
  • เสียง (เกี่ยวกับกระดิ่ง);
  • ขาย (ในราคาเฉพาะ);
  • ผ่าน หายไป
  • ยกเลิก;
  • ยุบ;
  • พัง

ความหมายไหนให้เลือกตอนแปลบริบทจะบอก โดยความหมายคุณจะสามารถเข้าใจความหมายได้ หนึ่งในข้อผิดพลาดทั่วไปที่ทำโดยผู้เริ่มต้นคือการพยายามแปลคำต่อคำโดยใช้คำจำกัดความแรกในพจนานุกรมที่ปรากฏในรายการค่า โปรดจำไว้ว่านี่เป็นกริยาที่ไม่สม่ำเสมอ มีรูปแบบดังนี้ ไป ไป ไป

Go - กริยาวลีรวมกับคำบุพบท

ต่อไปนี้เป็นชุดค่าผสมที่พบบ่อยที่สุด เพื่อให้เชี่ยวชาญหัวข้อนี้เป็นอย่างดี ให้ใช้วลีสองสามประโยค ฝึกทำแบบฝึกหัด คิดตัวอย่างกับแต่ละประโยค และพยายามทำให้พวกเขาเป็นส่วนหนึ่งของคำศัพท์เชิงรุกของคุณโดยใช้คำพูดเหล่านั้นในการพูด เมื่อเวลาผ่านไป หัวข้อที่ดูซับซ้อนนี้จะกลายเป็นส่วนสำคัญของความรู้ของคุณ

กริยาวลี go Examples
กริยาวลี go Examples

Go: คำกริยาวลีรวมกับคำบุพบท:

go เกี่ยวกับ

1) เดิน ตรวจสอบ เดินเล่น

2) หมุนเวียน เดิน (เกี่ยวกับข่าวลือ);

3) เริ่ม (บางเรื่อง)

หลัง ไล่,ไล่
สำหรับ

1) กระโจนล้ม

2) ดิ้นรน

ใน มีส่วนร่วม ซ้อม
เข้า สำรวจ ศึกษา
ปิด

1) ระเบิด ยิง

2) ผ่านไป ไป

3) แย่ลง แย่ลง

4) หมดสติ

เปิด

1) ทำบางสิ่งต่อไป (สม่ำเสมอ), move on;

2) เกิดขึ้น, เกิดขึ้น

กับ ต่อ
ออก

1) ออกไป อยู่ในสังคม

2) ออกไปล้าสมัย;

3) ปิด.

เกิน

1) ไป;

2) ย้าย (ไปอีกด้านหนึ่ง);

3) ดู อ่านซ้ำ

4) ศึกษารายละเอียด ตรวจสอบ

ผ่าน

1) พูดคุยอย่างละเอียด พิจารณา (คำถาม);

2) ประสบการณ์, ประสบการณ์;

3) ทำ, ดำเนินการ

to กังวลมีค่าใช้จ่าย
อันเดอร์ ชน
ขึ้น

1) เข้าใกล้, เข้าใกล้;

2) ไปที่เมืองหลวง (จากชานเมือง, หมู่บ้าน);

3) เติบโต เพิ่มขึ้น (เกี่ยวกับราคา); 4) เพื่อสร้าง

กับ จับคู่ ประสาน
ไม่มี ทำโดยไม่ทำอะไรเลย

นอกจากการรวมกันที่หลากหลายแล้ว อย่าลืมว่าวลีบางวลีมีความหมายหลายประการ ตัวอย่างเช่น กริยาวลี go off ครอบคลุมการแปลอย่างน้อย 4 ฉบับ

ไป + คำวิเศษณ์

การผสมกริยากับกริยาวิเศษณ์จะค่อนข้างด้อยกว่าจำนวนวลีที่มีคำบุพบท อย่างไรก็ตาม วลีที่นำเสนอในส่วนนี้ไม่ธรรมดา เป็นเรื่องปกติธรรมดาทั้งในคำพูดในชีวิตประจำวันของเจ้าของภาษาและในวรรณกรรมสมัยใหม่

กริยา phrasal verb
กริยา phrasal verb

Go: กริยาวลีร่วมกับกริยาวิเศษณ์:

go กัน ถอยออกมา
ข้างหน้า ก้าวไปข้างหน้า
ออกไป หลบไปหลบไป
ย้อนกลับ คืน
โดย

1) ได้รับคำแนะนำ

2) ทำงานกับบางสิ่ง

ลง

1) ไป (เข้าเมือง ไปในหมู่บ้าน);

2) ตก ตกต่ำ;

3) จม (เกี่ยวกับเรือ);

4) เชื่อ เชื่อใจ;

5) บรรเทาลง (เกี่ยวกับพายุ)

ลงด้วย ป่วย ติดเชื้อ

กริยาวลี go: ตัวอย่างการใช้งาน

คำศัพท์ภาษาต่างประเทศ ไม่ว่าจะเป็นคำ สำนวน หรือโครงสร้าง ซึมซับได้ดีกว่าในทางปฏิบัติ การท่องจำรายการคำศัพท์เพียงอย่างเดียวอาจไม่ใช่วิธีที่มีประสิทธิภาพ เนื่องจากการรู้คำศัพท์แต่ละคำไม่เพียงพอ ท้ายที่สุด ปัญหาหลักอาจเกิดขึ้นได้เมื่อพยายามรวมเข้ากับข้อเสนอ เพื่อให้เชี่ยวชาญในเนื้อหาใหม่อย่างกลมกลืน เป็นการดีที่สุดที่จะนำไปปฏิบัติทันที: อ่านตัวอย่างสำเร็จรูปและสร้างของคุณเอง

  • นักท่องเที่ยวไปเที่ยวลอนดอน - นักท่องเที่ยวเดินเที่ยวทั่วลอนดอน
  • พรุ่งนี้ฉันต้องไปทำงานแล้ว - พรุ่งนี้ฉันต้องเริ่มงานนี้แล้ว
  • ไปกัน มีอะไรจะบอก - ถอยออกไป ฉันมีบางอย่างจะบอกนาย
  • สัตว์ไปโดยสัญชาตญาณ - สัตว์ถูกนำทางด้วยสัญชาตญาณ
  • ฉันเล่นกีฬาตั้งแต่เด็ก - ฉันเล่นกีฬามาตั้งแต่เด็ก
  • นมออก - นมเสีย
  • เธอชอบออกไปข้างนอก. - เธอชอบออกไปข้างนอก
  • เธอเดินเข้าไปถามอะไรบางอย่าง - เธอเข้าหาเขาแล้วถามอะไรบางอย่าง
กริยาวลีออกไป
กริยาวลีออกไป

พยายามแทนที่วลีที่ใช้ทั่วไปด้วยคำพ้องความหมาย การทำเช่นนี้จะทำให้คำพูดหลากหลาย ตัวอย่างเช่น คำถามง่ายๆ ว่า "เกิดอะไรขึ้น" แปลได้หลายแบบคือ เกิดอะไรขึ้น มีอะไรหรือเปล่า เกิดอะไรขึ้น (กริยาวลีเป็นเรื่องธรรมดา).

ความสม่ำเสมอและความพากเพียรคือความลับหลักของความสำเร็จ เพื่อให้เข้าใจหัวข้อใด ๆ ในภาษาอังกฤษได้ดี คุณต้องอุทิศเวลาให้กับหัวข้อนั้นเป็นประจำ บทเรียนรายวัน 15-30 นาทีมีประสิทธิภาพมากกว่าบทเรียนยาวสัปดาห์ละครั้ง